無處發表
在此發表
第二天是星期六，馬愛蕪早已買了一場兒童劇演出的票打算下午和寶寶一起去看。早上一起來，寶寶精神好得很，完全沒有了前一天的蔫樣兒。吃早飯的時候，馬愛蕪百般溫柔，微笑著摩挲孩子的頭發，老是明知故問地問早飯好吃嗎、快吃完了吧、下午的演出你盼望嗎。寶寶大概知道媽媽是在討好她，不管什麽原因，反正挺享受，也就甜美地回答。馬愛蕪又說：今天下午我們去看那個你要看的兒童劇，看完演出，我們去商場給你買點東西，你可以挑一個玩具。
寶寶高興地叫一聲“嘢”，馬愛蕪接著說：下午有那麽多玩的，今天上午一定要好好利用，先寫一頁字，再彈鋼琴，把學過的曲子全部複習，直到彈熟練為止，昨天還落了課呢。
寶寶做出失望、沮喪的樣子，伴隨著一聲“噢”。馬愛蕪嚴肅起來：人生不隻是消費和快樂，還有付出和血汗，一枚硬幣的兩麵你都得，不管你願意不願意。
寶寶低著頭扒飯，剛才的和睦、甜美氣氛蕩然無存。馬愛蕪把寫字本已經拿過來放在了還在吃飯的寶寶旁邊，一邊說：別磨磨蹭蹭，吃個早飯也要花這麽長時間，做事要有效率，懂嗎？快點。我可告訴你，這些功課要是沒做完，下午的演出我們就不看了。
馬愛蕪一看到寶寶吃飯那麽慢就心頭起火，這些重量級的話從她口裏說出來是帶著強烈的情緒的，到了寶寶那兒卻如石沉大海，連個水花都沒激起來，她感到非常地不滿意。其實，這種話說出來，對方除了抱怨就是沉默，作為弱勢一方的孩子，當然隻能沉默，再大一點，倔強而又大膽的孩子就會開始抱怨了。
在一種緊張而又嚴肅的氣氛中，寶寶進行到了鋼琴的部分，馬愛蕪的臉部肌肉已經繃得緊緊的，當然她毫不知覺。從寶寶非常不情願地爬上琴凳的那一刻起，母女已經劍拔弩張。馬愛蕪壓抑著心中的不滿等著寶寶爬上琴凳，寶寶偏不買帳，爬了一分多鍾還沒坐好。大概是一種自然的抵製，這個弱小的孩子隻能用怠工的方式來表白她對母親惡劣情緒的不讚同。馬愛蕪似乎意識到什麽，稍微調整了一下自己，終於沒有發火，而是幫著寶寶挪了挪小屁股，然後打開琴譜說：先練這一曲，記住，這幾個音符要連彈。
話音沒落，寶寶突然說：我要尿尿。
沒辦法，不能不讓人尿尿，然後再回來爬上琴凳時，馬愛蕪就發話了：動作快點。一邊就又推又拉，拉得寶寶嗷嗷直叫。這回剛彈了一行曲子，寶寶就說：我要喝水。
馬愛蕪不耐煩地說：彈完再喝，快點，就這一個曲子。
寶寶扯開大嗓門喊；我渴了，我渴了就彈不好。老師說的，要舒服才能彈好。
馬愛蕪隻得去廚房拿了一杯水來，寶寶就抿了那麽一小口。馬愛蕪板著臉問：你喊得那麽嚇人，好像就要渴死，隻喝這麽一小口就行了？
寶寶點點頭，問：今天爸爸會回來，是不是？
馬愛蕪沒好氣地說：爸爸回來又怎麽樣？也得好好練鋼琴。
寶寶抬起雙手來，馬愛蕪一個巴掌打在她的手上訓道：告訴你多少次了，這個大拇指還這麽給我翹著，彎下去。
寶寶撅著嘴把手放到嘴上自己親著說：你把我的手都打疼了。
得了吧你，就那麽輕輕的一下會打疼？把手放下來，好好彈琴。
就是疼，你就是把我的手打疼了。
馬愛蕪咬牙切齒地用手指著寶寶說：好，你就給我這麽浪費時間吧，我可告訴你，你要是不練完琴，我們就不出去，我跟你在這兒耗一天，我怕什麽呀，我才不想看那個演出呢。
寶寶低頭想了一想，無可奈何地說：那好吧。
於是開始彈琴，一個曲子裏，同一個錯誤寶寶進行了四次，馬愛蕪臉色越來越蒼白，冷酷地說：把這一段彈反複彈十遍，直到全部正確。
單調的琴聲進行著，外表冷漠內心焦躁的馬愛蕪在房間裏踱來踱去，突然她爆發了，衝到鋼琴麵前大叫：你聽不出來嗎？那十遍全是錯的。你腦子進水了？
寶寶皺著小臉哭起來，眼淚嘩嘩的，小手在臉上亂抹，一邊含糊地說：我要擤鼻涕。
眼看鼻涕哈拉子糊了一臉，馬愛蕪趕快去拿紙巾，用了一大把才處理完那小臉。這一場忙亂衝淡了馬愛蕪的憤怒，她扶著寶寶的小肩膀說：對不起，媽媽不該生氣，來，我們一起深呼吸，平靜一下，你也好好想想這個曲子怎麽彈。
馬愛蕪在琴鍵上示範了一下正確的，又對比了寶寶彈錯的模式說：不是這樣彈，懂嗎？第二個指頭在C上麵，你老是跳到E上去幹什麽？容易的對的你不做，偏偏去彈難的錯的，你什麽意思啊？
寶寶可憐巴巴地說：我也不知道。
馬愛蕪看著她一副不可救藥的樣子說：現在你知道了吧，試一試。
寶寶點點頭，又開始彈，跟剛才一樣的錯誤，她先就嚇得說對不起，趕快改正過來。馬愛蕪在她身後翻著白眼，一副絕倒的模樣。災難性的現實是，這個部分在短短的曲子中出現了四次，寶寶能躲過一劫躲不過四劫，後麵的錯誤同樣出現時，寶寶自己就沮喪得不肯彈了。馬愛蕪一副又堅強又冷峻的態度，從牙縫裏吐出來：今天，我們就在這上頭耗一天吧，不出去了，彈不會，我們不吃飯，不幹別的。
寶寶大叫：不，我要去看演出。
說著她往琴凳下爬，馬愛蕪按住了她，寶寶兩隻腳亂蹬亂踢，把鋼琴踢得通通響。馬愛蕪照著她後腦上來了一下，吼道：停下來，不準踢鋼琴。
寶寶停下來，嚎啕大哭。馬愛蕪拿起琴譜嗖的一下扔進字紙簍，又把鋼琴上貼著的獎勵表格撕下來，上麵貼著寶寶上課時老師鼓勵她得到的小星星，小花朵什麽的。馬愛蕪一邊把表格撕得稀巴爛一邊咒罵：還彈什麽彈，彈個屁，笨蛋一個，什麽都學不會，我們不學了，就呆著，做個白癡。
寶寶坐在琴凳上不敢動，哭到臉上全方位打開，小臉完全扭曲。可是馬愛蕪就是停不下來，她恨得想象著把寶寶的頭往琴上撞，撞到血都染紅了鋼琴。這個殘忍的想象讓她的瘋狂戛然而止，她撲通一下跪在地上，抱著寶寶說：對不起，寶寶，媽媽錯了，媽媽不該說，不該做，那些。我們不彈鋼琴了，再也不彈了，我不能為了鋼琴毀了我們的關係，我的寶寶。
這回輪到馬愛蕪痛哭，寶寶看著。寶寶把小手放到馬愛蕪的頭上撫摸，馬愛蕪接住她關愛的小手格外傷心，母女抱在一起。
黃昏時分，華回到家，馬愛蕪買的餐館小菜讓全家吃了頓豐盛的晚餐。旅途奔波後的華照例跟寶寶熱鬧了一番，寶寶一邊吃飯一邊把自己的絨毛熊藏到桌子底下問華：我的熊到哪裏去了？
馬愛蕪把最後一盤菜熱好了端上來就說：吃飯的時候不準玩。
可是父女倆都不理她，華捧著腦袋做思考狀：熊在天上？
寶寶暗笑著搖頭：不對。
華用手像一休般地在腦袋上轉了幾轉又說：那就是跑回森林裏去了。
寶寶大叫著：不對，不對。
馬愛蕪皺著眉頭：吃飯了，吃完飯再玩。
華攥緊一個拳頭敲打自己的額頭，嘴裏突然蹦地一聲：想出來了！熊就在桌子底下。
寶寶高興地把熊舉起來宣布：爸爸玩遊戲贏了，爸爸真厲害。
馬愛蕪嗔道：跟孩子玩也不看個時間地點。
華笑道：兩分鍾的事，怕什麽？吃飯就算比天大，也能偷空玩一會兒，還能多吃點呢。
