璿的時間與記憶
看世界，閱眾生，識自己。
我想象中，畢業這一天會非常的特別，我們會心緒沉重，會依依不舍。可實際情況卻與我想象的不太一樣。
在教室裏，老師交待各種事情時，我們還是像以前上課時一樣，和以往並沒有多大差別。於是，我開始在心裏給這種狀況尋找著理由。
畢竟，還沒有到那最後一刻；
畢竟，有可能在兩個月後，我們還會分到同一個初中，甚至是同一個班級，繼續作同學；
畢竟，我們的人生經曆還太少，我們對即將要體驗到的離別還沒有清晰、深刻的理解。
畢竟，......
然而，當老師宣布提前放學時，大家還是像以前一樣的各回各家，看不出誰心緒沉重，也沒有什麽依依不舍的流淚、擁抱。
韓嫣去參加少先隊的活動，還沒有回來；就連霍驍起身離開時，我們也隻是像往常一樣的說了句，“再見！”
我沒想到的是，羅旭走之前遞給我一個白色的信封，很淡定的說，“留個紀念吧！”
信封裏是一張音樂卡片，紅色的桌麵上放著一把小提琴和幾支淡色的花，內裏寫著，“當你手捧鮮花，置身於掌聲中時，請不要忘記我！”
那是一個家用電話都還沒普及的年代，更別提什麽手機。一旦放假，同學之間就很難聯係上，要麽寫信，要麽直接登門拜訪。我們明明分離在即，可大家從沒有商量過以後要怎樣再見麵？如何保持聯係？
我不想與朋友們分別，但我除了期待命運的善解人意之外，毫無辦法。
我把教室門鑰匙交還給了李老師，最後看了一眼教室。呂霞還沒走，她說如果沒事我們可以一路回家。
路上，呂霞和我聊了很多，她說她在昆明沒有戶口，初中還是隻能作寄讀生，不知道她爸爸會把她安排去哪裏？然後，她問我以後會去哪裏？我說應該和大家一樣。
“你和韓嫣成績這麽好，難道都沒考慮過去重點中學？我爸媽最近一直在忙這個事。” 呂霞不相信我們居然會願意去上那麽普通的學校。
“韓嫣說她家裏沒什麽關係，也不想折騰，我家也差不多。”
“我媽說反正我是寄讀，去哪裏都需要花錢，還不如去個好學校。”
“如果你去了別的學校，我們以後就見不到了，是嗎？”我說的很隨意，但心裏卻憂傷起來，我還從未經曆過離別，我還不懂什麽叫世事無常，我對未來總是心存幻想，也可以說是抱著僥幸心理。
“今天放學這麽早，要不我們去文化宮看電影吧！” 呂霞沒有回答我，而是在我們本應分別的路口挽住了我。
那天的陽光正好，我們一路都走在搖曳的光影中。高挑的呂霞，穿著那件明黃色的毛衣，在人群中顯得特別的鮮豔、奪目，這與她靦腆、含蓄的個性形成了強烈的反差。
她臉上的笑容如此的純美，言語如此的真誠，我根本沒有拒絕她的理由。反正，此刻回家也不知道該做什麽，還不如就去看電影吧。
我們手腕手的走過拓東路，再轉到北京路，聊著過往、聊著未來，就像親密無間的好朋友。
在文化宮側門外的電影售票口，我們選了一部時間最近的電影，名字已不記得，我隻記得我們選了海鷗電影院，而不是其他私人承包的放映廳。
“我請你看吧！以後估計再沒機會一起看電影了。”我突然很珍惜眼前的這個人，珍惜此刻的分分秒秒，我似乎在極力挽留著什麽？但我說不清。
我快速去窗口買了票，又回來拉起呂霞往大門裏走。
我與呂霞並不算特別親密，在她熟悉了新的環境，有了自己的好朋友之後，我與她的交往就少了。我怎麽也沒想到，畢業的最後一天，我們會相約來此。我與韓嫣都沒有想過要這樣紀念我們的畢業日。
如果，早知道如此特別的日子可以隨意就約人看電影，那我更願意約的是霍驍，或者再把韓嫣和羅旭也叫上，這樣熱熱鬧鬧出來玩多好，怎麽之前我就一點沒想到呢？
電影結束後，我們走下樓梯，我們都知道，走出大門後，我們就不得不分別，再沒有別的理由可以繼續。我們默契的都走的很慢，我能感覺到她的不舍，她心裏似乎憋著很多話想說，卻又遲遲不開口，或是欲言又止。
“我聽我媽說，按區劃分的那所中學不隻是普通，還很亂，挺垃圾的，你真的願去？” 呂霞又把話題拉了回來。
“真有這麽差嗎？”我有些吃驚，“雖然不算好，但也不會有你說的這麽差勁吧！”
“你就不怕大好的前程被耽誤嗎？” 呂霞好像挺為我著急的。
“我還真沒仔細考慮過這個問題。”我沒想到表麵看著溫溫吞吞的呂霞，心裏竟然想的挺多，“大家都去，又可以一起上學，挺好的呀！”
“這樣確實好，霍驍肯定也是要去的。” 呂霞說著，臉上擠出了一個極不自然的笑容。
“你以後可以來找我們呀，我們還可以寫信。”我安慰著她，就像一切都已經確定了似的。
“嗯！”她點點頭，“那就再見啦！”
“再見！”我抬起右手，想朝她輕輕擺一擺，但我的手卻沉重的有些難以控製，顯得動作僵硬。
我不得不承認，這一刻我體會到了什麽是依依不舍。我舍不得這個心裏也藏著霍驍的同類。
六年就這麽過去了，曾經的期待、曾經的失望、曾經的奮發、曾經的歡喜......就這麽過去了，這些過往對我將意味著什麽？會不會又像醜小鴨樂園一樣，要等許久之後的某天我才突然發現它的意義所在？
沒過幾天，媽媽也和我說起重點中學的事，說她有一個朋友可以幫忙去“雲大附中”，隻要我的考分夠。隻是我得去找李老師把記錄著我的成績、評語的一個小冊子借回來用一下，那東西以後大概是會被放到每個人的檔案裏。
我猶豫了兩三天，媽媽也沒有催我。我又想起了呂霞的勸言，想起了周茗佳，但我想的最多的還是霍驍和韓嫣。如果不能與他們在一起，我一個人去上重點中學又有什麽意思呢？
到了第四天上午，我突然想去找李老師，想去問問她的意見。
李老師聽了我說“雲大附中”的事，非常讚成，還說了很多關於遠大前程的事。隻是，我要的那本冊子還擺在教室的抽屜裏，她把鑰匙給了我，讓我自己去拿。
我們是畢業班，比別的年紀放假早，我下午去的時候，校園裏還和以前一樣。上課鈴聲響起前還熱熱鬧鬧的操場，鈴聲結束就立馬安靜下來。
前院的音樂教室裏響起了手風琴聲，二年級的某個教室裏傳出了朗朗的讀書聲，再往前走幾步，還聽到有個教室裏的老師正在訓話......
我熟練的打開門，就像上學時的每一天，隻是門口已沒有等待的同學。桌椅上已經積起了一層薄薄的灰塵，我走動時引起的風將其中一些灰塵掀了起來。
全班同學的那個冊子都堆在李老師的抽屜裏，我把它們全部抱出來放在了桌上，一本一本的翻開找，順便還把一些同學的資料看了一遍。
之後，我拿著自己的冊子，鎖上門，又去後操場轉了一圈。走到西南角時，我靠著乒乓球桌，望著後院的新教學樓，又想起了四年級時的“潑水大戰”。一時間，我的眼淚就像那天從樓上潑下的水一樣，嘩嘩的流下來。
我難過的是，那時霍驍還不在這個學校，沒有他的那四年就像是生命的浪費。
為什麽他要那麽晚才出現？
為什麽隻給我們兩年的時間？
我不甘心，
我還有很多很多的話想和他說；
還有很多很多的歌想和他唱；
還有很多歌裏唱的事，想和他一起去體驗。
我不確定去了重點中學會是什麽情況，但是，我能確定沒有了霍驍，我的生活必定會失去很多樂趣。
如果我去普通高中，就可以每個上學天都見到霍驍！
就是那幾分鍾，我想每個上學天都見到霍驍的心聲似乎又蓋過了對重點中學的向往。我用手背胡亂擦了幾下眼淚，便跑回了教室，我想再仔細考慮考慮。
我又坐回了一組最後一排靠牆的位置，又一次把兩隻手臂疊在一起放在桌上，把頭靠了上去，我的臉對著左邊，想象著霍驍還坐在那裏，回憶著他說我缺牙的樣子真可愛......
我又看見了那隻藍色的蝴蝶，它停在一束光的盡頭，翅膀依然閃爍著異彩。如果我捉住它，它就會永遠屬於我。我心裏第一次湧起了這個念頭，但馬上又猶豫起來，甚至有些困惑，因為我根本不知道怎麽捉蝴蝶，就算捉住了，之後又該怎麽辦？
我一邊盯著蝴蝶，希望它多停一會兒，一邊又給自己鼓勵，總會有辦法的，總能想出辦法的。想著想著，我的身體已經有些不受控的向著蝴蝶極其輕、極其緩慢的靠了過去。盡管還沒想出最可行的辦法，但是很顯然，我已經下定決心要捕捉它了。
夢醒了，盡管還沒有捉住蝴蝶，但僅僅隻是剛才那一個決心，就已經令我渾身充滿了力量。
最終，我把那本綠色的小冊子放回了李老師的抽屜。
我主意已定，這就是我的選擇。
旖璿 寫於法國 第戎
2019年12月8日
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未完待續
