博文
(2020-03-16 14:18:33)
安省公校最終還是停課了。春假後先停兩周，要不要往下延視疫情而定。這學期我女兒就沒上幾天學。安省教師持續罷工，每周兩天，暫時偃旗息鼓後，緊跟著下冰雨，連著兩天校車取消。沒有校車就意味著不上課，學校雖然照常開門，可是不教學，學生即使去了也是玩，教室裏看錄像電影什麽的，小小孩不能自己單獨在家的，家長還送去學校，否則送那種一天的daycare還得花[閱讀全文]
(2020-01-31 10:51:07)
第16集是男主少有的高光時刻，可惜還給刪了。舅舅戰死沙場以後的情節也是男主連續的高光階段，與16集的命運一樣，全給刪幹淨了。這些被刪的劇情突出表現了男主角的品質和為人。這個人物實際上寄托了作者的價值觀，她通過男主角在遇到這些特定突發事件時的反應，向讀者傳遞她理想中的政治人物應該是什麽樣的。結果慘遭腰斬，於是自始至終呈現給觀眾的就是個遇事[閱讀全文]
(2020-01-24 09:47:56)
引發邸報的是皇帝用玉帶換取白粥手裏的兵權。宰相擁有京城禁衛軍中的三衛，白粥視為眼珠子一樣珍貴，絕不可能交給任何人的。說一下古代保衛京城的部隊。各朝代禁衛軍都差不多，一般分為兩部分，一大半是皇帝直轄的親軍，就是直接聽命於皇帝本人的。剩下一小半保衛政府，由宰相和皇親國戚瓜分。比如唐代，禁衛軍分成南衙和北衙，北衙是皇帝的，南衙是政府的。[閱讀全文]
(2020-01-13 10:56:47)
接下來的幾集很順暢，連著好幾個權謀，幾乎沒有bug。齊王的外祖父安平伯被皇帝派到富庶之地出了趟差，回到京城後被剛提拔上任的禦史中丞陸英給告了。禦史中丞相當於現在的監察部部長，上至皇帝下至百官都在他的監督範圍內，本職工作就是告狀。誰都可以告，並且可以誣告，不需要證據。這個部門俗稱禦史台，漢代時別名烏台，因為當時他們的署衙裏有很多柏樹，樹[閱讀全文]
(2020-01-08 11:33:45)
第八集男女主隔著山水屏風蘊籍情愫，完美地體現了《詩經》裏的愛情所營造的氣氛－－樂而不淫。中國古人流傳下來很多愛情詩，如果仔細區分的話，可以看出不同曆史時期對愛情的描寫手法，流露出的意境完全不同，因為每段曆史時期都有它獨特的社會意識形態，使得描寫愛情的詩句散發出不同的氣質特征，由近至遠的話，元明清由於民間話本和由此產生的戲曲小說取代[閱讀全文]
(2019-12-27 11:36:53)
盧世瑜在第七集教導太子那段話，實際上就是我們這個文明在帝製結束前的時代所秉承的政治正確。但它不是從一開始就成為主流的，是到了宋代才被普遍接受的。從那時起每個進私塾受啟蒙教育的幼童天天都要被熏陶的思想道德，就象現在小學生守則，卻比守則的威力大多了。因為它不是灌輸洗腦，而是教化，前者的影響持續不了這麽久。所謂教化，關鍵是＇化＇，常年累[閱讀全文]
(2019-12-19 17:11:59)
以下對劇版春闈案來龍去脈的描述，有三分之一內容是我自己填充進去的，劇根本沒演給你看。這也是這個劇令人惱火的原因之一。＂看不懂自己琢磨去吧！您愛怎麽想怎麽想，愛怎麽腦補怎麽腦補，愛看不看。＂－－讓你見識一下什麽叫讀書人的狂狷！
劇版的春闈案是，太子十分擔心對手會利用老師盧世瑜和表哥的關係搞事，想出了個未雨綢繆的對策，如果對手不滋事呢[閱讀全文]
(2019-12-16 10:49:15)
冠禮風波太子獲勝，皇帝雖然迫不得已同意齊王之藩，但內心是不願意大兒子走的。第一親情上他有所留戀，這一走這輩子別想再見著了，第二他少了一支製約太子的力量。加冠意味著太子成人，可以承擔社會責任了，那你就必須給他開府置官署，左右春坊詹事府這些東宮僚屬，讓他們輔佐太子從政，也就是說太子可以名正言順地壯大到與你抗衡的地步，目前這個皇帝還沒做[閱讀全文]
(2019-12-10 12:07:21)
接下來是在明堂上的對質，也就是此事最終的了解方案。古代的明堂不是一般的宮殿，是天子舉行隆重的祭祀之所，一般來說皇帝要全國人民公開發布政策法規的時候，會召集所有在京的官員到那裏集合，而平常的朝會，大部分官員是不參加的。這次關乎儲君的名望和皇家成員之間是否和睦相處的問題，一點隱藏操作都會被外界認為是掩蓋醜聞，所以這次的處理方案和最終表[閱讀全文]
(2019-12-06 12:49:31)
古代元服冠禮耗時很長，不是給你戴頂帽子就完了的。被加冠的人先要祭拜天地祖先，這個就要大半個時辰，劇裏簡化成一個鏡頭，太子在離皇帝很遠的一個高壇上祭拜。這麽長時間足夠吳宮女拿著檄文偷跑到宮牆上了。齊王在去慶典之前還與她私會了一麵，用一塊帶字的絲帛給她擦汗，這些都被張尚服偷偷看在眼裏，然後齊王去參加典禮，吳氏去宮牆邊，找到事先約好的鑰[閱讀全文]
