再次心平氣和地談中國教育的失敗
潤濤閻
縱觀100年來4代人的教育，有一句話說就是“一代不如一代”
十七八歲的林彪粟裕已經是軍長了。我們那裏的劉青山十八歲時也是抗日大隊長同時兼中共大城縣、河間縣兩個縣的縣委書記了。
日本打進華北，我爸爸正在上高中。轟隆隆一陣炮響，老師和學生都判定日本打到縣城了。大家必然慌張起來。待鎮靜下來後，老師[閱讀全文]
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博文
(2008-05-31 07:39:48)
(2008-05-30 20:53:54)
文章來自文學城新聞評論
很多年以前，大致是兩伊戰爭時期，當時的伊朗全國上下，個個群情振奮，口號喊得地動山搖，要為國家貢獻和犧牲，被這種情緒鼓舞，作為大學生的他也參加了軍訓。
軍訓的其中一項是手榴彈的使用，教官講到，如果在戰鬥中，敵方的手榴彈扔到自己這方的人群中，這時有兩種選擇，逃開和撲在手榴彈上，掩護戰友，因為手榴彈額爆炸威力有[閱讀全文]
很多年以前，大致是兩伊戰爭時期，當時的伊朗全國上下，個個群情振奮，口號喊得地動山搖，要為國家貢獻和犧牲，被這種情緒鼓舞，作為大學生的他也參加了軍訓。
軍訓的其中一項是手榴彈的使用，教官講到，如果在戰鬥中，敵方的手榴彈扔到自己這方的人群中，這時有兩種選擇，逃開和撲在手榴彈上，掩護戰友，因為手榴彈額爆炸威力有[閱讀全文]
(2008-05-30 19:43:27)
個人的性命高於公德，人權高於道德
潤濤閻
當把個體生命看得第一重要了人權觀念才能取代道德觀念，個人不再是渺小的螺絲釘。國家、道德的事再大也是小事；個人的事再小也是大事。
專製社會的道德是為統治階級服務的，隸屬於主權下。挑戰道德就等於動搖政權的穩定。
民主社會的人權高於道德甚至高於主權，個人對自己性命的愛要超過對母親的愛。這樣的[閱讀全文]
潤濤閻
當把個體生命看得第一重要了人權觀念才能取代道德觀念，個人不再是渺小的螺絲釘。國家、道德的事再大也是小事；個人的事再小也是大事。
專製社會的道德是為統治階級服務的，隸屬於主權下。挑戰道德就等於動搖政權的穩定。
民主社會的人權高於道德甚至高於主權，個人對自己性命的愛要超過對母親的愛。這樣的[閱讀全文]
(2008-05-30 04:28:04)
討論：如何麵對範跑跑的心理自白
--兩隻黃鸝
中國有一句老話，叫做時事造英雄。這句話不但是客觀的事實，也有主觀的影響，從這次以四川汶川為中心的地震災難中可以得到檢驗。
在這次地震中，有的人死了，他們是這次地震的受害者。有的人在地震中表現了很多鼓舞人心的品德，譬如救死扶傷、勇敢、堅強、樂觀、冷靜。。。他們被大家稱之為英雄。在這之間，[閱讀全文]
--兩隻黃鸝
中國有一句老話，叫做時事造英雄。這句話不但是客觀的事實，也有主觀的影響，從這次以四川汶川為中心的地震災難中可以得到檢驗。
在這次地震中，有的人死了，他們是這次地震的受害者。有的人在地震中表現了很多鼓舞人心的品德，譬如救死扶傷、勇敢、堅強、樂觀、冷靜。。。他們被大家稱之為英雄。在這之間，[閱讀全文]
(2008-05-29 09:34:11)
從這次大地震可看出，我們的教育總是把升學率高低作為學校的水平標準。而對於學生的性命卻毫不顧及。
那麽多教學樓倒塌，旁邊的樓房巍然屹立。
再看看學生，很少有過學校搞過基本的求生訓練的，比如如何對付火災、地震。現在國內官方發布的資料表明，大多數學生的屍體是從教學樓的樓梯裏被砸死的。導致學生大量死亡的5條原因之一就是學生們集體往下跑，樓[閱讀全文]
那麽多教學樓倒塌，旁邊的樓房巍然屹立。
再看看學生，很少有過學校搞過基本的求生訓練的，比如如何對付火災、地震。現在國內官方發布的資料表明，大多數學生的屍體是從教學樓的樓梯裏被砸死的。導致學生大量死亡的5條原因之一就是學生們集體往下跑，樓[閱讀全文]
(2008-05-29 06:33:57)
舍命、道德底線與人道
潤濤閻
很多人不是對範美忠逃命的行為不理解，而是對他的言論衝破了人類的“道德底線”不能容忍。
首先申明，潤濤閻從來沒有為範美忠辯護，也沒有那個必要。我隻是想說目前輿論的主攻方向應該是豆腐渣工程導致學生死亡，當然也順便開導一下大多數糊塗人。
地震房屋倒塌是以分鍾計算的，在此時，絕大多數人能本能體會到麵臨死亡[閱讀全文]
潤濤閻
很多人不是對範美忠逃命的行為不理解，而是對他的言論衝破了人類的“道德底線”不能容忍。
首先申明，潤濤閻從來沒有為範美忠辯護，也沒有那個必要。我隻是想說目前輿論的主攻方向應該是豆腐渣工程導致學生死亡，當然也順便開導一下大多數糊塗人。
地震房屋倒塌是以分鍾計算的，在此時，絕大多數人能本能體會到麵臨死亡[閱讀全文]
(2008-05-28 19:18:39)
流血的婚姻
潤濤閻
序言
在鍵盤上敲下這個題目，眼前兩個女人的身影在晃動。一個是我三奶奶，另一是位飽經滄桑的老太婆。說她們是“佳人”絕非命題作文，她們年輕時的風采我雖然隻是聽說而沒機會親眼目睹，但從她們七十多歲依然風韻卓然的儀表尤其是那兩雙會說話的眼睛中不難推論出她們當年的風姿。
有史以來，世界上各個國家的曆史雖然五花八門，但[閱讀全文]
潤濤閻
序言
在鍵盤上敲下這個題目，眼前兩個女人的身影在晃動。一個是我三奶奶，另一是位飽經滄桑的老太婆。說她們是“佳人”絕非命題作文，她們年輕時的風采我雖然隻是聽說而沒機會親眼目睹，但從她們七十多歲依然風韻卓然的儀表尤其是那兩雙會說話的眼睛中不難推論出她們當年的風姿。
有史以來，世界上各個國家的曆史雖然五花八門，但[閱讀全文]
(2008-05-27 22:34:22)
道德製高點上的道德淪喪
潤濤閻
（一）
有人跟我提到“道德製高點”雖然不是我提的，也有必要談論一下。
汶川大地震震出了個遭到人人口誅筆伐“缺乏道德的教師”範美忠。大家都站在道德製高點上掄起千鈞棒朝這個“缺乏道德”的教師猛砸。其實我昨天的文章明明說清楚了我不論及道德和人性，隻是從逃跑是否就是活命的正確選擇的角度探討他為何逃跑的心[閱讀全文]
潤濤閻
（一）
有人跟我提到“道德製高點”雖然不是我提的，也有必要談論一下。
汶川大地震震出了個遭到人人口誅筆伐“缺乏道德的教師”範美忠。大家都站在道德製高點上掄起千鈞棒朝這個“缺乏道德”的教師猛砸。其實我昨天的文章明明說清楚了我不論及道德和人性，隻是從逃跑是否就是活命的正確選擇的角度探討他為何逃跑的心[閱讀全文]
(2008-05-26 20:12:27)
範老師自己逃跑是天然行為無須指責！
潤濤閻
各大媒體都在報道評論北大畢業生、汶川大地震時自己率先逃跑出教室的範美忠的言行。絕大多數人是在譴責他的言論。其中有三點：1.不顧學生死活，自己逃跑。而且在逃跑時連喊一句“地震了，快跑！”都沒有。2.事後自己還不以為恥，肆無忌憚地張揚。3.言論中說出即使自己的母親也不會管的，除非自己的女兒。
潤[閱讀全文]
潤濤閻
各大媒體都在報道評論北大畢業生、汶川大地震時自己率先逃跑出教室的範美忠的言行。絕大多數人是在譴責他的言論。其中有三點：1.不顧學生死活，自己逃跑。而且在逃跑時連喊一句“地震了，快跑！”都沒有。2.事後自己還不以為恥，肆無忌憚地張揚。3.言論中說出即使自己的母親也不會管的，除非自己的女兒。
潤[閱讀全文]
(2008-05-14 08:08:04)
孤獨憂鬱也是美--獻給寂寞的單身女
潤濤閻
生活就象一滴水
隨旭日升華
伴殘雲下墜
檢閱著淚珠的晶瑩
折射著月光的淒美
寂寞的雨水
追逐著殘陽的餘暉
卻被寒風無情地拋回大地
在寧靜的夜晚
傾聽孤蛙放聲的鳴唱
化作天鵝的幾滴相思淚
心靈的孤寂
經曆了曾經的滾滾風雷
憂鬱的眼神
裝滿了智慧的煦煦光輝
短暫的人生
隻[閱讀全文]
潤濤閻
生活就象一滴水
隨旭日升華
伴殘雲下墜
檢閱著淚珠的晶瑩
折射著月光的淒美
寂寞的雨水
追逐著殘陽的餘暉
卻被寒風無情地拋回大地
在寧靜的夜晚
傾聽孤蛙放聲的鳴唱
化作天鵝的幾滴相思淚
心靈的孤寂
經曆了曾經的滾滾風雷
憂鬱的眼神
裝滿了智慧的煦煦光輝
短暫的人生
隻[閱讀全文]
