留言提問:我單詞量特別少,基礎單詞都不太牢固。發音也發不準。是先在家裏背背基礎詞匯呢?還是去報名一個成人ESL 或者直接去college 的ESL熬著呢?
回複:這是半路移民的成年人遭遇的普遍問題。能否攻克語言的分界線在於自動力是否足夠。
首先要過心理關,其他的就是堅持和時間問題了。
1、從經濟能力講,目前移民來美國的大部分人都有經濟基礎,無論陪讀還是移民,洛杉磯等地生活是否懂英語對移民初期的影響並不大。移民初期,移民前的各種曾經與“輝煌”仍讓人帶有激進情緒,因此不大可能把過去的經曆清零靜下心來學習某種技能。大概生活三五年,對環境熟悉之後,一小部分人才逐漸開始安定下來學習英語這項移民生活的必備技能。
2、心態清零,情緒安定。在美國的學習係統裏沉浸下來就會發現,隻要能跟上節奏的華人在這套係統裏學出來都會如魚得水,我們過去在國內的基礎學習和學習習慣比較紮實。問題不是能否跟上功課,而是能否走進這套係統。我見過的所有重返教室同期開始學習的35歲+成年華人學生,尤其已經經曆過職業小高峰的新移民,因為各種原因沒有選擇直接讀研究生而是重新選擇一門技能或專業的,隻有一兩位走進學習係統拿下執業資格證,成功重新就業。洛杉磯地區華人移民多,但社區大學專業課的課堂最見不到的就是華人。如果,您像我一樣拚的是人生的下半場,請收拾心情,忘記過去,整理自己的生活。
我自己的小目標:希望養育兒女相夫教子之餘,在美國達到不低於單身時期在國內時的職業定位,希望體驗新領域,在不同領域有所突破。
3、理順生活節奏,放棄不必要的社交。盡管回首不堪,過程艱辛,依然奪不走生活精彩的光芒,規劃和努力過的人生任何時候都將無悔此生。 所有不能與努力同步的社交都是無用功,成長的每一步看到的風景和收獲都將充滿生命探索的驚喜。
下麵結合我自己的學習經曆來說一下可行性語言學習路徑,希望對各位成年英語初學者有所啟發:
有博友提醒,在澳洲的情形可能並不適用。我本人在洛杉磯生活,其他地區暫時缺少調研,因此以下方案適合在美國生活的新移民,尤其加州移民。
我本人是英語零起點學習者。這一點不用懷疑,從ABC開始學習的Pre-Level零起點。我的職業經曆就不多說了,少時不無得誌,精彩都是過往,此處不做贅述,以免幹擾讀者思路想太多。
新移民成年學員可利用的英語學習係統和路徑如下:
(1)、成人學校ESL=>社區大學ESL=>四年製大學/研究生/執業資格證,
(2)、成人學校ESL=>執業資格證
(3)、社會上各種性質私立學校的語言班、教會、社區啟蒙/養生性質的ESL學習班 等。
(4)、私教
(5)、工作(包括義工)
具有大眾化和普遍意義的是(1)、(2)、(5)即成人學校和社區大學,不同學習階段需要以各種方式介入(5)。工作部分需要另書章節。
要不要上學?答案是肯定的,一定要上學!!!用學校的教學節奏帶動學習節奏!
成年人學習英語需要反複練習、反複應用、熟悉語言環境。講真,一般人如果有足夠動力和耐力自己練習,也用不著悲催得到了美國才從頭學習英語。任何崢嶸歲月,都不缺少自學成才的佼佼者,文學城博主加州花坊,藍天白雲915LQB(澳洲博友)就是資深學習勵誌楷模。所以做為後進生,絕大部分無需證明就要認清自己已無法自律到自學成才,需要學校的環境來帶動氣氛和學習節奏。(認清自己是走出困境的開端!)
第一步,成人學校
在洛杉磯,車程半小時之內準有成人學校。到了成人學校會接受入學前分班考試。這考試就是要體現真實水準,所以千萬不要蒙,考得不好比考得好還要緊。答題時,會就選,不會就不選,切忌不要發揮中國人的“聰明本色"---猜題。如果沒有記錯,選項裏最後一項是"I don't know(我不知道)",全選“I don't know”也沒有關係,一定要真實作答。
成人學校通常由1~5 level/初、中、高, 5個學期構成,按部就班全部讀完需要2.5~3年。
成人學校的ESL課程相較於社區大學考勤不太嚴格,大部分由政府財政預算支持,所以大部分課程學生不需要支付學費。要搞清楚,不是免費學習,而是美國政府用稅收承擔了公民/非公民/新移民/居民 的這部分學習費用。
成人學校入學門檻兒低,作業不多,要求相對隨意全靠自覺,課程貼近生活,對於水深火熱適應移民節奏的新移民來說是沒有太大壓力的可做熱身的首選。
對於準備認真學習,努力跟進美國學習係統的成年學習者來說也是試水期不可多得的選擇。想完全跟進美國的學習係統,一定要按照老師的節奏完成課堂作業,回家一定要反複練習,養成良好的學習習慣。課堂上,要學會和不同文化背景的同學多交流,不要停留在練習中文方言的環境中。切忌,一定不要在課時說中文。說一句,浪費一句,對於學習英文全無幫助。
學習內容非常實用,不僅學習基礎英語,內容非常貼近生活,每一階段對美國社會的基礎運行和社會福利都會有所覆蓋,會極大幫助新移民在本地的生活。
成人學校的公民課程非常好,可以學美國曆史和基本製度與構架,拿到ESL課之後時間排得開,無論是否考公民,都建議選修公民課反複磨耳朵。
成人學校一個學習大概12周的樣子,很快就過去了。不管分到什麽級別的班,這時期,對自己的能力都會有個初步判斷。繼續在成人學校一步步晉級,還是直接去社區大學給自己更大的挑戰就看自己的決心了。
按部就班,一步步晉級,大概需要2年到3年的時間。40歲+開始的學習者,不建議去社區大學冒險(主要是時間問題),建議養兒育女之餘盡量多跟進成人學校的課程,輔以閱讀和大量義工。
備注:如果35歲+以後來美國從語言開始學習,可以考慮在成人學校從高中課程開始讀起。高中課程完成後升入社區大學或者正規大學,從長遠看都是可行性非常強的方案。
如果經濟上有保障,願意做長遠規劃,這比直接考取一般學校一般的研究生混兩年學術上更加可行,務實且紮實。
第二步,社區大學ELS
在國內完成過大學本科教育,已考取英語4級的起點可以考慮從社區大學ESL開始。如果時間排得開,建議抽空去附近成人學校拿課,熟悉日常用語,了解成人學校運轉係統,學習生活方麵的福利,感受氛圍。
社區大學的ESL,每個學校的規定不一樣。有些學校可以邊讀ESL邊選修專業課;有些學校一定要完成ESL課程才可以選修專業課。但社區大學畢業之前一定要修完所有的ESL等級課程才允許畢業或者升學,也隻有全部修完才具備學術能力應付接下來的專業課程。社區大學的ESL課程全部修完通常有5個等級。有些學校的ESL可以定期考試嚐試跳班。
美國的教育係統中社區大學是非常好的跳板。在這個階段要學習的最重要的技能是寫作。許多學習者無論取得怎樣的成就到後來都會談到一個問題---邏輯思維。美國的學習係統對寫作訓練的要求非常高,從小學到大學持續性的寫作練習和論文寫作訓練,練就了一套非常強大的邏輯思維。
邏輯思維是大陸學生的弱項。語言不夠好,最終體現在表達力不充分,表達力最終要通過邏輯思維來展現才有足夠說服力。想明白這一點之後,自己就會明白缺少的不僅是大量的詞匯和閱讀,而是大量的邏輯表達訓練。開放式邏輯表達不僅指準確的1+2=3,還包括A+B=C/D/E,... ...但要有效證明和說服。
社區大學的生存法則,等到了這一步之後咱們再做仔細探討。
社區大學順利畢業,無論是否晉升為四年製大學的學生,期間接受的教育和信息已經具備在美國生活下去的良好條件,熟悉了社會基本運行規則,融入美國社會是順理成章的事情。
綜上所述,零起點學習者第一步是成人學校。
華人學生,因信息基礎和思維和生活方式不同,與墨西哥裔等南美洲的學生,或者阿拉伯裔,日韓東南亞裔相比,所掌握的基本信息都有很大的出入,因此不夠有自信缺少勇氣走出自己的舒適區。又因為學習能力較強,隻是跟進成人學校的學習進度是遠遠滿足不了生活和思維需求,所以自己要給自己加油加課。
大的框架理完了,接下來就是具體實施方案。
基本上學校的進度要完全跟上,每天就需要大量時間聽、說、讀、寫練習。但很多人根本就啟動不了,總覺得收效緩慢,前幾天跟打了雞血一樣,沒幾天就動力全無了,想起來的時候又重新開始,這是常態。
可以下一個App, 用來帶動學習節奏。對於大陸來的學生,我會推薦《百詞斬》,軟件多教材多全都是幹擾,一套教材和App就夠了,非常好用。百詞斬的許多單詞在美國並不全部適用,但對於啟動新手記憶英文單詞有很大幫助。比如《新概念一》《新概念 二》。具體方法呢,每天定時限時記憶。
關鍵詞:限時!!!
新概念一是779個基礎單詞,我剛開始的時候是1小時限時記憶100個單詞,一年之後,想起來回去再測,不到兩小時779個單詞做遊戲闖第一關一樣全都過了一遍。這時候就能看出自己進步了,很順暢。這也是自己的起點和起始標準。
700多個單詞,初始第一次記憶單詞限時15~21天完成記憶,是可行的。製定這樣一個計劃,對於盲目期啟動自己學習英語的熱情,帶動學習節奏幫助非常大。第二輪10天或者7天;第三輪,3天過一遍。一個月內過3遍,自信心就會很不一樣。啟動記憶節奏是絕對必要的學習過程。
隻要節奏帶動起來,學習熱情上來了,學習辦法什麽的自己會鑽研,不是大問題,其他都是順其自然的事情。如果需要,咱們下一次探討學習方法。
感謝您的信任與提問,趁機探討學習經曆也讓我有了一番回顧,非常開心!
祝 大家學習愉快,共同進步!
尤其開心 於4/11/2019
看電視,聽廣播,看電影,也是聽的一部分。先聽後說,培養語感。
我先生看電視喜歡打開字幕。這個做法有好有壞。好處就是聽的時候知道具體是什麽用詞,壞處就是會依賴字幕而忽略聽音訓練。
多讀多說多寫要必不可少。
做為學習者,心態清零是學習的開始。前麵心態部分有講。聽力確實是被疏忽的語言學習環節,聽力退化是無法開口的重要原因。練習啊,人家三遍記住了,30遍,300遍的練習也是必要而值得的過程。量變到質變是最笨的捷徑,沒有人可以跨越過去。有那麽幾次就掌握要領有所突破了。
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我這樣說,是有根據的,我們澳大利亞是語言生學英語最好的國家之一,但是,無論是最初級的,為移民辦的語言班,還是學語言最高級層次英語四級,雖然老師都是經驗豐富的合資格的英語專業教師,但是有的人學幾年,仍然進步不大,他們不了解中國人的情況,中國人最大的障礙就是聽不懂人家說話,聽不清人家怎麽說,你就沒法像他那樣說,怎麽學?為移民辦的英語班,中國人忙著寫,單詞,語法都沒問題,有的用眼睛看文字,靠背可以說,但是聽不懂,有的博士,學了幾十年英語,讀到最高級四級,仍然打不了電話,這樣的學習方法,事倍功半。
人在哪裏就在哪裏用最土生的辦法生活嘛,澳洲不了解,美國社會的開放體現在方方麵麵,包括對新移民的接納和教育,所以隻要自己肯走出去,學習機會大把大把的,不愁學不會啦。那個博士...算了吧,我們普通博主生活節奏非常快,不大有時間去關注生活、意識、不能同步節奏的人。
可是辣個,很抱歉,您的建議不能完全接受。美國是具有英語教學資格的老師教英語(不全是英語母語者),不存在老師聽不懂英語的事情哪。根據學習者的年齡製定不同方案,是必要的。會存在特例,但從可複製的學習方法看,越早上學接觸係統教學和社會人文教育越是必要的過程。
美國的大部分ESL老師針對來自各個國家各種族的初學者有豐富的耐心和教學經驗,教學係統開放的目的就是實用,應用性非常強。除非自己放棄,跟進成人學校的教學節奏一定要比自學找人揣摩要受益。大量需要練習的部分,接下來我會寫另一篇,輔助學習方案可參考您的建議。