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佛說每個人都是佛

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2019年3月25日002北京

禪花如伊整理

佛說每個人都是佛

講全息必須得換成境界來講,最好的例子就是夢境,你在相對的視角下展現不了全息。你的見依眼耳鼻舌身意是見不到全息的,佛法講法相唯識如來藏,夢境就是如來藏,對於我們來說如來是藏的,做夢的你對於夢中的你來說就是如來藏藏識,學佛把攝藏的能力開導出來,那你的能力就不限於辦一個駕校了,你的力量就和上帝一樣了。心識能相對於你來說是藏的,要想把他開導出來,必須得經過觀修的訓練。

佛說我們的意根裏攝藏著心意意識,佛說的是事,沒有心意意識你怎麽做夢啊?依佛教你可以把七識的能力開導出來,把你做夢的能力開導出來,學佛開導出能相,你就不同了。佛發現有情都有這個能力,要沒有怎麽開導?你不能開發出一個不存在的東西。你在夢裏也能聽歌,醒了以後讓你作個曲,你肯定不會,樂器你都不會彈。你還得花錢買幅字掛在屋裏,你在夢裏書法寫得很好,你買的所有藝術品都趕不上你夢裏的鑒賞能力。現在你能看懂佛經了,佛說能讀懂《金剛經》的一句偈,勝過供養一天下的阿羅漢,佛功德是你本來就有的,我沒說錯吧?

我們這裏講課是鼓勵、啟發式的,與宗教信仰不同,宗教首先是給你定位,以拯救你的方式幫你消除業障,你要不聽話下輩子就做不了人了,這種教育方式不能說是錯,隻是對某些人適合。我們這裏多是鼓勵,從各方麵啟發讓你產生自信。佛開悟後首先就說,奇哉!很神奇啊!一切有情都具備如來的智慧德相。佛沒說,很神奇啊,我證得了如來智慧。佛開悟以後,發現所有人都是如來。我們講課的時候特別說到,佛講課的目的是讓聽課的人明白聽課的是佛,不是讓聽課的人明白講課的是佛,這話雖然有點繞,你能聽懂就好。就是我給你們講課不是讓你們明白我是明白人,而是讓你明白你自己就是明白人。所以我們用夢境的例子、用潛藏意根裏的能力使你產生自信,不是讓你知道我有多麽厲害,我有多厲害和你有什麽關係?佛所有的智慧你都具備,你所有的智慧我能表達出萬分之一就很不錯了。

佛說每個人都是佛,佛不用成,你本來就具備佛的能力,這就是佛法的偉大。佛的偉大不是佛發明了實相,是佛發現了生命的實相,所以我們這裏不說佛是成就者,說佛是發現者,佛發現了生命的實相,和我們一起分享。佛的成就要是不共的,那你我學佛要付出很大的艱辛,這是密續的說法。如果佛的成就是共的,你也同樣具備如來智慧德相,這是大圓滿的說法,就是你不知道。通過夢境的講說,你學佛知道了能相,知道有菩薩唯識,相信你擁有菩薩唯識,相信觀音菩薩、文殊菩薩與你相伴,學佛就有了驚喜,你最大的驚喜就是發現觀音菩薩不離自心。

問:我現在就體驗到了彌勒菩薩說的心心心是佛。

龍師:你現在還不能展現出來,但你已經發現自心就是觀音菩薩,有了這個信心以後,學佛就容易了。你要不知道,這一生想成為一個高人、成為第一名的學佛人,對於你來說不現實。你發現本身就具備第一名的能力,甚至高過菩薩的能力你都具備,就沒必要去人前展現了,因為每個人都具備,連小狗也會做夢,自然就能悟入不增不減,不以物喜不以己悲,你看儒家的東西就很容易理解了。

說你是佛這句話在大乘佛法就是個常識,一點沒有誇耀的意思。成佛是很普通的事,用不著讓人擺到高座上、供養香花,佛覺就是平常心、大悲心、大慈心,佛是大菩提心。所以對待孩子雖然犯了錯誤,但他也是菩薩,他和你是一樣的。不過他的功能落在緣起裏,沒有展現出來而已,孩子過早成熟也不對,三歲就展現出三百歲的智慧,那就把你們嚇壞了。要演好人生這台戲,得相互配合,真實的你們都不可測、沒辦法定義。

現在看一些大師的開示,很少講到真實,真正的講課是讓你有自信,而不是讓你得到一個承諾,靠著大樹好乘涼。佛講的是出世法,為眾生開示悟入佛的知見,讓一切有情得到真實之利,這是佛出世的目的。佛出世的目的不是告訴你是生滅的、你是顛倒妄想,佛來不是嚇唬我們的、不是來看我們笑話的。後來宗教被統治階級利用,假借鬼神來壓迫你。真正的神是指有情潛在的能力,按唯識的道名言就是意根當中攝藏著心意意識,學佛能把這個能力開發出來,就會明白你活在一心佛覺中。

薩迦派、噶舉派都能證悟到意根當中攝藏心意意識,能開導出心意識就能證悟大手印,能把做夢的能力開發出來就叫恒河大手印,如果你能依此悟入一心就是大圓滿。看書上講的就比較複雜,要想把佛法說清楚,確實挺不容易的,需要你自己去體悟。我給你講完了你再看就容易了,你要知道人身的經驗限製住了佛法修學。

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