被早熟

我的有共同語言的朋友往往比我小的多,差了十幾歲.跟她們在一起,我可以談很多向往和理想,對我的年紀來說,有些幼稚.LD也常常說我“你應該好好想想自己的生活,不能這麽不成熟”.

我最近在想,我這種性格是不是與我的成長經曆有關,我在上初中的時候趕上高考製度恢複.趕緊自學自學,在初中畢業的時候趕進了大學.那時的高中是兩年,所以我比同年齡的夥伴早兩年進了大學.早兩年其實沒關係,還是同一代人.可是等我進了學校一看,班上的三分之二比我大五歲以上,下過放,當過工人.跟我還真不是一個時代的人了.雖然那時大家的學校教育都不多,但是這些經過鍛煉的人,人文底子比我強多了.在他們麵前,我是什麽都不懂,根本不會來事.雖然那時的同學都很好,把我當小妹妹,也不欺負我.可是我卻無法與他們溶入.整個大學生活自己很孤獨,總是獨自徘徊.

畢業以後,學著做人,但是在心底深處,缺了一段過程.所以總想與比自己年紀小的做朋友.在外麵,不得不成熟的時候,盡量的裝.在某些時候,幼稚就會不自主的跑出來.LD認為我的父母為了培養一個神童,結果成了“既沒知識也沒文化”的夾生飯.其實這真不能怪我父母,那時候,人們總是擔心政策會變,我一個農業戶口,回鄉青年,能變成居民戶口是多麽重要.

一日和一朋友談起此事,她很有感觸,因為她的孩子是個神童,十年級的時候就上了一所很好的大學.但是,她想起來,那時候她的孩子在大學裏上完課不與大學同學一起玩,而是找十年級的同學玩.

有些孩子能夠早熟,有些不能,如果被早熟,我們還得在潛意識的支配下尋找哪個成熟過程.