《資治通鑒》評說

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(2008-01-29 17:49:09)
一、故事Shelleyv.Kraemer(1948)1911年,聖路易斯一個街區的房主們簽了一個協議,禁止該街區的房子被非白人擁有或被非白人使用。謝莉是黑人,她不知道這個街區有這麽一個協議。她在1945年8月11日給了定金,得到可以買這個街區一個房產的保證。該街區另外一個房主克林默到法庭起訴,說根據街區的協議要求法庭禁止謝莉擁有該街區的房產,敗訴。克林默上訴到州最高法庭,州[閱讀全文]
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一、故事Cooperv.Aaron(1958)1954年5月17日,美國最高法院就『(94)布朗訴教育局』案判公立學校種族隔離違憲。三天後,小岩學區教育局理事會采納了最高法院的判決,並於1954年5月23日公開宣布:我們有責任依照法院建議的消除種族隔離。從那天起理事會著手研究學校轉變為混合學生製度的學校管理問題。1955年5月24日,在最高法院就『(96)布朗訴教育局(二)』裁決前7天,校[閱讀全文]
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湖北鶴峰縣靠近湘西邊界有一個百合村,村東邊有一條百合溪,溪水清澈見底。村裏有個習俗,上遊一段專門留給大家挑水吃,下遊一段是洗衣服和玩耍的場所。下遊一段河邊長著兩簇鳳尾竹,綠葉婆娑的鳳尾竹下有幾塊磨盤大小的流線型的花崗岩,白天姑娘們在石頭上拿著木棒捶洗衣服,離岸一杆子遠的地方有一塊水牛般大小的大石頭,小孩爬到石頭上跳水,在石頭邊遊戲[閱讀全文]
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一、故事Brownv.BoardofEducation(1955)1954年5月17日美國最高法院就『(94)布朗訴教育局』一案判學校種族隔離違憲,但沒有具體法院裁決。1955年4月11日至14日美國最高法院再次審議此案。1955年5月31日宣布法院裁決。二、理由大法官沃倫主筆法院意見:認真落實憲法原則消除學校種族隔離需要學校解決許多問題。地方學校對澄清、評估和解決這些問題負有主要責任,而法院有監督學[閱讀全文]
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(2008-01-26 15:06:50)
一、故事Bollingv.Sharpe(1954)故事和『(94)布朗訴教育局』一樣,是學校種族隔離案。不同在於此案來自聯邦直轄的哥倫比亞特區。二、理由大法官沃倫主筆法院意見:『(94)布朗訴教育局』一案中我們認為學校種族隔離違反了美國憲法第十四修正案的平等保護條文。但是,美國憲法第十四修正案不適用於哥倫比亞特區,因為第十四修正案隻適用於州。美國憲法第五修正案適[閱讀全文]
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(2008-01-26 07:54:34)
我們求索生命的意義,我們是追求信仰人生的無神論者。我們誌同道合地走到一起來了。我們信仰人本主義。我們認為人類隻有依靠自己才能解救人類,我們認為將人類的解救寄托於超自然力量是自欺欺人的,我們認為將人類的命運寄托於超自然是對科學和人類尊嚴的蔑視。人本主義信仰和其他宗教信仰有相同的地方,就是不可證偽的。當大多數人信仰人本主義,並依靠自身[閱讀全文]
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(2008-01-25 19:31:35)
一、故事Brownetal.v.BoardofEducation(1954)1952年,美國17個州和哥倫比亞特區的法律規定學校必須實行種族隔離,另外還有4個州允許學校種族隔離,全美八百萬白人學生和二百五十萬黑人學生在種族隔離的學校上學,占美國入學學生的40%。1952年,美國最高法院接到四個州和哥倫比亞特區的一些案件要求法律禁止學校種族隔離,美國最高法院聽完辯論後,沒有裁決就休庭了。布朗的女[閱讀全文]
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(2008-01-22 14:56:08)
一、故事Sweattv.Painter(1950)德克薩斯大學法學院依照州法律拒絕接受斯威特入學,原因僅僅是由於他是黑人。但是,德克薩斯州沒有專門為黑人開設的法學院。斯威特起訴佩特等學校官員,告學校違反了美國憲法第十四修正案。然而,法庭並沒有責令學校接收斯威特,而是拖延辦案時間以便德克薩斯州有時間組建專門為黑人辦的法學院。六個月以後,學校宣布黑人法學院兩個月[閱讀全文]
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據華盛頓郵報報道【1】,美軍去年秋天截獲一份基地組織文件,文件內有606名伊拉克基地成員的詳細資料。這份資料表明,伊拉克的自殺炸彈鬥士90%是外國人。這些外國基地武裝40%來自沙特阿拉伯,19%來自敘利亞,40%來自北非(想起布什說的要打擊窩藏恐怖分子的國家,可是對沙特阿拉伯總是網開一麵)。基地成員之一納斯,是摩洛哥人,26歲,經濟學專業大學生。他從[閱讀全文]
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(2008-01-21 10:23:20)
一、故事Plessyv.Ferguson(1896)路易斯安娜州1890年立法要求鐵路提供“隔離但平等”的黑人和白人車廂,該法案賦予鐵路指派乘客到車廂的權力。普列希有八分之一黑人血統,膚色為白色。他坐上了白人車廂,並拒絕換乘黑人車廂,他因此被投入監獄。普列希上訴到州最高法庭,敗訴;上訴到美國最高法院,還是敗訴。二、理由布朗法官主筆法院意見:路易斯安娜州的法律僅僅是區[閱讀全文]
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