文/莊美慧
以前的我是個很怕麻煩且沒有耐心的人，常會心煩氣躁，遇到不順心的事就擺著一副臭臉，也曾因為不耐煩而頂撞主管。我喜歡研究問題，主管都認為我屬於思考型， 合做項目研究，一直以來我也樂於專注地把自己的工作做好，不太喜歡去處理一些煩雜的瑣事，因為這種態度，使得主管都誤認為我排斥擔任管理職的工作，因此在無形中喪失了一些晉升的機會。
在太極門練功的我，某次在觀看師兄姊展演武術陣法時，突然領悟到師兄姊在陣中，都沒有固定的位置，在領陣師兄的令旗引導下，移形換位，每位師兄姊都能夠發揮得淋漓盡致，而領陣的師兄也非特定的人，陣中每位師兄姊在下個場次的展演都可能是手持令旗的人。
師父也常告訴我們要「精於多樣，廣於多樣」，做任何事都像在玩，把它當成是一種學習。一直以來我將自己的膽怯歸於個性使然，不斷地阻礙自己學習成長，其實人生有多重的角色要扮演，我應該勇於學習扮演不同的角色才對。當時剛好有人向人力資源公司推薦我而讓我有了新的工作機會，我決定把握機會，突破自己重新開始。
擔任 Team Leader 和隻把自己的工作做好是截然不同的，我時時想著師父引導弟子的方法，將其用在我的工作中，師父總是以身作則，因材施教，相信每位弟子是最好的。於是我學習以身作則，要引導別人我必須比別人更用心，當我在詢問同事問題時，我已經研究出答案，在要求別人按照時程完成工作時，自己更要嚴守每個既定的時程。
當同事有問題找我協助時，我一定會先放下手邊的工作，想想如何找到 當的人或資源解決。在安排工作時我常常提醒自己不可以有私心或預設立場，要相信每個人都有能力做好每一件事。今年在與部門主管討論預定目標時，我向主管提到∶我不要隻為把工作完成而分配工作，這樣是零碎片斷且對部屬的工作生涯沒有幫助。後來主管也樂意與我共同規劃，就每個人的生涯及定位去安排工作，以達到育才及留才的目的。
在擔任主管後，時間被切割得很零碎，需要更多的耐心及定心，但是師父教導的「最會利用時間的人最有時間」，卻時時讓我有智慧改變做事的方法。當我很用心地學習引導別人，不僅讓我的視野、專業更提升，也讓自己更有耐心與同理心，更得到同事對我的肯定，感恩師父，當自己劃地自限時，能有勇氣突破自己，在人生路開創自己更多學習成長的機會。
