大家好，我是一直在努力的貓二俠！

這兩天最熱的話題是“指鼠為鴨”的“老鼠頭事件”。

故事梗概複述一下：

6月1日這天，江西工業職業技術學院的一個學生在學校餐廳吃飯的時候，一不小心吃出了一個像老鼠頭的“異物”。

然後發了個視頻到網上，結果就引發了輿論關注。

“江西一高校飯菜中疑吃出老鼠頭”也成了熱搜。

事情在網上形成輿論關注之後，該校在6月3日晚上發布了“情況通報”：

那不是什麽老鼠頭，而是鴨脖。

在這個學校官方發的“情況通報”中有兩個很重要的證據：

當事學生本人確認，是自己看錯了，“異物”不是“老鼠頭”，而是“鴨脖”。

而且，該學生在現場還出具了書麵說明對視頻內容進行了澄清。

更重要的是，事發之後，南昌市高新區市場監督管理局也“第一時間”派人到現場進行調查。

這些官方的工作人員經過詢問相關人員，“反複對比”確認之後宣布：

確實不是“老鼠頭”，而是“鴨脖”。

這是一份理論上無可挑剔的“辟謠”。

當事人“承認”是自己看錯了，不是老鼠頭，是“鴨脖”。

並且還為自己的魯莽道歉了。

權威機關也是“第一時間”到學校進行了走訪調查，還不厭其煩對學校包括廚師、後廚等一線的工作人員進行詢問。

最後，局長也站出來言之鑿鑿地說：

確實不是老鼠頭，而是鴨脖。

怎麽說呢？

官方已經辟謠了，通告也發了，就連當事人都“認錯”了，可謂竭盡全力了，事情也應該結束了。

但實際情況卻是：

網友根本就不買賬！

留言處都是“閑言碎語”：

全網不會就我眼瞎吧，這TM是鴨脖？

指鹿為馬，李代桃僵！

鴨脖上長幾根胡須不是很正常？

鴨脖上怎麽會有牙齒？睜著眼說瞎話！

古有“指鹿為馬”，今有“指鼠為鴨”。

……

也不能怪網友鋪天蓋地的質疑和諷刺。

大家可以自己再看一看視頻畫麵。

看究竟是“鼠”是“鴨”。

隨著事情的發酵，網上又爆出不少相關的資料。

涉事的江西工業職業技術學院，已經不是一次因為“老鼠”出問題了。

早在2021年，南昌市場監督管理局就曝光過一次此類事件。

在相關部門的檢查中，發現該校衛生很成問題。

學校食堂裏麵居然有老鼠橫行。

被點名批評之後，學校還專門發了一個文件，承認了有老鼠橫行的事實，也作出了要進一步改正的承諾。

最後，還表示要“舉一反三，定期研判，開展全校環境衛生大檢查，杜絕再有相關事件發生”。

但這種事兒怎麽“舉一反三”？

是不是能徹底消滅橫行的老鼠？

這個問題，無論在哪兒，都很難確保監督到位了。

總不至於學校說老鼠沒了，誰還能蹲在那兒捉一隻證明？

反正，老鼠蟑螂這些東西確實非常難以除盡。

曾經有人為了消滅家裏的老鼠，房子都拆了一遍兒，效果也不盡如意。

不過，學校也可能是因為有過老鼠事件的“前科”，積累了一些應對這樣問題的經驗。

在處理這次“老鼠頭事件”引發的輿論時候，表現的很有章法。

網上有疑似該校學生上傳的截圖。

該校在“老鼠頭事件”爆發之後，開始給全校師生派發任務。

在一個群名為“2022級新媒體中心……”的微信群中，不但手把手教給學生了指定的“回應文案”，還細心地提示：

大家評論的時候，可以加上自己的表情包，更加真實。

看看這些擬定好的回應內容，忍不住感慨：

果然，專業的人就是不一樣。

不知道是不是一種巧合。

這些“擬定好”的文案，還真是在評論區看到了一大片。

你看這些內容，整齊劃一。

你看這些評論的時間，如此密集。

哦，還有那些地址，還真的都是江西……

這樣的巧合，讓人想到了一個成語：

欲蓋彌彰！

事已至此，看著評論區有點變味兒的評論，真得陷入了沉思。

那個異物，究竟是“老鼠頭”還是“鴨脖”，兩個風馬牛不相及的東西，真的有那麽難辨認嗎？

是不是有些人非要賭一把，看千萬網友的眼睛是不是都是瞎的？

發現“鴨脖”的大學生，應該不是沒有基本辨別力的孩子了吧。

是“老鼠頭”還是“鴨脖”，應該能清楚辨別吧。

但為什麽他要公開道歉呢？

其實，可以理解。

對於一個還未畢業的學生來說，那東西是不是“老鼠頭”，跟畢業證相比：

還有那麽重要麽？