小說簡介和章名目錄見 第一章：哥哥弟弟（1）
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第四章：快樂暑假（3）
命運在接到入學通知書的瞬間發生了天翻地覆的變化，同躍激動亢奮，很多天都平靜不下來。他把去南昌的日子定得盡可能的早，恨不能立刻啟程，唯恐晚了一點點就會節外生枝。
春生比同躍考上大學還要興高采烈，整天趾高氣揚地對圍著他的同學們吹噓他萬能的哥哥。人們很難見到這個小男孩獨自步行了，取而代之的是雙臂展開成羽翼狀飛翔。在這窮困山區，孩子讀完村裏的小學就算完成了學業，極少數人家能供子女去公社上初中。同躍家族是全村曆史上唯一出過大學生的，而且是兩個，何等地光宗耀祖。隻可惜肖家人丁不旺，好在又添了個肖春生，還算有了個能坐享榮耀的家庭成員。
開學的日子越來越近，兄弟倆的興奮心情都漸漸平靜下來。同躍必須冷靜地考慮春生的安排和今後的經濟來源。春生的興奮過後開始擔心，又從擔心變成了恐懼。
“同躍哥。”
“怎麽？”
春生哭喪地問：“你走了，就我一個人怎麽辦呀？”
“牛隊長答應了，以後你就在他家裏吃住，正好和毛崽作伴。”
春生顯然不滿意同躍的回答，因為這個安排他早就知道。
“同躍哥。”
“又怎麽啦？”
“以後我不會做作業怎麽辦？”
“你問牛老師，他會好好輔導你的。在家裏還可以問牛隊長。”
“同躍哥。”
“唉。”
“以後想聽你講故事怎麽辦？”
“家裏有好多小人書，不認識的字查新華字典。隻要努力學習，用不了多久你自己就可以讀小說了。”
“同躍哥。”
“嗯。”
“以後想你了怎麽辦？”
同躍心裏一熱，憐愛地望著春生：“我教你寫信，你要想我就寫信告訴我。”
春生嘟嚷道：“那有什麽用，又見不到你。”
“以後想吃你做的菜怎麽辦？”
“以後想去解放橋玩怎麽辦？”
……
問題還源源不斷，最後小男孩的眼淚啪嗒啪嗒往下掉：“以後電影都看不了了。”
打倒四人幫後許多文革前的電影解禁，縣電影院派出放映隊到各個公社巡回放電影，觀看的群眾人山人海。為了不影響生產，公社廣播站傍晚時才用有線喇叭通知全公社。距公社甘坡嶺不太遠的生產隊會提前收工，男女老少爭先恐後向公社進發看電影。
同躍帶春生去公社看過三次電影，這是春生最高興的時刻。哥倆隨便抓點幹糧上路，春生最多跑一裏路就跑不動了，同躍就背起他一口氣走完剩下的路程。
露天電影在小山坡前麵的一片開闊地放映，銀幕前後無論來多少人都能容得下。春生在北坡村時也隨村裏的人去公社看過電影，但好位置都被甘坡嶺的居民占據了，近處被大人擋住，太遠看不清楚，沒有一次看得盡興。
同躍帶春生擠到人群中，雙手伸到他的腋下輕輕一舉放在自己的脖子上。春生環顧四方，再也沒有人能夠擋住他的視野。因為同躍的雙手牢牢地勾住他的雙腳，春生不光可以肆意鬆手，還可以伸伸懶腰或隨人群振臂歡呼。
高高地坐在哥哥的肩上，真是氣爽神怡。春生趁換片子的時候，腦袋四處轉悠，尋找熟悉的小孩。有一次他看到不遠處的毛崽，戰戰兢兢地站在自行車的後坐，雙手扶著身邊的叔叔一刻也不敢放。春生雙手舞動、得意地呼叫毛崽的名字，讓毛崽羨慕不已。
弟弟流淚，同躍心疼，心頭湧起一陣陣內疚的感覺，一時間都有了放棄上大學的念頭。這些天沉浸於對即將到來的大學生活的憧憬，忙於安排各種相關事宜，忽略了弟弟的思想變化和心理需求。
同躍對春生的需要和關愛不僅因為他喜歡小孩的天性，更不是簡單的相依為命。春生在他最絕望最孤獨的時刻來陪伴了他，從某種意義上來說，同時拯救了他的軀體和靈魂。
填寫高考誌願時同躍猶豫再三，最後把醫學院放在第一。其後的幾個誌願依次為航空學院，師範學院和農學院。在接到入學通知書以前，他對能否真按成績錄取一直將信將疑。為增加機會，他填寫了不同的學校不同的專業，因為對他來說隻要能上大學都是換了人間。
同躍喜歡物理，尤其是航天物理，還在小學時就迷戀上飛機火箭，宇宙飛船。然而他選擇了醫學院，最重要的原因是同躍感覺到自己有精神問題，要為自己治病。他有過自殺的意念和行為，伴有噩夢和精神錯亂。這是同躍倍感恥辱、不可告人的秘密。自殺是逃避現實的懦弱表現，上升到政治高度就是自絕於人民，自絕於黨。從幼兒開始同躍就在父親的強求下刻苦磨練，吃苦耐勞，身強力壯。在他的記憶裏從來就沒有去過醫院看病。經曆了這麽多的風風雨雨，曾以為自己會堅不可摧，沒有料到關鍵時刻，卻左右不了自己的精神和意誌。
春生的到來讓他擺脫了噩夢的纏繞，從此生活充滿了陽光，充滿了樂趣，充滿了盼頭。這個聰明可愛的弟弟簡直就是同躍的開心果，有了他什麽煩惱都可以拋在腦後。為了春生，為了這唯一的親人，他也要弄清楚自己到底有什麽問題，決不能讓春生再次沒有了依靠。
好在春生是個非常陽光的男孩，總願意從正麵去思維，喜歡做美夢、想好事。於是同躍開始給他畫餅充饑。
“將來畢業了，我會到縣醫院做醫師，縣城電影院天天都放電影。”
“天天放電影！”春生每逢驚奇時表情特別誇張，他的反應帶給同躍特別的享受。“打雷下雨也放？”
“當然，電影院是在一個大屋子裏麵，冬天不覺冷，夏天還有電風扇，一個人一個座位，可舒服呢。到時候你就可以到縣城念中學了。”
春生問：“縣城中學大嗎？好玩嗎？”
“大極了，比我們全村加在一塊還大。”
春生吃驚地叫起來：“那麽大! ”
“學校裏有田徑場，籃球場，還可以打乒乓球，羽毛球。夏天去撫河玩水，走十分鍾就到了。”
“哇，有多少學生呀？”
“有一千多個學生。”
“一千多！” 春生兩眼瞪得牛眼大，表情一驚一乍。這個數字對他來說實在是太巨大了。
“那可不，人家半個班的人比你們全校的人還要多。”
“那你做醫生，一個月能賺多少錢？”
“嗯...... ”同躍想了想回答道：“轉正以後五十多塊錢吧。”
“五十多？！”又一天文數字，又是一驚一乍。
春生腦子裏開始緊張地運算：“一分錢六顆小糖珠，一毛錢就六十個，一塊錢六百個，十塊錢六千個，五十塊錢......五十塊錢...... ”春生算不出來了。
同躍反複教過春生乘法口訣表和簡單的邏輯心算，春生卻有點偏科，更喜歡語文，不太願意算數。
春生不甘心，換了個簡單的數字：“一分錢一個洗子瓜，一毛錢就十個，一塊錢一百個，十塊錢一千個，五十塊錢...... ”又磕巴了，不過很快腦筋一轉，“十塊錢一千個，二十塊錢兩千個，三十塊錢三千個，四十塊錢四千個，五十塊錢五千個。哇! 五千個洗子瓜，堆在一起有多高呀，肯定一個房子都裝不下。”
同躍還在滔滔不絕地畫餡餅，春生因為忙於心算，一句也沒有聽進去。直到同躍說“坐汽車去南昌”時，才把春生的注意力轉移過來。同躍正在許諾讓春生去南昌過暑假。
春生興奮地問：“要坐多長時間的汽車？”
“三個多小時吧。”
這麽長時間，太令人神往了！春生從來沒有坐過汽車，去年在公社車站送同躍去縣城考試，羨慕得要命，真想耍賴和哥哥一起坐上汽車。春生經常想象神仙的日子，要能坐一回汽車，那才是真正的神仙。坐車去縣城半個多小時就到了，暑假卻能另外再坐三個多小時的車去省城，多做三個多小時的神仙！
早晨， 草綠色的新書包在春生的身上隨著跑跳歡快地甩動。還沒到牛隊長家春生就大聲叫道：“毛崽，毛崽。”
“來了, 來了。”毛崽應聲跑出，一邊將手裏抓的書包往頭上套，嘴裏還嚼著食物。
春生興奮地說：“我哥讓我去南昌過暑假。”
“美死你了。”
“你去過南昌，是吧？”
“去過，去年暑假我爸帶我去的。”
“南昌好玩嗎？”
“太好玩了! 公園裏有獅子，大象，還有飛機。晚上跟白天一樣亮，百貨商店裏這麽大，”毛崽眉飛色舞地描述，為比喻商場之大，兩臂展開都彎到背後了。“從這一頭都看不到那一頭。”
“哇！”春生的心癢癢的，這個把自己比作神仙的男孩縣城都沒有去過，省府南昌無疑是人間的仙境。春生開始恨時間過得太慢，盼著哥哥趕快去上學，恨不能一覺醒來就到了暑假。
定好動身的日子隻有幾天了，同躍的心情卻越來越不安，後悔沒有必要這麽早動身。去了也沒用，學校還沒開始報到，他決定晚兩天再走。主意一定，接下來就好辦了，隻需一個簡單的借口：弟弟肯定會流露出相依不舍，順水推舟答應下來，還落得個人情。
同躍哪裏料到他給春生畫的餡餅忒大了點，小家夥已經等不及了。他每天仔細觀察、俘捉時機，春生一點表示也沒有，同躍誘導暗示他也不上圈套。小孩的心思真不好琢磨，前幾天還惶恐不安，不依不舍，轉眼間又變得興高采烈，亢奮異常。
離別的日子終於到了，同躍磨蹭地打包行李，抱著最後的期待地看看春生。弟弟卻興奮不已，幫哥哥收拾，網袋剛裝好，就拎起來要走。
同躍終於放下身段，依依不舍地向弟弟明示：“春生，我……我想後天再走，你說好嗎？”
“不好！快走呀，你要誤車了。”春生頭也不回，拎著網兜走出門。
同躍衝著春生的背影憤憤地哼一聲，無奈地挑起了行李包。
