開學後，同躍將一有破口的舊書包縫好給春生用。以前縫縫補補的活父母都包了，同躍這方麵的技術實在不怎樣。春生十分不悅，但又不願接受哥哥買新書包附帶的條件。
轉眼到了深秋，適逢集日，天邊的太陽初上山崗，遠處的撫河滾滾不息。山路上挑擔、推車趕集的農民絡繹不絕。
同躍挑著兩捆雜木扁擔，春生走在他身邊，肩上也扛了一小捆扁擔。兄弟倆匆匆趕路，身上冒著熱氣，漸漸春生落在後麵了。
同躍停在路邊，對趕上來的春生說：“累了吧，歇會兒。”隨即解下身背的水壺遞給他。
春生喝了幾口水後對同躍說：“一會兒賣了扁擔，別忘了給我買一個解放軍書包。”
“你答應了？”同躍驚喜。
“答應什麽？”春生裝蒜。
“嘿，我不是說你要是早上和我一同起床念書就給你買新書包？”
“你起得太早了。”
“你晚一點也行，我六點準時叫你。”
“天一亮我就起床。”春生愛睡懶覺，豈肯屈從。
“那不行，現在天亮得越來越晚了，要想睡懶覺那就算了。”
“算了就算了，”春生嘴巴噘得老高，滿臉委屈，眼淚也流出來了。“我就知道你不是真心的，你才不舍得給我買新書包。”
同躍哪受得了這個，忙哄勸道：“別哭別哭，給你買還不行嗎？你不願早起就不起來好了。”
春生本來就胸有成竹，但哥哥妥協之快還是讓他有點意外。他對這位大哥早已看透了，不光沒有絲毫懼怕，而且還......還什麽這些天總也想不明白，現在心裏豁然開朗：誰說神仙日子就是最好的日子，要能夠讓玉皇大帝也依我神仙，豈不比神仙還快活！
春生用手拭淚，嘴角卻露出得意的竊笑。
兄弟倆在集市上找好了位子，放下扁擔捆，春生馬上就吆喝開了：“雜木扁擔，便宜賣喲，雜木扁擔...... ”
遠處公社的喇叭傳來了廣播聲：“中央人民廣播電台，現在全文廣播人民日報社論《搞好大學招生工作是全國人民的希望》。今年的高等院校招生工作即將開始，高等學校的招生工作直接關係大學培養人才的質量，影響中、小學教育，涉及各行各業和千家萬戶。這是一件大事...... ”
同躍被傳來的廣播聲吸引住了，他豎起耳朵仔細聽，已經顧不得做生意。春生一人在那裏張羅買賣。
“今年，高等院校的招生工作進行了重大的改革，采取自願報名，統一考試，地市初選，學校錄取，省、市、自治區批準的辦法。凡是符合條件的工人、農民、上山下鄉和回鄉知識青年、複員軍人、幹部和應屆高中畢業生均可自願報名，並根據自己的愛好和特長，選報幾個學校和學科類別...... ”
集市上吵吵鬧鬧，買的、賣的、討價的、吆喝的，各種聲音在空中回蕩。同躍嫌聽不清，徑自向廣播方向走去。
“哥！” 春生發現哥哥獨自離開，大聲叫道。
“我去公社門口聽聽廣播。”同躍回過頭，這才意識到沒有和春生打聲招呼。
春生聰明過人，加上同躍的輔導，學習進步飛快。村小學五個年級二十來個學生都在一個教室裏上課， 春生常常做著小動作，耳朵還兼聽幾個年級的課。有一次老師問三年級的問題，沒有人敢舉手，春生卻自信地站起來回答。牛老師對春生寵愛有加，已經和同躍商定讓他跳一級。
這天牛老師外出，請鄰村的王老師代課。王老師是位中年婦女，她站在講台上，手拿幾本四年級的作文本，一一念著名字們分發給同學。
“牛肚皮”
沒有人應聲，同學們驚愕地抬起頭，你看我、我看你，不知老師叫的是誰。學校裏沒有同學叫這個名字，就連這樣的綽號也沒聽到過。
“牛肚皮” 王老師又叫了一聲，還是沒有學生回答。王老師將後麵一本作文發下後問道：“還有誰沒有得到作文本？“
和春生隔著走道的一個女生膽怯地站了起來。
“你叫什麽名字？”
“牛月坡。” 女生低著頭，聲音很小。
王老師分別向各個年級布置了課堂作業，然後開始給五年級講語文。趁著老師書寫黑板，春生跳過走道趴到牛月坡的桌子上，好奇地翻看她的作文本：“老師幹嗎叫你牛肚皮?"
“你管得著嗎？”牛月坡生氣地將春生推開。
王老師聞聲轉過身:“怎麽離開自己的座位。你叫什麽名字？幾年級的？”
“肖春生，一年級。” 春生立刻坐回原位，顯出很乖的樣子。
“你不好好聽講還影響別人。”
“我好好聽講了。”
“你聽了什麽？”
“我聽到老師講‘乳' 就是‘小’的意思，比方說乳豬就是小豬。”
“你耳朵還挺尖，五年級的課都聽了。你能用這個‘乳’字造個句子嗎？”王老師對這個聰明的小男孩有了點興趣。
“能！”春生響亮地回答，同時昂首起立，信心十足造了一個句：“我家住的房子很小，所以叫乳房。”。
王老師像觸電一般哆嗦了一下，不假思索地否定了這個句子：“不好，不好，這個句子不好，再造一個。”
春生自信心受到打擊，不敢輕易開口，想了一會兒小心翼翼地說：“我們學校前麵有一條小溝，可以叫作乳溝？”
王老師眉頭皺起，又搖搖頭。
“又錯了？”春生滿臉沮喪。
“也沒說你錯，隻是不太合適。” 王老師變得和顏悅色，鼓勵春生：“你再好好想想，能不能另外造個句子？
春生抓耳撓腮、搜腸刮肚，再也想不出新的句子，後悔不該出風頭。
“老師，我實在想不出來了。”春生垂頭喪氣，完全沒了信心。“我的乳頭都快想破了。”
王老師伸手掏出手絹，擦去額頭滲出的汗水。
這時門外響起了自行車鈴聲，伴隨郵遞員有點激動的大嗓門：“牛老師，有掛號信。”
王老師聞聲走出教室，郵遞員一愣：“王老師，你怎麽...... ”
“牛老師有事，讓我代一天課。”
郵遞員興奮不減：“村裏有人考上大學了，這是肖同躍的錄取通知書。你幫簽個字。”
“哇，江西醫學院! 真不簡單。”王老師接過信，無不羨慕。“我們公社考上幾個大學生？”
“目前為止，就這一個。”
王老師簽了字，郵遞員同時還交給她其他普通郵件和報紙後告辭。王老師走回教室，一邊將掛號信正反兩麵反複來回地看。
王老師走回講台：“你們有誰是肖同躍一家的？”
春生站立，響亮地回答：“同躍是我哥。”
“又是你？”王老師今天可領教了這位一年級的學生，“快去告訴你哥，他考上大學了！”
“真的？” 春生衝到講台從老師手裏抓過信，飛快跑出教室。
春生知道這個消息對哥哥來說多麽重要。自從那天趕集聽了中央台的廣播，同躍便廢寢忘食，拚了命複習。這些天同躍每天回家都問春生有沒有信。春生恨不能插翅飛到哥哥身邊，將這天大的喜訊告訴他。
春生跑累了，停下來使勁喘了幾口氣，然後用雙手做成喇叭狀，向著遠方大聲呼喊：“同躍哥.....考上大學了.....”
山鳴穀應，童聲四起。
