百年來的教育進步了嗎？

1902年京師大學堂、1978年中國社科院的入學試題，人進步了嗎？ 

作者：李由（刊於科學網）

 

1840年以來，中國不斷學習創新、改革發展，但人的知識和素養未必一直進步，不少時期（如十年文革）甚至嚴重倒退。看看1902、1978年的三份試卷，再對比當今的研究生綜合素養，結論自明。

 

1902年京師大學堂師範館外國史試題

問：泰西史家謂國之能造文明極軌者，必海線延長而江河灌輸，其說於古則征之希臘、羅馬，於近則驗之英吉得。然亞洲、南洋諸島及高麗南掌諸濱海國以便交通振古泊，茲未為上國，豈前例非歟，抑亦有他故也？

問：大比得、華盛頓、維廉第一功德孰大？

問：歐洲名將三，其一曰亞曆山大，其一曰罕尼伯勒，其一曰拿破侖，三者將略因時各有殊致而亦有所短長。能各疏其梗概否？

問：意大利建國三傑為誰？其所事之異同若何？

問：古者文物之國，治安日久則困於塞野簡質之民族，此不獨泰東為然，希臘之於馬基頓、羅馬之於俄、日耳曼，其尤著也。自火器精而此事遂絕。能明其理歟？

問：回教興於何地？始自何人？當中國何時，其教主開宗事跡見於中國古籍最詳者何史？試約舉之。

問：普魯士之強於由於勝法，其先嚐用兵於附近之二國。能舉其事略否？

問：波蘭內政之腐敗，未必過於土耳其，然波蘭分而土耳其存者，其有故歟？

問：上古波斯、西臘交涉大略。

問：大秦國見中史乘昉方何出？為今歐洲何國？

問：普法戰爭本末大略。

問：美利堅建國本末大略。 

 

 

1902年京師大學堂師範館算學試題

一、算學策題

問算學為中國最古之學,周髀九章其來最舊,而後夏侯陽張邱建等其所撰著，至今日猶有傳書，有元一代，則疇人尤廣，試舉其最著者及所撰書名。 

明季西人法中國頗有異同，然其理無爽，其借根方代數諸術以中國何法當之? 

國朝算家著作尤繁，自宣城梅氏之外，更推誰氏?能專精西法者厥有幾家?其各舉所知以對。

問比例一學，其用極廣，今日以國庫歲入歲出之預算若何?  

二、算學題

問三千九百十六以七百六十乘之，得數若幹? 

問今有六分之五，九分之八及十五分之七，求通分。 

問今有某數四倍減去四十五，其所剩之數比四十五減去某數所剩之數相同其某數是若幹? 

問今有代數二式如：三甲┴二乙┬丙及二甲 ┬乙┴五丙（即3a+2b-c及2a-b+5c）求其和。 

問幾何學中所稱之圓何義?  

問三角形內三角之和等於二個直角，以何法證之? 

 

1978年中國社科院經濟研究所研究生入學試題（政治經濟學）

填充：（40分）

商品的兩重性是（    ）和（    ），體現在商品中的勞動兩重性是（     ）和（    ），商品生產的基本矛盾是（    ）和（    ）的矛盾。

貨幣的最基本的職能是充當（    ）和（    ）；此外，貨幣還充當（    ）、（    ）和（    ）的職能。

為什麽馬克思在《資本論》中分析資本主義生產關係要從商品開始？（20分）

在以私有製為基礎的商品生產中，價值規律有哪些作用？（20分）

社會主義工資和資本主義工資的本質區別。（20分）

選作題：分析我國社會主義現階段的生產關係和生產力又相適應又相矛盾的情況。 

 

1978年中國社科院文學研究所研究生入學試題（中國古代文學基礎）

一、簡論文藝和政治的關係，並批判四人幫在這個問題上所製造的混亂。20分。

二、扼要地說明藝術的真實和生活的真實的關係，同時批判四人幫在這方麵的謬論。15分。

三、簡要談談你對關於批判地繼承文學遺產的理解，並批判四人幫在這個問題上的謬論。15分。

四、解釋以下名詞：20分。

（1）諸子百家（2）詩三百（3）樂府詩（4）元雜劇（5）話本與擬話本

五、分別指出以下十五個作家是哪一時代人：15分。

許渾；王粲；高啟；劉過；左思；楊潮觀；馮夢龍；王士禎；張戒；揚雄；何景明；高文秀；歐陽修；洪昇；嚴羽

六、分別指出以下五首詩的作者姓名：15分。

（1）兩個黃鸝鳴翠柳--

（2）三萬裏河東入海--

（3）日照香爐生紫煙--

（4）遠上寒山石徑斜--

（5）竹外桃花三兩枝--