文革瑣記之：男女界線

如果說，文革的時代精神是“凡事唯恐不走極端”，適用麵也挺廣的。因為，牽強附會地、許多事情都能與政治扯上關係。但是竟有與政治毫無關係，卻弄得更極端的，比如中學男女生之間的界線，時稱“男女界線”。

 

經查，“男女界線”由來已久，進入文革更上層樓。不僅是刻意保持距離：不講話、不共事、不合作，連互相看一眼也是忌諱；若是有所交往，則同學一定會起哄、會恥笑。男生女生，非但相互不屑、甚至視若仇敵。“孩子們的世界”向來有一些無法為大人道、沒來由、沒道理的行為規範。像是一種“場效應”，無須宣布、傳播，到了某個年齡，孩子們自然心領神會、遵行不悖。中學生的“男女界線”即屬於此。

 

小學時，男女生還是有所交談、一同嬉戲的，有些活動不在一起，多半出於男女同學的興趣和體能之別。女生略微早熟，間或劃出界線，並未形成鴻溝。沒有人提醒，也不知道中學有什麽“心理磁場”，一進校，男女同學就冷若冰霜、視而不見了。如此同學關係耽誤“偉大領袖毛主席複課鬧革命的戰略部署”啊。那所中學文革前是男校，我們是文革中的第一批學生，老師沒有遇到過“男女界線”。就借用社會上流行的“一幫一、一對紅”的形式，規定每對必須一男一女，期望打破莫名其妙的“男女界線”。結果，男生女生不約而同自發抵製，紛紛走避雲雲。-

 

那是在學校。回到家裏，院裏的男孩女孩還在一起玩耍。不料：轉年，一個女孩到了中學生年紀，上學第一天回來就不再理我們；再過一年，又一個上中學的，又多了一個不理我們的女孩子。老師、家長對此完全無可奈何，嗔怪：“小小年紀思想挺封建！”

 

哪裏是什麽封建。這些生在新中國、長在紅旗下的孩子，根本就沒聽說過“男女大防，授受不親”。其實就是青春期的本能，想要掩飾內心的某種躁動，不敢麵對某種強烈的好奇？心知與時代主流格格不入，以為那些躁動、好奇是壞事、是恥辱，不應該、不正經。和成年人不擇手段攫取財富和名譽地位時，往往不敢對自己承認內心的貪婪，屬於同一種心態吧？表現也很相似：高調作出種種拒絕、排斥、喬裝、遮掩的姿態。細算起來，麵對神秘與誘惑，小孩兒比大人容易熬。小孩子好動、注意力不集中，任何事情都能吸引他們，懵懵懂懂就混過去了。不像成年人，常常是“身後有餘忘縮手，眼前無路想回頭”。

 

氛圍使然，無交往、不了解，以致男生普遍輕視女生。那時候，校內校外常常因各種由頭開大會、上街遊行，今天是毛主席發表了最新指示，明天是聲援哪一國的世界革命。一開大會，前後左右就是其他班級、年級；遊行沿途則看到許多學校的隊伍。於是我們一再發現：別的班女生比我們班的好看；別的年級的女生比我們年級的好看；別的學校的女生比我們學校的好看。

 

當然，思想超前、行為越軌的孩子也是有的。一次，學校組織“學工”，把我們分散到工廠的車間班組。一散開，“江湖規距”就鬆馳了，男女生接觸的機會則大為增加，而男女工人不但沒有界線且要打情罵俏的，周圍氣氛大變。於是，一個外班男生就給同班女生寫起了情書。不曾想，女孩兒很“封建”，把情書交給了老師，使該男進了學校的“流氓學習班”。讓今天的人更加匪夷所思的是，那個女生從此竟成了孤家寡人：不正經才招人追呢。

[三木匠]

春風又綠江南岸，老大還鄉渾不知