喜怒哀樂話足球 － 教練芬奇

喜怒哀樂話足球 － 教練芬奇

　　　　教練芬奇的第一次訓練讓孩子們五體投地 － 這是一群專業訓練過一年，見了些世麵的孩子；教練芬奇帶隊的第一次比賽讓家長們肅然起敬 － 這是一場輸了的比賽。
　　　　瘦小的芬奇是俱樂部新從得克薩斯州招來的A級教練（注），沒來前各位家長已到他原先執教的俱樂部網站查看了他的簡曆。他帶的一隊孩子曾經一路打到州的冠軍，成績斐然。因為不滿原先俱樂部的管理和教練，兒子這隊的家長對教練芬奇寄予了很大的期望。
　　　　一接手，教練芬奇就給孩子明明白白地介紹了他的訓練方案，訓練目標和要求，總結起來就是講究配合，注重防守。這和以前那個拿D執照，高高在上，隻強調個人技術，對孩子、家長待搭不理的教練是天壤之別。十歲多的孩子能夠體會成人對他們的尊重和輕蔑，理解足球比賽的戰術和策略，這一課，服了渴望提高和尊重的半大孩子們。
　　　　俱樂部不同於AYSO（美國青少年足球組織）之處，在於前者是讓孩子們通過較為專業的訓練和不間斷的比賽迅速成長。教練芬奇執教不久，帶著孩子們就開始了和當地其它俱樂部的球隊比賽，輸的多過贏的。第一次比賽，輸了。出乎場外家長的意料，輸了球的全隊孩子鼓著掌跑來給雙方的家長致敬！看得出，孩子們對此很不習慣，滿臉的委屈，滿眼的失落！但芬奇堅持，不管輸贏，全隊孩子一定得跑來給雙方家長鼓掌。開時，覺得芬奇是出於對在背後支持孩子的家長的尊重，久了，體會到他更是在以此教育孩子輸得自尊，贏得謙卑。這，是讓孩子受益終生的一課！
　　　　芬奇訓練很嚴格。訓練、比賽都要求孩子們提前到場。有一場比賽，球隊裏防守最好的約翰因為爸爸在教堂做義工耽誤了些時間，沒有在賽前30分到而是差5分鍾比賽開始才到。芬奇說到做到，硬是輸了這場比賽上半場也沒有讓約翰上。事後，芬奇解釋說他得尊重按時來的隊員，否則就是對他們的不公。
　　　　平時，芬奇還特別重視細節。他要孩子們不管是訓練還是比賽，上衣一定要塞到短褲裏。如果沒按要求，當場在全體隊員麵前罰做10個俯臥撐。有次訓練，孩子們剛到場，芬奇扭頭和人說話，一個家長發現有個孩子沒把衣服塞進去，幾個家長急得趕緊圍上去把孩子擋上催著他把衣服弄好算是給這個孩子幫了個忙。
　　　　有這樣一個好教練，幾經周折的家長終於長舒一口氣，剩下的就是督促孩子苦練，看孩子們自己的努力了。從不久前的亞特蘭大的比賽來看，芬奇的訓練初見成效，當年，他領著得克薩斯的一隊孩子也是這樣用勇敢頑強的拚搶和嚴密防守贏了對方，讓人讚歎哪兒跑出了這麽一隊孩子！希望，這是以後別人對兒子球隊的評價！

注：專業教練要考取執照，執照分A、B、C、D級。A為最高級別。