認知心理

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心理谘詢師的讀書筆記—跟男孩討論戀愛與性

(2019-12-31 17:19:35) 下一個

有要進入青春期或已經進入青春期的男孩,跟他們討論戀愛與性會是一件不容易的事情,尤其是對我們這些華裔父母來說。在我們這裏的社區,很多時候媽媽單獨照顧孩子,與半大不小的兒子談這方麵的問題尤其困難,甚至是孩子出現一些麻煩了,也不知道該如何應對。我們盼望的是,希望他一直不長大,到了大學畢業就突然長大,結婚生子。事情並不如我們所願,生物鍾按照它自己的速度在前進,如果我們不了解應該了解的事情,做我們應該做的事情,到時候出了問題也是蠻被動的。

當然這些方麵的問題確實不好討論,說不好孩子不願聽,當然更不會按照你說的做。要讓他們聽進去,知道在成長的過程中保護自己,需要我們用事實,不帶批判的,站在孩子角度正反兩方麵地進行教育。而對我們這幾代人來說,自己小的時候並沒有這方麵的教育,現在恐怕也跟不上形勢的發展,讓我們怎麽跟孩子討論也是一個問題。

我今天推薦的這本書Dating and Sex—A guide for the 21st century teen boy. By Andrew P. Smiler, PhD,作者是發育心理學家,專長男性的性發育和關係。他用非常中性的筆調,不帶任何主觀臆斷並用很多數據來展示男孩子的性發育,和隨之需要的戀愛和性活動。此書共分11章,第一章開始介紹什麽是戀愛,什麽是短暫的性活動需要,介紹它們可以滿足的生理,心理,社會需求和帶來的後果,用統計數據告訴你男孩子在什麽年紀有多少人會開始這樣的活動。進一步介紹如何與對方交往,如何尊重對方的意願,如何讓關係長久,如何處理關係終止和破裂。在關於性的方麵,更介紹了各種性活動,包括從接吻,撫摸到進一步的性活動,並強調了尊求對方同意的重要性,和與之相關的一係列法律問題。這一方麵對孩子和父母都很重要,雖然都是孩子,但是如果雙方年齡相差較大(23歲),根據不同洲的法律,會構成犯罪。也會講到這些活動可能會發生的一些事情,如何對待,如何不讓它們影響身心健康。如何保護自己或對方不受傷害。

在講發育和身體性征的變化時更是非常同理孩子在這一過程中遇到的一些煩惱,而這些看起來很小的事情,因為難於啟齒,會給孩子造成很多難堪和傷害。比如書中提到男孩子的體型和大小什麽的,會給他們帶來的困惑,大部分孩子的性征發育年紀相仿,但是因為遺傳等原因,有些會早或晚,過早或過晚都會讓孩子在他的群裏不一樣,會帶來煩惱。性激素的釋放和波動,會導致孩子的行為和情緒的無法控製的波動,這些,如果孩子不了解會讓他不知所措,如果我們不了解也就會影響關係。

在關於如何保護自己和對方身心健康的時候,關於少年父母和性傳播疾病自然是必需的話題。這些年由於各種社交網站,讓人更容易有多個性夥伴,比如我省就報道性傳播疾病每年成倍增長,美國在1524年齡段,每年新增各種性傳播疾病高達8百萬之多 (Gonorrhea—574,000; Herpes—349,200; HPV—7,050,000; HIV—12,000; Syphilis—11,000; Chlamydia—unknown)。這個數據作者引用CDC的,應該是2016年前的。這些疾病裏有些是不能治愈的,有些到了晚期也治不了的。

這些話題都不容易和孩子討論,說不好成了說教,孩子反感,不說的話,孩子可能得到的信息不完整,也有些會從成人影片那裏獲取信息,這樣往往帶來害處。如果你去看書評的話,有些家長因為自己不知道怎麽說就把書買給孩子自己看。我也認為這本書不帶批評的,帶著同理心的敘述容易讓孩子接受,讓他們受益。

 

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