認知心理

從事精神衛生研究和心理治療,理解生活和工作中的壓力給人帶來困擾,希望與朋友共同關心身心健康
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蘭草齋 (熱門博主)
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追逐夢想

(2008-08-01 20:50:38) 下一個

這個題目有點浪漫,叫執著地生活比較貼切.這段時間正在掙紮著寫畢業論文,有些壓力,因而審視自己走過的路.

生長在一個落後的小山村,山坡上沒有水,種不了糧食,山澗缺乏足夠的光照,糧食又長不好.糧食不能自給自足,吃飽飯是一件很難的事.女孩長大盡量往山外嫁.不僅如此,臉朝黃土,背朝天的日子是很多人都不甘心的.父母們為兒女將來的生存很是苦惱.幸運的是,高考製度恢複了.怕政策會改變,趕緊自學,連高中都來不及上,希望在製度沒有改變前擠進一所末流的學校.在末流學校的末流專業畢業後,即被製度按照政策分回貧困的家鄉,支援貧困地區的建設.不幸的是,貧困的家鄉並不需要建設.當地掌權者的後代更需要建設的位置.好在哪個年代,一旦上了大學,就是公家的人,有公家的戶口,有公家管工資.我拿著縣裏給的工資去了鄉鎮衛生院義務幫忙(瞧,我做義工可是有曆史了).

不甘心有實無名的工作,決定再掙紮一次.我唯一的本事是會讀書.當時鎮上萬人空巷看港台的電視劇,我閉門讀書,通過研究生考試.離開了不需要建設的家鄉.原以為,經過深造終於可以為祖國建設出力.沒想到,選的專業又不是祖國建設所必須的.眼見研究所要關門,專而經營老鼠肉.不得不一手抱著周歲的孩子,一手抱著書本,再次掙紮.牽著兩歲的孩子,隻身來到算是國內很好的學校繼續深造.我沒法不佩服自己堅強的生命力,居然挺過三年.終於有了一份比較穩定的工作.

現在,我快要退休了,又在瞎折騰.不過這次,我的學習卻不是為了工作.為了體驗一下在北美上學的滋味.意外的是,這個學位雖然沒有什麽用,但在學習過程中,我找回了自己.學會了生活.

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