滿眼風光
古今中外事，都付笑談中。
這篇說中文難學，針對的對象是客居他鄉的中國父母或老師，說的是對有英文背景的中國子女(學生)教漢語的難。今天先講三難，以後有時間在繼續“發難”!
第一難: 不講"道理"
(1) 中文的用詞缺少一致性。某人有好事發生，我們說那是吉星高照運氣好。一天與朋友相聚在麻將桌上。贏錢的高呼手氣旺，輸錢的直歎手氣臭。麻將桌上比的是手上運氣的好壞，麻將牌是用手推的嘛，這不難理解。可同時我又想到了中國人的足球情節。足球用腳踢，中國足球隊贏球時，我們可以說他們腳氣旺嗎? 輸球時能不能罵他們腳氣臭? 大概不能，腳氣就是香港腳，腳氣旺就是腳氣臭，一回事，跟腳上運氣無關。
(2) 中國有人愛狗有人罵狗，這本也算正常。文化大革命時，被揪對象的子女常被人罵是"狗崽子"，在當時的環境下，這些人飽受屈辱。但關於狗還有另一說: 中文裏，狗,犬是同義詞。講歉虛禮貌的父母在和別人交談時，常會把自己的子女稱作犬子。可"犬子"不就是"狗崽子"嘛!
第二難: “邏輯”不清。
(1) 得病的人總希望恢複健康。可日常話語中，人們的講得就有點兒不那麽回事， 請看下麵兩句對話:
A先生: 嗨，阿B，你姐的病最近恢複了嗎?
B先生: 你姐的病才恢複呢!
二位就這樣掐起來，多冤那。也難怪，要恢複的是健康，誰願意恢複病呢!
(2) 再看另一場景: 公園裏，柳蔭照水。小河邊插一警示牌，上寫"小心落水"。可這是要告示尋芳的人們要小心地往水裏落，還是要警示遊人注意危險以免落水?
(3) 你宅心人厚，經常從市場給鄰居朋友捎帶東西。朋友來你家和你清賬，你跟朋友客氣說，咱們自家人，不用算得那麽細。你兒子在一旁想，明明來的是外人，非說是自家人。算賬還不用算得太清，可昨天還教我要親兄弟要明算賬呢。接受美式教育的兒子，能不暈嘛?
第三難: "詞性"難分。
(1) 中學的兒子(或女兒)要按 part of speech 分個中文詞性，你怎麽辦? 舉例說，female and male, 中文詞有公母，還有雌雄。人可以一決雌雄，但動物一般隻分公母。能換著用嗎? 一決公母，分出雌雄如何?
孩子知道他/她有外公，但為什麽外婆不能叫做外母? 同樣，mother 中文叫母親，但father 能叫公親嗎? 再有，孩子有了清楚的概念: 父母是夫妻。在家聽到媽媽管爸爸叫老公，可爸爸叫媽媽"老婆"。 為什麽不是老母?
孩子跟你回國探親，見識了中國的"公廁"現象，他問: 有母廁嗎? 你怎麽回答?
(2) 一二三是數詞，簡單。三個輪的車叫三輪車，自行車兩個輪，為什麽不叫兩輪車? 獨輪車一個輪，叫一輪車行嗎?
(3) 好 = good, 老 = old，是形容詞沒錯。你確定? "這首歌好好聽阿"，孩子聽到這句"現代漢語"要你解釋，你說的清? 那好，"妹妹好可惡!" 是妹妹好了才可惡還是可惡了就好? 有位年長的老師教孩子中文，孩子問，"老師老嗎?" 你還告訴孩子，老師是老老師，有經驗要好好學? 您先把詞性解釋清楚了。
(3) 動詞? 更亂了。為什麽孩子學畫畫，可不學字字而要學寫字。上廁所小便可以說尿尿，那大便能說...嗎? 說了糙話還得請你原諒，但願你能看到那不太糙的理。
中文的難，罄竹難書。要說清漢語難在哪兒，這題目大了點。還是用李詠的"典故"做個結尾吧: 獨木橋，一頭老虎蹲上頭，一老頭想法要過橋，還真過去了。
問: 怎麽過去的?
答: 暈過去的。
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