個人資料
博文
原生家庭對小孩教育的影響非常大的。我們所有教育孩子的方式,都會潛移默化的受著家庭的影響。影響主要有兩種方式:自動式和相反式。相反式就是小時候對父母的某一種教育方式非常的反感,受盡了苦頭,並且留下了心底的創傷。所以長大以後,自己會暗暗的發誓,以後我對我自己的孩子絕不這樣。而是采取一個與父母完全不同的方式去教育孩子。這就是相反式。我的母[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (0)
12月20號,下起了30年一遇的冰雨。整個多倫多陷入一片停電的黑暗之中。一位朋友的小孩在黑暗中誕生,迎接著冰雨的洗禮。 1月3號,零下22度,feelslike零下35度,比北極還冷。夕子寫了一篇文章叫北級多倫多。 1月13號,7度,天氣回暖,暖洋洋的。大家都以為春天快來了。 2月28號,零下17度. 3月3號,又是一個零下30度,北極的極寒又來了。 3月11號,10度,天氣回暖暖洋洋的,大[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (0)
情商的發展有的人天生就比別人聰明。有可能九歲就上大學了,有可是五歲就會背很多唐詩,有可能十一二歲就會解決很複雜的方程式。這智商角度來講,每個人天生是不一樣的,有人聰明一點,有人不聰明點。可是對於情商的發展,那是沒有快車道。沒有人天生一生下來,情商就比別人高很多。也沒有人一生下來,像王熙鳳一樣八麵玲瓏。隻有經曆了,體會了,學到經驗了[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (0)
fightflightandfreeze在麵對危機的時候,人的反應基本上有以下三類模式:fightflightfreezefight就是迎麵而上,和危機作鬥爭。flight就是逃避,也就是逃離危機.freeze就是當時不知道怎麽辦,手腳發軟。心理學家做了一個實驗,他們把一塊巨大的泡沫做成一塊石頭的樣子,放在門檻上誰都看不到。當時被實驗人進門的時候,他們把那塊泡沫石頭推下來,推拿實驗人的頭上。有的人第一反應[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (0)
意識,潛意識和無意識 人的意識分為意識,潛意識和無意識。每個孩子的成長,所受的原生家庭的影響,所有的影響會有時無時的刻在我們的潛意識和無意識中。 等到孩子長大以後,他的行為或多或少地會被潛意識和無意識所影響支配著。 很多時候我們也不了解當碰到事情時為什麽會作出這樣的反應。比如說我一碰到衝突第一反應就是逃避,比如有人一碰到蜘蛛就尖叫,[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (0)
因教育孩子需要,也因自己對自己某些重複性的習慣不理解,經過朋友推薦,就參加了一個原生家庭的課程。 陸陸續續的,隨著課程記了一些筆記,我就把它整理出來,與大家共享。 原生家庭 原生家庭又叫familyoforigin.原生家庭主要包括父母兄弟姐妹,還有小時候成長的環境。 原生家庭對我們的影響是非常的巨大,它會沉澱在潛意識和無意識中,影響著我們。[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (0)
(2014-04-07 17:02:50)

一直都以為在多倫多坐飛機都要到pearson飛機場去,壓根就沒想到多倫多其他地方還有飛機。
人的觀念一旦形成了就非常難改變,就像買打折的東西習慣之後,忽然不打折的就非常不習慣。
有一位朋友告訴我從湖心島也能坐飛機,我感到很震驚。
因為湖心島我也去過,我是坐輪船過去的。湖心島很美,也很小,飛機怎麽可能降落在上麵呢?
直到有一天,要到華盛[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (0)
丫丫成長係列之一:認識自已是哪一類型的父母“啊,還需要學習怎麽做父母的嗎?做父母不是天生就會嗎?”“沒吃過豬肉,還沒見過豬跑。做父母還要學嗎?不用學就會的。”.....一方麵大家覺得做父母很簡單,不就是給孩子吃個飯上個學嗎?小時候我們父母有四五個小孩,他們很忙沒時間管我們,我們不也是像小豬一樣的成長,最後也長得健健康康的,最後也[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (2)
在幼兒園的課程中,每個禮拜五的早上,有一個小時的showandtell安排。每個小朋友在showandtell時,都可以拿著自己的心愛的玩具,站在台上,告訴小朋友一些請關於這個玩具的任何故事,比如說我為什麽喜歡這個玩具了,這玩具有什麽好啊,從哪裏買的呀等等。這是一個非常好的鍛煉丫丫表達能力,演講能力的機會。每次到了禮拜五,爸爸媽媽媽不由的有了一絲絲的期待。爸爸[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (0)
”我害怕,哇哦哇哦哇哦”“我不敢,哇嗚哇嗚哇嗚哇”第一次帶著丫丫在操場上的playground上玩的時候,看到一個大約七八歲的小男孩在嚎啕大哭,在一人多高的位置,雙手緊緊的抓住滑梯的架子,渾身在顫抖,不敢上去也不敢下去,非常明顯是害怕的樣子。“怕什麽,有什麽好怕的,你看別人的一點都不害怕。”“再不上去,我就要打你屁股了。一點也[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (2)
[<<]
[6]
[7]
[8]
[9]
[10]
[>>]
[首頁]
[尾頁]