自閉男孩在澳洲

軒在很小的時候被診斷為自閉症 - 亞斯伯格症,有過無助,掙紮,努力,也有過成功,更多的是失敗,但是從沒有放棄過。
博文
(2017-06-22 02:49:22)
想寫這個題目已經有一些時間了,但是今天澳洲社會的一場突如其來的爭論促使我要把這個題目今天寫出來。這兩天在澳洲的各大新聞媒體都在報道一件事情,就是西澳的一個以種族歧視而著名的議員PaulineHanson公然的提出來政府應該把自閉症的小孩從主流教育係統裏麵分離出去,應該讓他們去特殊教育的學校學習,而給出的原因是因為她認為自閉症的孩子因為在課堂上需要老[閱讀全文]
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課堂紀律和社交準則(三)由於軒不具備其他的孩子所具有的先天的對於規則的理解和執行力,所以在與同齡的孩子在一起的時候,總是會很容易的表現出來“與眾不同”。其他的小孩也許隻是覺得軒有一些不奇怪,但是由於年齡的原因,並沒有什麽更多的想法。而在我們大人的眼中,這種差別還是挺大的,主要是感覺到軒明顯的比同齡的孩子在行為舉止待人接物上麵要[閱讀全文]
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課堂紀律和社交準則(二) 對於如何能夠讓軒理解和遵守基本的社交準則,比如不要打斷別人的談話,做事情要有先來後到,不能總是希望別人按照自己的方式去改變,而是要去適應周圍的環境,如何和同齡小孩去玩,等等,我們也作出了很多嚐試。 社交故事(SocialStory):這是很多行為治療師和心理治療師都向我們推薦的一個方式,通過軒在實際生活中遇到的情況,我[閱讀全文]
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課堂紀律和社交準則(一)對於像軒一樣的患有艾斯伯格症的孩子來說,上學所麵臨的一個非常大的挑戰就是對於課堂紀律的理解和遵守。很多時候,並不是他要有意的去破壞紀律,更多的是他沒有其他小孩的那種很自然地按照老師和學校的要求去做事情的本能。軒開始上學以後,由於學校對於軒的情況事先有了準備,所以對於軒在課堂上的一些小的問題還是比較容忍的。但[閱讀全文]
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小學第一天和所有的家長一樣,對於小孩開始學校生活都充滿了期待和忐忑,我們更是多了一些擔心,不僅僅是擔心軒能不能在學校裏麵安分的度過每一天,在最開始的時候,我們尤其擔心的是我們能不能很順利的把軒送到學校,而不是強迫他去或是費盡很大的周折。在小學開學之前,我們每天就是不停的向軒灌輸上學的必須性,他也表示知道上學是非去不可的事情,是所有[閱讀全文]
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入學準備在我們做出讓軒在普通小學上學的決定之後,我們立刻通知了軒的幼兒園,以便幼兒園可以盡早和軒將要去的小學聯係,做好幫助軒順利開始小學生活的準備。盡管幼兒園方麵在知道了我們決定以後,表現出來一些驚訝,但是也很積極的開始和軒將要去的小學聯係。本來正常情況下,在幼兒園將要孩子在學校的最後一個學期的時候都有一次到兩次的機會由幼兒園的老[閱讀全文]
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選擇特殊教育學校還是普通學校(二)在軒開始在這所特殊學校進行學前訓練期間,我們一直在權衡到底哪樣的學校對於軒才是合適的?盡管這樣的特殊教育學校對於像軒一樣的孩子的教育有很多經驗,但是通過我們的觀察,發現其中很多是典型的自閉症孩子,所以在教育過程中會更偏向於生活能力的訓練,而不是學術方麵的學習。而普通的學校會不會因為接觸像軒這樣的孩[閱讀全文]
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選擇特殊教育學校還是普通學校(一)話說光陰似箭,日月如梭,不知不覺中軒已經四歲半了。由於幼兒園的重視和幫助,軒已經可以一周五天上幼兒園的大班了。因為距離法定要求小孩上學的年齡越來越近,所以幼兒園也開始給明年要上小學的孩子進行入學準備,包括教授一些簡單的英文和數學方麵的知識,並且開始讓小孩模仿上學的情況自己帶一個書包和午餐盒進行上課[閱讀全文]
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要不要給軒貼上自閉症的標簽在經曆了這次遊泳課之後,我們真正的開始仔細考慮要不要給軒貼上自閉症的標簽的問題。從軒被診斷出亞斯伯格症到這次遊泳課之間的將近一年的時間裏麵,我們一直都在糾結於要不要告訴軒周圍的人關於軒的這個診斷,因為我們很擔心一旦要是別人知道了軒的情況,他會被別人帶上有色眼鏡看,而軒將來很有可能在與別人溝通的時候,處於不[閱讀全文]
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令我們終生後怕的第一次遊泳課 澳洲是屬於地廣人稀的國家,全國人口的85%以上都居住在幾個主要的海濱城市,例如悉尼,墨爾本,布裏斯班等等,所以澳洲政府建議所有的小孩最好都學會遊泳,因為在小孩的長大的過程中,有太多在水邊玩耍的機會了,學會遊泳被認為是這裏的小孩生存的基本能力之一,所以到了兩三歲以後,大多數的父母就會送自己的孩子去當地的遊泳[閱讀全文]
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