學習打網球
我們住的樓下有一個比較大的網球中心,其中有專門教授小孩打網球的網球學校。因為軒沒有什麽很喜好的體育興趣,所以我們很早就想軒能夠有機會去學一學網球,這樣至少他可以有機會和其他的小孩一起打球,可以增加他和同齡孩子的交流機會。可是我們之前向他提出這個建議的時候,他都表示不想去,我們也沒有勉強他,想等他大一些再找機會。
在上了小學之後的第二個學期,學校向學生發放了一些課後活動的宣傳材料,其中就有這個網球學校的招生介紹,從零開始學習,對象都是五六歲的小孩。這次因為是學校建議的課後活動,所以軒終於同意可以去參加,我們很高興的為他報了名,還為他專門還買了一個兒童用的網球拍,準備開始每周一天的課後網球學習,而且和他一起學的還有和他同班的另一個孩子,軒也很高興。在開始學習的第一次課很順利,主要學習的就是教練站在網的一邊,讓他們幾個小孩在另一邊排隊一個一個的接球打出去,並且要在打過球以後,,把自己打的球撿回來放到教練前麵的筐裏麵。看著軒還玩的挺高興,我們也就放下了心再外麵看著,想著軒終於可以找到一個可以比較長期進行體育項目。第一次的網球課學習得很順利,並且因為軒是網球學校的學員,可以在網球場地不忙的時候,免費使用場地,由我們家長陪著練習。於是我們也在課後的其他時間陪他打了一次,由於我們也不會打,軒似乎沒有在網球課上那樣大的興趣,我們也沒有在意。
但是在第二次網球課的時候,還是出了問題。因為教練要求所有的小孩接球後,要把網球撿回來放到教練前麵的筐裏麵,而且這個教練也是一個在這個網球學校訓練的本地中學生,年齡大概也就是十五六歲。結果在軒接過球以後,他把球撿回來,他覺得把球放到放筐的推車上麵比放到筐裏要有意思,於是他就堅持要把網球放到筐外麵,而那個小教練就要他放到裏麵,兩個人就杠上了。結果那個教練就停止了軒繼續訓練,讓他出去。而軒也沒有表現出留戀,就從訓練場出來了,回家以後大概其的告訴了我們發生了什麽(和我們看到的差不多),從此堅決拒絕再次去上網球課。不僅如此,從這次以後,軒就沒有再次進入過網球場,不知道是不是在他的腦子裏麵對這件事情印象太深刻,還是因為他的確不喜歡。
於是網球學習就徹底失敗了。由這件事情我們看出一點,對於軒這樣的孩子,如果要想讓他學一些東西,教的人要有非常的耐心和對於軒的容忍。能夠遇到這樣的老師是軒的幸運,但是這樣的幸運會不會總有呢?