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美國公主郵輪再爆諾如病毒疫情,逾百人感染,饒毅擅自改變學生評分標準

雅美之途 (2026-05-10 13:42:24) 評論 (0)


我們看到漢坦病毒在郵輪上的疫情剛過,那艘郵輪今天應該在西班牙的島嶼讓乘客回國。現在普遍認為那是因為全球氣候變化所導致的鼠類動物的遷移,同樣是人與自然的關係遭遇破壞後的結果。現在又爆發Norovirus的郵輪事件,我們隨後以諾如病毒的中文稱呼,並且就在美國的家門口,從美國起航加勒比海的郵輪。

美國大型郵輪再次爆發諾如病毒(Norovirus)群體感染事件,與漢坦病毒不同,諾如病毒是傳播力大得多的腸胃道病毒。漢坦病毒爆發在歐洲富人的南極郵輪之旅,他們消費在1.5萬歐元起價,甚至高達每人幾萬歐元。他們在撤離階段船上隻有140多人,這次諾如病毒爆發的是幾千人的大型郵輪。

美國CDC在5月9日通報,Princess Cruises旗下郵輪 Caribbean Princess 在加勒比海航程期間出現急性腸胃炎疫情,截至目前,已有102名乘客及13名船員出現症狀,並已接受隔離觀察。

涉事郵輪於4月28日自美國佛羅裏達州埃弗格雷斯港(Port Everglades)出發,展開為期11天的加勒比海航線。根據CDC資料,船上載有超過4,200人,包括3,116名乘客及1,131名船員。目前郵輪正駛往巴哈馬首都拿騷(Nassau),預計於5月11日返回佛州卡納維拉爾港(Port Canaveral)。

公主郵輪公司表示,船方在發現疫情後已立即啟動衛生應變措施,包括加強公共區域消毒、隔離患者、增加船上清潔頻率,並采集樣本進行檢測。同時,公司也與CDC屬下的“船舶衛生計劃”(Vessel Sanitation Program)合作調查感染源頭。

雖然多數患者症狀較輕,但這起事件再次讓外界關注一種在郵輪上“陰魂不散”的病毒——諾如病毒。

一種“隻需極少病毒量”便能傳播的腸胃病毒諾如病毒是一種引發急性腸胃炎的RNA病毒,屬於杯狀病毒科(Caliciviridae),也是全球最常見的病毒性腸胃炎病原之一。它最令人頭痛的特點,在於傳染力極強。

醫學研究指出,人體隻需接觸極少量病毒顆粒——甚至低於100個——便有可能感染。病毒主要通過受汙染食物、水源、患者嘔吐物微粒,以及帶有病毒的物體表麵傳播。門把、電梯按鈕、餐具、桌麵,甚至床單與毛巾,都可能成為傳播媒介。

感染後,病毒會攻擊小腸上皮細胞,幹擾腸道吸收與分泌功能,進而引發劇烈嘔吐、腹瀉、腹痛與惡心等症狀。部分患者還會出現低燒、頭痛、肌肉酸痛及疲倦感。

諾如病毒潛伏期通常隻有12至48小時,因此在人口密集環境中傳播速度極快。更麻煩的是,即使患者症狀已經消失,體內仍可能持續排出病毒數天甚至兩周,形成隱形傳播鏈。

為什麽郵輪特別容易爆發?公共衛生專家指出,郵輪幾乎具備諾如病毒傳播的所有理想條件。

首先,郵輪空間相對封閉,數千人長期共享餐廳、電梯、泳池與娛樂設施,人與人之間接觸頻繁;其次,自助餐文化增加食物汙染風險,而乘客來自不同國家與地區,也讓病毒更容易跨區域傳播。

此外,諾如病毒對環境具有極強生存能力。它可以在物體表麵存活數天,普通酒精洗手液未必能夠完全滅活病毒,因此郵輪與醫院通常需要使用含氯漂白劑進行深層消毒。

事實上,諾如病毒一直是全球郵輪業最常見的群聚感染疾病之一。CDC數據顯示,僅2025年,美國便記錄18宗郵輪諾如病毒疫情,累計超過2,200人感染。今年3月,公主郵輪旗下另一艘郵輪“星辰公主號”(Star Princess)也曾出現近200人集體染病事件。

而“加勒比公主號”本身亦非首次爆發類似疫情。2020年,該郵輪曾因超過300名乘客感染諾如病毒,被迫提前結束原定14天航程。

尚無特效藥 補水是關鍵。目前,醫學界尚未針對諾如病毒開發出特效抗病毒藥物,也暫無廣泛使用的商業疫苗。由於病毒變異速度快、基因型複雜,即使曾經感染,人體免疫力也可能隻能維持短時間,因此重複感染並不少見。

現階段治療主要以支持療法為主,包括補充水分、電解質平衡與充分休息。對於長者、幼童、孕婦及免疫力較弱人士而言,持續腹瀉與嘔吐可能導致嚴重脫水、電解質失衡,甚至誘發腎功能問題。

醫生提醒,如果出現持續嘔吐、無法進食、尿量明顯減少、頭暈或意識混亂等情況,應盡快求醫。

CDC也建議,旅客在郵輪或其他密閉公共場所,應以肥皂和清水徹底洗手至少20秒,尤其在如廁後與進食前;若出現腸胃不適,應盡早隔離並避免接觸公共設施,以減少病毒擴散風險。



因為學生指出北大教授饒伯伯使用教材的錯誤,該學生蘇可餘甚至閱讀了Berstein在1902年的原始德文論文,這種精神值得鼓勵。饒伯伯將此事件放入博客,因為他以此給蘇可餘同學100分,以前成績和未來考試都不需要了。

饒伯伯的表叔同濟美國牛人硬是讓我評論,我告訴他自己己經不讀饒伯伯的東西了,還是不得不去讀。

同濟美國牛人這樣問我:“饒老師的做法頗為不妥!一碼歸一碼,指出課程錯誤該表揚,但後續課程不參加就可得滿分該批評!不能自己犯了一個編寫教材錯誤之後再犯另一個不完成學習課程就給滿分的錯誤!當然,拿這兩個疊加的錯誤炒作自己的偉大,也是一個人的特質所在。[Grin] 讓我想起顏寧說饒毅:“喜歡站在聚光燈下“[Grin][Grin]。饒老師那樣做的對嗎?”

我的回複:“同意你的意見。饒伯伯在北大做教授有些天馬行空,他在美國做教授恐怕不敢這樣擅自修改課前的評分標準,幾乎就是運動期間修改遊戲規則。可以表揚該同學的研究精神,他曾經是國際生物奧賽(IBO)的世界第二,確實優秀。不過也有從北大來的IBO選手,在美國崩潰的,那是比較傷心的事件。如此扣細節,還是比較令人害怕的,有些令人擔憂。蘇同學應該多享受田園風光、美食或音樂”。