花落誰家（9）

                                                                                        (9)


說話間1979年的春節就到了。

        1979年的春節發生了很大的變化，戴著各種帽子的人摘去帽子，不敢往來的親友恢複往來，從一色的藍螞蟻、綠軍裝到喇叭褲、西服，從一色的樣板戲、從革命歌曲到鄉戀、流行歌曲，電影從《上甘嶺》、《創業》到《追捕》、《巴黎聖母院》，從"戳穿人類之愛的謊言"（1969．12．20日《北京日報》）到"給愛情以應有的位置"（1979．12月《北京日報》），從"上山下鄉受教育"到"恢複高考"，從打倒"美帝"到"中美建交"，從"文革"到改革開放。曾經一度被禁錮的生活形態頃刻間發生了改變。79年的春節也自與往年不同了，傳統色彩加強了，最顯著的改變之一是人性的複歸，人們對親情、友情、交際的熱愛也達到了巔峰，從這個意義上講，這個時候的中國人有了一種前所未有的幸福感。廟會、傳統小吃恢複了，人們嗑瓜子、放鞭炮、包餃子、發壓歲錢、互相拜年，而一些年輕人不顧天氣寒冷穿起喇叭褲、蓄著長發、拎著錄音機放著流行歌曲招搖過市。時尚的改變是如此的迅速和突然，不禁讓人有些錯愕，而在錯愕之餘人們對時尚的理解也漸趨開放。

         就在過年之前，小勻咬咬牙把心一橫給孩子們每人做了一件新衣服，還帶著孩子們一起到年貨市場辦了不少的年貨，又買了些瓜子花生糖果，幾張年畫。買不起花炮，就買了幾掛鞭炮，還給每個孩子買了二百個小鞭兒，三十晚上放著玩兒的。孩子們最喜歡這個了，舍不得一起放了，就一個一個地拆了，放在口袋裏，留著出去玩兒的時候，用手捏著，點燃以後稍等一會兒再往空中那麽一扔，然後就聽見半空中傳來啪啪的清脆的響聲，過癮極了。有淘氣的孩子專門趁人家不注意的時候扔一個點燃的小鞭兒過去，就等著看啪的一聲響之後那個人突然打個冷戰激靈什麽的，好嘻嘻哈哈地在一邊狂笑。孩子們癡迷著這樣的遊戲，每個人都渴望口袋裏有放不完的小鞭兒。不過喜歡放小鞭兒的多半是男孩子，女孩兒家畢竟膽兒小，不敢把鞭炮放在手裏那樣捏著放。所以當子晴和明朗 都得了二百個小鞭兒之後，哥哥們便開始圍著兩個妹妹團團轉，想把妹妹的小鞭兒哄到自己的口袋裏去。子晴乖巧，不偏不倚將自己的200個平均的分給了四個哥哥，明朗卻不，憑哥哥們怎麽圍著她哄，她都不給，一會兒說自己出門的時候不小心給丟了，一會兒又說不小心弄濕了所以給扔了。等到哥哥們終於放棄了努力各自散去了，她偷偷地湊到子安跟前把200個小鞭兒統統給了子安一個人。

        從小到大明朗就看著子安順眼，她當然有她的理由，以她的性格，那是你對我一個好我卻要還你十個好，你對我半個不好，我也要還給你十個不好。你對我熱，我對你就是一團火，你對我冷，我對你就是一塊冰。雖說還是一個小孩子，卻在所有的事情上立場堅定愛憎分明。為什麽她單單覺得子安好，那是因為子安是實實在在千真萬確地對她好。從她懂事開始就覺得這個哥哥疼自己，對自己最好，認為這個哥哥無論什麽時候都不會撇下自己不管，小孩子的感情起始於一種依賴沉澱著一種信任，明朗對子安的感情就是這樣產生的。明朗把200個小鞭兒都給了子安那就是情理之中的事情，小孩子做事一向不講什麽原則規矩隻是帥性而為罷了。子晴的平均主義也是一種帥性，並不是因為她比明朗更懂人情事理，而是她的天性就是那樣的，沒有特別的親與輸，遠或近，怎麽形容呢，子晴也還過是個小孩子，卻讓人聯想起兩個對小孩子而言近乎荒唐的字：中庸。

         年三十的下午天誠早早就回來了，他上午在自己的辦公室裏寫了兩幅春聯兒，打算在院子的門上貼一副，房門上帖一幅。還有幾個大小不一的福字，天誠還提了一對八角的像宮燈一樣的燈籠回來，說是自己犧牲了一個星期天做的，雖然不如市麵上賣的那麽精巧別致，可是看上去也是一團的喜慶。把孩子們高興的呀，圍著燈籠團團轉，一邊轉一邊笑著叫著鬧著，回想起來這還是全家第一次如此開開心心熱熱鬧鬧的過春節。小勻弄了點白麵用鍋熬成了漿糊，盛在一個罐頭瓶兒裏，天誠拿著漿糊帶著孩子們到大門外掛燈籠帖春聯兒去了。到了大門口發現左鄰右舍的春聯差不多都已經貼出來了，放眼望去家家的門戶上都是一片紅彤彤喜洋洋的景象，煞是好看。

        燈籠是子平上去掛的，天誠在下麵給他扶著梯子。弟弟妹妹們站在大門口仰著脖子看，一會兒說再高點兒再高點兒，一會兒又說再低點兒再低點兒，弄得子平無所適從。費了九牛二虎之力，總算把燈籠掛好了，孩子們開始搶著貼春聯兒和福字，天誠才一轉身的功夫，一個福字就已經被端端正正地貼好了，天誠看了忍不住笑了，說：“福字不是這麽帖的，要倒著帖。”
        “為什麽要倒著帖？”孩子們嘰嘰喳喳地問
        “倒著帖福字就是福到了的意思，圖吉利唄。”孩子們聽了趕緊把剛帖上的福字揭了下來，重新倒著帖好了。天誠滿意的左右看了看笑著問道：“子晴，明朗，能不能給爸爸念念這對聯上寫的是什麽？爸爸看看你們識了多少字了，晴兒，你先來讀這一副，房門上的那一副等一會兒由明朗來讀，看你們兩個誰讀的好。爸爸告訴你，從右向左讀，右邊的是上聯，左邊的是下聯，上麵的是橫批。你就按這個順序給爸爸讀一遍。 子晴抬頭仔仔細細地看了一遍，就開始念了：“喜氣洋洋過春節，身強力壯迎長征，大展宏圖。”

        “很好！”天誠高興的一把把子晴抱了起來“我女兒就是了不得呀，毛筆字都認得這麽好了！走，咱們把房門的對聯也貼上去！”天誠一邊說著一邊抱著子晴進了院門向房門走去，孩子們也一窩蜂地跟了進來，等把房門的對聯兒也貼好了天誠看著明朗說：“朗朗，這回輪到你了，你給爸爸讀讀這幅對聯吧！”
明朗可是急性子，也沒把整個對聯兒好好的先看一遍就開念了，她可不管什麽上聯下聯橫批的，反正是見著認識的字就念不認識的隻當沒看見，結果念出來就是：“四化美人心人心思公春風大地大地生日新月”，聽得天誠直皺眉頭，“朗朗，你這讀的是些什麽亂七八糟的！不通，幹脆不通！句不成句，調不成調。”天誠說著把子晴從懷裏放了下來，“晴兒，你來試一試，看看這一幅你讀的出讀不出。”子晴上下左右地看了一會兒緩緩讀道：“四化美景振人心人心思躍，公報春風拂大地大地生輝，日新月異！”

         “看看，看看你姐姐，一個字都沒讀錯。以後呀，你也學學姐姐！有空多念念書，別整天隻惦記往外頭跑，”
         “爸，我識的字不比姐姐少，不信你拿課本來考我默寫生字，我全部寫得出來的!”明朗有些不高興了，嘴巴翹的老高。天誠見女兒不高興了便不說了，心想大過年的何必讓孩子不痛快，於是哈哈大笑起來：“好好好，朗朗也不錯，走吧，快進屋吧，外麵怪冷得，別凍感冒了。”

        明朗因為今天的風頭被姐姐占盡了，而自己丟了麵子，心裏很不是個滋味兒，有點兒酸溜溜的，可是也沒什麽辦法，她也知道子晴平時讀書就是比自己下的功夫多，認的字也不隻是課本上的那幾個而已，自己和她比這個，那是萬萬也比不過的。於是隻好垂頭喪氣地跟著大夥兒進屋了。

        今天的年夜飯是前所未有的豐盛，雞鴨魚肉是應有盡有，這些東西平時孩子們是很難吃到的，今天卻可以放開肚子吃個夠，過年嗎，一年就這麽幾天，好吃的好玩兒的那是都要留到這個時候吃這個時候玩的。然而還不隻是好吃的好玩兒的而已，今年小勻還給每人發了一個紅包，盡管裏麵的錢很少很少，可是孩子們還是高興的什麽似的，因為那是他們生來第一次在春節的時候拿到了傳說中的壓歲錢。孩子們吃飽了，喝足了，拿了壓歲錢高高興興地都跑出去玩了，出了門才發現天已經黑了，門口掛了燈籠的人家都亮起了燈，發出彩色的柔和的光，照的門口一團紅彤彤暖洋洋的喜氣。胡同裏的孩子們也都出來了，有的手裏還提著罐頭瓶兒做的小燈籠，半截子蠟燭戳在裏麵，燭火 在瓶子裏忽閃跳躍，在這樣的除夕夜裏越發顯得光明和溫暖了。

        天誠和小勻在廚房忙著準備餃子餡兒，北方人過年除夕夜是一定要吃餃子的，也算是風俗習慣吧。窗外不停地傳來孩子們在院子外麵放小鞭兒發出的啪啪的響聲，伴著嘰嘰嘎嘎的笑聲歡呼吵鬧聲，在小勻的印象裏孩子們好像從來沒有像今天這麽開心過，於是忍不住對天誠說道：“看見孩子們這麽高興，我真是特別的開心，要是文斌和佩佩還活著---”話隻說了半句就咽了回去。天誠沒說話，他的心情和小勻是一樣的，每當看見孩子們在一起時那熱鬧歡樂的情景，天誠經常會想到佩佩和文斌，雖然說四人幫倒台了，可是他知道地下的好友尚未暝目，而子平子安和子晴每次提起親生父母時眼神中充滿著的疑惑和渴望，讓天誠天天盼著能早日給文彬和佩佩一個交待，也給孩子們一個交待。可以說天誠每天都在這樣的心情裏等著，盼著，熬著。

        快到午夜的時候，吃完了餃子，天誠和小勻帶著孩子們一起到大門口去放鞭炮。十二點鍾一到，就聽見家家戶戶的庭院裏都響起了鞭炮聲，整個城市頃刻間都被震耳欲聾的鞭炮聲淹沒了，抬頭再看看天上，整個天空被姹紫嫣紅的煙花照亮了，孩子們被這聲音這景象震驚了，他們從來沒想過春節原來竟是這麽快樂和熱鬧的，隻顧著張大了嘴巴看豎著耳朵聽，都忘了自家也在放鞭炮辭舊呢。

       初一的一大早，天誠張羅著去給老書記拜年，沒想到還沒出門，天元書記倒先來給天誠一家拜年來了，弄得天誠很是尷尬，一個勁兒地說該早點出門先給書記去拜年才對，天元書記笑著說你我認識也不是一天兩天了，彼此都是知道的，何必講究那些虛禮，誰給誰拜年那還不是一樣？天元書記給孩子們每人發了個紅包，讓天誠和小勻越發過意不去了，老書記嘻嘻哈哈打趣道：“我看著這幾個孩子將來個個都是有出息的，等他們長大了，我也老了，我現在好好溜須他們一下，將來我還指望著娃娃們給我打酒喝！”逗得孩子們笑得前仰後合的。


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