吃飯的時候，融融跟我說，媽媽我跟Michael商量了，我們倆共開一個Netflix賬號，每個人5歐就夠了。
——行。媽媽沒問題——想一下，要不媽媽出錢吧。
——不用不用，但是要用到媽媽的銀行賬號。
——馬上要開學了，你還有時間看電視嗎？
——知道。我們也考慮什麽時候開始呢。
小家夥長大了呢，知道把零花錢用在自己真正想的地方了。在這方麵，我一直對孩子沒有特別的要求，基本不問她的錢都花到哪裏去了，也不是每星期給多少多少那樣嚴格。經常的情況是，前一天吃晚飯的時候或是看她們準備第二天的東西，順便問，還有錢嗎？如果說有，就算了。說沒有——你自己去媽媽錢包裏拿。
孩子會自己跟我說，媽媽我拿了xx。有時候我會說，不行，5塊太少了，你出門，身上至少要保證有10塊錢。
我自己不是物質豐富的環境裏長大的，知道這個年紀自己手裏有能支配的“錢”是什麽感覺。十幾歲的小孩子，敏感又脆弱，如果可以，我願意盡量避免孩子在外邊遇到尷尬的場麵。往大了說，花錢，是很重要的一個生存技能。買錯了就買錯了，買貴了就買貴了。每個人在一生裏，主動或被動交學費的地方都太多了，哪裏在乎這幾塊錢。
我在本地最大的網上書店有一個賬號，連的是我的銀行卡，一直允許孩子們進入我的賬號自己挑書買書並且沒有預算上限，唯一的要求是，買之前要跟媽媽說一聲。其實每次她們買什麽，我都會在郵箱收到一個自動確認，但是任然對孩子有這個“事先說”的限製。
老三現在最迷的是一種小玩偶，每次去店裏必定直奔那個貨架，眼裏滿是冒星星的喜歡。摸摸這個，看看那個，恨不能全抱回家。於是融融用手比著教她，你看我們有這麽問多錢，你可以用這麽多，你過生日買禮物用這麽多，聖誕節買禮物用這麽多，複活節買禮物用這麽多。。。你如果現在買了這個，那你生日禮物就剩這麽多啦！
經常，是老三滿眼不舍地被姐姐拉走，更多的時候，是千挑萬選拿自己最想的那個。
我換過不止一次工作，無論在哪裏上班，每個孩子都至少去過一次我的辦公室——哦，媽媽上班就這樣啊，要做這些這些。月底的工資單會寄到家裏，有時候跟孩子一起進門，邊走邊撕開那個信封，也會先給孩子們看看數字——當然工資單有點複雜，加加減減的，經常我自己不仔細看都不知道哪一項是哪一項。不過大一點的融融已經有概念了，哦，媽媽一個月上班，就可以拿到這麽多錢——也帶著她們買菜買東西在外邊吃東西討論價格，我希望孩子對生活常識一類的東西早一點有概念。至於老三，我打賭她是看了也白看的！
在會掙錢以前學會花錢，我認為比反過來，要好。
每個暑假，公司的工會會跟兒童服務組織聯合辦夏令營，家長交一點點錢，剩下的吃住工會全包。一般會要求孩子自己帶一點零花錢，比如Hiking買個冰激淩，或者去電影院買popcorn——理論上家長隨便給，但是不建議你給多。我一般會比那個建議稍微多幾塊。原來看過一本書講一個理論，無論安排時間，或者金錢，最好保留一些bandwidth，比如預計可能10天完成的工作，給自己11或12天，一次計劃花1000塊的旅行，準備好1100或1200.那個作者的理論是，這樣能更好地提高效率，並且在整個過程中很舒服，特別是心理上。我們中國人也愛說，窮家富路，我想多少也有點這個因素在裏麵。個人心理上的鬆弛，不是別人能隨便給或者教的，是要自己感受。我自己是不太迷信理論的人，但是對“給孩子一個寬鬆的成長環境”這個說法，還是認可的。所謂寬鬆，說起來大，做起來小，語言的也有，行動的更有。
我們小鎮，每年暑假都會有給孩子組織的各種活動，短的倆小時比如做手工，長的1整天比如郊遊。那種小冊子會寄到家裏，原來我會一邊翻一邊建議，你們去這個這個——得到否定回答的時候多。現在學聰明了，幹脆讓孩子自己看自己挑，去自己剪下來填好表送到市政——我隻負責交錢。
紀伯倫說，你的孩子不是你的孩子，他們是生命為自己所渴望的兒女（Your children are not your children. They are the sons and daughters of life's longing for itsself）。當年我第一次讀到這首詩的時候，完全體會不到作者想表達什麽感情，隻是知道，嗯，這個人很有名，他說的，應該看看。現在看著孩子們一天天長大了，她們有了自己的朋友，自己的想法，自己的喜好和自己的判斷，我很欣慰。也很感激。能夠在生命裏陪孩子一程，對我，已經是最大的回報。
