作者贈言

無論你是一位家長，教師，親戚，朋友，同學， 你身邊有孩子受選擇性緘默症的困擾，或者你隻是對這個學術問題感興趣， 很高興你找到了這本書。本書通過插圖和日常生活故事，展示在每天的互動和溝通中微小的事情可以給緘默症孩子的生活帶來怎樣驚人的變化。

我的美麗，聰明，活躍的孩子，艾米，有選擇性緘默症。作為一個富有愛心的母親，我想 跟大家分享我的知識和經驗， 以進一步探索這個複雜而不被人了解的疾病。選擇性緘默症兒童常常被忽略，因為他們是教室裏最聰明，最聽話，表現最好的孩子。

三歲半時，我注意到艾米發生了明顯的變化。她在公共場合講話越來越少。 當她五歲時，她已經徹底不跟外界講話了。她隻跟家人和兩個最親密的朋友講話。後來這兩個朋友很快就變成了她的“悄悄話夥伴”。

在被診斷為選擇性緘默症後，我立即有目的地安排艾米的活動內容， 用簡單的方法幫助她適應環境。經過一年半的沉默後，我們在采取行動僅僅三個月後，就成功地幫助艾米開始講話，借助簡單的活動和方法，她可以跟新朋友進行會話。

這本書全麵地講述了具體情境和方法策略，以幫助你與緘默症兒童交流。這本書還有很多有趣好玩的插圖，緘默症兒童可以用來塗色，從而學習怎樣以非語言的方式適應環境，應對各種情況。

這本書起名為聰明的艾米，因為艾米有選擇性緘默症，同時她很聰明。

作者俊華,艾米媽 。 如有需要，加微信：junwang08837，艾米媽邀你進 “選擇性緘默症家長分享群”。

選擇性緘默症包括語言恐怖症Speech Phobia，感知障礙 Sensory Disorder, 社交恐懼 Social Anxiety 。 關鍵詞： 孩子為什麽不說話，孩子在外麵不說話，孩子不敢說話，和陌生人不說話，社交恐懼，孩子在幼兒園和學校不說話，害羞，敏感，膽子小，懦弱，怕生，內向，沒自信，固執，不敢吃飯，不敢去廁所，不敢和小朋友玩，在家講話，出門不講話。隻和爸爸媽媽說話， 不敢參加集體活動。