選擇性緘默症兒童在學校經曆的挑戰-聖誕派對

哈哈，全體同學和幾個家長代表一起準備的慶祝聖誕的派對就要開始了。教室的門用有拐杖糖圖案的包裝紙，裝飾成禮品盒的樣子，上麵還貼了一個超大的花。推開門,平常安靜的教室現在也變了樣, 歡聲笑語好不熱鬧。幾個立體的雪花球從屋頂長長短短地吊下來，窗簾上掛著大大的“聖誕快樂”橫符,。 教室一角還多了棵聖誕樹， 枝上的小燈一閃一閃地, 象在說 “歡迎! 歡迎!”。同學們手工製做的掛件和賀卡掛在上麵，戴梅花鹿角身穿紅色繡有魯道夫毛衣的Mrs. Harberson還在幫小朋友往樹上掛。樹下堆放著被包得五顏六色的禮物， 同學們猜測著那些好看的包裝紙下是什麽，期待著一會兒的禮品交換活動。幾張桌子被靠牆排在教室最後，鋪著紅色和綠色的桌布紙，撒著雪花形狀的亮片，水和果汁並排放著, 誘人的點心蛋糕亦陳列其上。香草味的，可可味的，草莓味的，每個都想嚐一嚐。當然薑人餅也不能少。印有一品紅圖案的餐盤，杯子供人使用。整個教室，被化分成幾個遊戲區。瑪莉和山姆在排隊玩兒給雪人貼鼻子，剛剛山姆把鼻子貼到雪人腦門上，引得人們哈哈大笑, 他要再玩兒一次，這次一定要貼正。湯姆在看林達畫賀卡，嘰嘰咕咕說了什麽可笑的事，林達害羞地摸擄了下頭發回應著。還有同學談論著寫給聖誕老人的願望清單…… 同學們嘻嘻哈哈玩鬧著, 有人把蛋糕吃到了臉上, 有人吹爆了氣球, 空氣中充滿節日的氣分。有一人卻在這熱鬧的環境不相襯, 她就是而艾米。艾米靜靜的坐在自己的書桌前，悶頭吃著餅幹，看著瑪莉把鼻子貼到雪人肚子上，嘴角上彎了下，輕微地不被覺查。艾米也想參與，但看著這麽多陌生的家長和同學, “還是在這吃東西的比較好…… 除非有人來招喚我” 艾米心裏對自己說。

好像是聽到了艾米的心願, 索菲婭和凱瑟琳先後跑過來, “嘿,艾米, 老師讓我們幫她發禮物” 索菲婭笑著對艾米說。凱瑟琳則拉著艾米走到放禮物的一角, “來吧，我們一起” 。艾米點點頭，從包裝上，有些她似乎能猜到裏麵是什麽禮物。艾米把一個禮物遞給林達。 “呀！小馬碧琪！正是我想要的。謝謝聖誕爺爺！謝謝艾米!” 艾米紅了臉, 嘴角上揚 “不客氣” 。這邊的響動引起更多人的注意。小朋友來排隊了, 狄倫得了個熱輪車模型, 高興地跳起來, 落地後還打了個滾兒。安迪拿到一本書<<白雪公主>>, 歎了口氣 “謝謝艾米!” 。艾米笑眯了眼 “不用謝” 。 艾米把一個個禮物發給大家, 臉上始終掛著大大的微笑。連索菲婭離開也覺得沒什麽關係。之後，艾米又去幫著分發食物。 “可可蛋糕, 讓你心情好一點兒” 艾米把盤子遞給安迪。“能幫我也拿一塊兒嗎？我要香草的，謝謝。”和安迪下棋的索菲婭說。“好的，請稍等”艾米笑著回應道。就這樣艾米一會兒送點心，一會兒送飲料，還幫著收拾盤子，在教室裏各活動組間興奮地走來走去，一刻沒閑, 幫助別人是艾米最愛做的事。感謝爸媽的計劃和朋友的支持, 派對結束時老師還誇艾米表現出色, 艾米渡過了一個十分娛快的派對。

策略：父母預先告訴艾米第二天派對可能有哪些活動，以及可能發生的事情, 提前做好心裏準備。家長也要事先和老師溝通，將活動又分成幾個小區，使用了淡入／淡出法，當艾米一個人時, 可以讓談話夥伴和悄悄話夥伴帶艾米參加小圈子活動。給她分派小任務，讓艾米有成就感。

作者俊華,艾米媽 和 Albert Wang。 如有需要，加微信：junwang08837，艾米媽邀你進 “選擇性緘默症家長分享群”。[e-mail]

選擇性緘默症包括語言恐懼 Speech Phobia，感知障礙 Sensory Disorder, 社交恐懼 Social Anxiety 。 關鍵詞： 孩子為什麽不說話，孩子在外麵不說話，孩子不敢說話，和陌生人不說話，社交恐懼，孩子在幼兒園和學校不說話，害羞，敏感，膽子小，懦弱，怕生，內向，沒自信，固執，不敢吃飯，不敢去廁所，不敢和小朋友玩，，在家講話，出門不講話。隻和爸爸媽媽說話， 不敢參加集體活動。