Let go the need of controlling and live with the unknown.
(圖: Daily Joy)
在心髒科實習的時候,在走廊的牆上看到一個科普的宣傳,文字提醒,“如果你有如下症狀,要及時就醫,因為可能是心髒病發作:
胸腔沉重;
呼吸短促;
胸口疼痛;
心悸
……”
看完的瞬間,感覺自己這些症狀全中,離開醫院後(不想排長隊)就立刻去了一個診所,就診原因就報了 chest pain(優先級超高的疾病)。
醫生非常淡定,當下診斷為panic attack(焦慮的最高境界),開了心電圖,血常規,x-ray等。兩天之後拿到結果,全部正常,我也舒暢了很多,再也沒有出現過任何心悸、胸痛的症狀了。
我如此焦慮的原因之一:因為專業規定,任何一門課隻能重複修兩次,如果第二次不過,三年之內不能再念此專業;如果是理論課,努力學習一定是可以一次通過的,但是實習課,如果運氣不好,帶隊的師傅是個碧池,而且專門針對你的話,通過的可能性就不大了。所以實習的時候,每天都提心吊膽,不但業務要精通,而且要自信,極度折磨和考驗。
(圖:Daily Joy)
每次課程開始之前就非常希望:
1)能碰到一個高情商的師傅,她最好在三歲之前有對恩愛父母;
2)碰到一些病情不複雜的病人,最好是沒有生命危險;
3)不能有任何犯錯的機會,不用操作任何技能;
希望的結果當然是,一次性通過實踐課。
總之,對未知有著強烈的想要掌控的感覺。
幾門實習課之後,就越來越熟悉自己的焦慮感了,於是特別想讓自己放鬆,尤其在見過一些疾病後,這種願望就更加強烈了。一門課的成敗和一些突如其來的病變相比,後者的焦慮豈不是瞬間能要了人的命。
一定要訓練自己放棄對一切都要在掌控之中的需求(let go the need of controlling)和容忍未知 (live with the unknown)的能力。
(First Nation 文化展覽 小二教室)
具體實踐如下:
1) 把任何困難的情形、難纏的人格都當成珍貴的人生成長的機會。生活中的功課總是以各種形式呈現給你。Open your mind and heart to learning; learn from failure
比如,自己是討好人格,感覺總是碰到想要控製自己的碧池,怪自己運氣不好,為什麽總是遇人不淑。現在再也不會埋怨了,因為自己敞開界限讓人踩呀,當然吸引的都是人渣了。
於是弄一堆界限感、和難纏人格打交道的書回來,照著鏡子演練,慢慢地這事就搞定了。
2)把精力放在過程中,不要想太遠。Focus on process.
如果結果是個點的話,過程就是一串點。一生的幸福就是每天的幸福,每天的幸福就是每天做一些讓自己感覺好的事,如果是非做不可的事,在痛苦地做和愉快地做之間,就選擇後者。
萬一結果不好,就對生活或者人說:Bitch, you are mean! 然後摔摔袖子繼續前進。
3)困難真的是暫時的,人有可能會變的。Perceive hardship as temporary; People change their minds.
聖經上講,不可含怒到日落。這句話特別有嚼勁,不僅是提醒人用多長時間麵對自己憤怒,用在其它事情上也同樣合適,比如把對未知的恐懼就在今天消化了,相信明天一定會不同;老板今天不開心可能是因為血糖低,大腦短路,說不定明天吃的飽飽的,心情大好呢。
痛苦的大腦有這樣的怪癖:總是把困難持續的時間解讀的比真實的時間要長。Tal說,樂觀的人永遠都認為困難是暫時的,如果身邊有這樣的人,仔細觀察他們的言行,他們一定有過人的大腦加工技能。這就得有第四:
4)謙虛。Be humble.
不要和人比,看看大自然,在曠野中行走一下,就知道什麽是力量了。永遠抱著敬畏的心。Stay hungry, stay foolish,幫主說的沒錯。
(休斯頓Fine Art博物館-亞洲藝術)
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