今年初我終於把兒子轉到南洋藝術學院去學笛子了。南藝的老師,果然專業負責多了。從開學到現在3個月了,從沒有缺過一次課,每節課,老師都很認真地陪他練1個多小時,而且人也很和氣。兒子很喜歡她。對,是她!蔡老師是個女老師,非常專業的女老師。我實在忍不住要讚歎一下,非常好的老師,我覺得我把兒子轉到這裏真是轉對了。(這裏表揚自己一記!)
南藝要求比較高,要求孩子每天 的練習時間不得少於45分鍾,學校的CCA也必須選學笛子,這樣才能保證有足夠的練習時間。兒子自從轉入南藝,因為老師嚴格些,他也就跟著自覺多了,除了學校的CCA練習,每天還能保證練習30-45分鍾,一般一周就可以把老師上堂課教的都練熟了。開學到現在,已經學了兩首曲子,這和以前一年隻學兩首曲子相比,真是天地之差了。我實在無可挑剔了。
昨天南藝上大課,就是所有學笛子的孩子都聚集在一起,輪流上台表演,最後由老師一一點評。這是兒子第一次上這種課,他挺緊張的。我安慰他說:“沒啥好緊張的,每個人都一樣,你要上去吹給他們聽,他們也要上台吹給你聽,都是一樣的。而且他們中的大多數你還都認識,前麵有幾次還一起練過笛子。你 那時候也沒緊張啊!現在還是吹給他們聽,不過就是單獨在前麵吹而已。沒啥大不了的,不要緊張了!”兒子聽了後就沒再說啥,不知道到底緩解了沒有。不過我理解,這其實很難,因為我小時候也很害怕上台,相信每個孩子都一樣。別人說再多,也幫不了他們什麽,說到底還是得靠自己挺住。我覺得這就是學樂器的好處之一了,可以練膽色,每一次上台,都是對勇氣的一種挑戰,上的次數多了,就不會再怕了。這對孩子以後的人生,肯定會有好處的。
兒子雖然緊張,仍然基本成功地完成了他的表演,一首《塔塔爾族舞曲》吹得流暢自然,我很為他驕傲,至少他戰勝了自己的怯懦。最後他得到了詹永明老師的表揚,老師誇他表演的很不錯,這裏再次為他鼓掌一次,每日的辛勤練習,不就是為了得到老師的認可嗎?
其他孩子們的表演,比較讓人失望,就象詹老師說的,一聽就是缺乏練習。的確如此,按說他們的年紀都比我兒子大,級別也比較高,但是從吹的功夫上,我覺得完全聽不出來,磕磕巴巴的,也許他們的技巧還不錯,但是曲子一磕巴,就完全失色了。所以說,樂器這種東西,還是要練習的,缺乏練習,就無法表現出音樂的美感。我回來教育兒子:“看看,這就是失於練習的後果,被老師批評了吧!你以後可不能這樣,每天還是得老老實實地練習啊!”兒子點頭,表示聽懂了,希望他真的明白了,哪天不用我催,他就能自覺練習就好了。
不過,無論如何,昨天兒子的表現,讓我覺得自己和兒子這3年的努力沒有白費,我真的覺得開心極了。希望以後兒子的學笛之路 能越走越順利。