大洋岸邊的風光
人生經曆
那男生拒絕佟雅，並報告給課外輔導員，心理醫生還“警告”佟雅這是性騷擾，這些打擊都給佟雅精神上的創傷如雪上加霜。可能這也算得上是失戀吧，她的精神問題變得越來越嚴重，開始說話都語無倫次了。
上課時，她總在自言自語地大聲說話，有時還唱起歌來。所有同學都明白這是怎麽一回事，也就假裝沒看見沒聽到，不敢惹她。我也隻能小聲地勸她安靜下來，不要影響其他同學學習，我別無它法。
我找馬麗雲商量，也報告給羅密歐，佟雅的事該怎麽辦？
馬麗雲說：“佟雅的其他任課老師也來找我投訴，我現在隻好通知她媽媽來把她接回家去。”
佟雅的媽媽來到學校，把佟雅接回家。佟雅一見到她媽媽，沒幾句就跟她媽媽吵了起來。
馬麗雲說：“佟雅總是這樣，每次她媽媽來學校看她，她們母女倆都會大吵一頓，沒有一次平心靜氣的。”
一個多月之後，佟雅又回到學校來。
她似乎好了很多，說話也正常了，上課也專心了很多。可能經過一個多月的調養，她已經忘記了失戀的事吧。
可是，這樣隻平靜了個把星期，沒多久，佟雅又出亂子了。
一天，我的班來了幾個新插班生，都是非洲裔男生。
佟雅很快就和他們閑聊起來。佟雅就是喜歡找同學說話，不管別人喜不喜歡，也不管是男生還是女生，什麽族裔，有人和她說話，她就開心。這幾個男生是新生，並不知道佟雅的情況，也就和她開起玩笑來，我並沒有留意他們在聊些什麽。
說著說著，這幾個男生突然很生氣的樣子，發起火來，大聲吼著，說要打佟雅。
我趕緊走過去問他們：“怎麽回事，你們剛才不是有說有笑的嗎，怎麽突然會這樣？”
其中一個男生說：“佟雅使用種族歧視的語言。”
我問佟雅：“剛才你說了些什麽，使他們這麽生氣？”
佟雅說：“我沒說什麽啊，我不知道他們為什麽突然發火。”
我問那幾個男生：“剛才佟雅說什麽了？”
另外一個男生說：“她說我們這種人就是笨蛋。”
我問佟雅：“你剛才是不是這樣說了？”
佟雅說：“沒有啊，我隻是說他們笨，我沒有說他們這種人，我也隻是開玩笑。”
我說：“你不可以這樣說同學，同學之間要互相尊重，開玩笑也不能這樣過了限度。”
一個男生說：“看她是個女生，她要是個男生，我早就揍她一頓了。”
我跟那幾個男生說：“不管怎麽樣，你們是不可以打人的。”
我確實很擔心，他們會去打佟雅。非洲裔的學生，往往脾氣都很爆，我真擔心他們情緒失控，真的在課室裏打起架來。
我跟佟雅說：“你以後不要再說這些話，開玩笑也要有個尺度，知道嗎？”
佟雅很委屈的樣子，一下子大哭起來：“我說什麽了，你們一個個都欺負我，連老師你也欺負我。”
我想跟那幾個男生說，佟雅精神有問題，你們就體諒她吧，但我又不能當著佟雅的麵說她精神有問題，她一受刺激，發起瘋來，那課室馬上就會一片混亂。
我隻好跟那幾個男生說：“等下課的時候我有話跟你們說，你們現在誰都不要再說下去，這事就到此為止，明白嗎？”
這時，佟雅哭得更厲害，邊哭邊用中文說：“國老師，你就是偏袒那幾個大笨蛋黑男生，還欺負我，我現在就去校長那裏投訴你。”
幸好佟雅說這句話是用中文說的，要不，那幾個男生聽到她還繼續說他們大笨蛋，他們肯定就會去揍她一頓，那就鬧出大事來了。
說著哭著，佟雅猛地站起來，跑出了課室，大聲喊著：“我要去校長那裏投訴你。”
我趕緊丟下這幾個男生，跟著走到課室門口，對她喊話：“佟雅，你冷靜點。”
她停住腳步，又走回來，哭著說：“你害怕我投訴你嗎？我就是要去投訴你，讓你這個老師也當不成。”
我火了，我說：“你要去投訴我，你現在就去，我不攔你，你可以馬上就去，我不會當擅自離開課室，也不會當你曠課的。”
學校的課堂紀律規定，學生未經老師批準，擅自離開課室，一律當曠課處理。
我這麽一說，看到我生氣的樣子，她反而不去了，重新回到課室，一屁股坐下，把頭伏在書桌上，痛哭起來。
那幾個男生問我：“剛才佟雅用中文說什麽了？是不是又說侮辱我們的話？”
我說：“沒有說你們，她說她要去校長那裏去投訴我。”
我這麽一說，其他同學馬上就對佟雅起哄，課堂一片混亂。我叫大家安靜下來，不要跟著起哄，該做什麽的，就做什麽。
我真有點束手無策，不知該怎樣去處理眼前這混亂局麵。
這時，恰好麗莎副校長來巡查課室。學生們看到副校長來巡查，亂哄哄的課堂馬上安靜了下來。
我把情況跟麗莎說了一遍，當然，我省略了剛才佟雅說的那句中文，反正除了我之外，沒有人知道她說了些什麽。
說完之後，我趁機為佟雅辯解：“佟雅的英文不大好，雖然她的英文說得聽起來很流利，但對有些用詞她是一知半解的，她並不真正理解那些詞的確切含義，所以她並沒有意識到她說了侮辱性的話。”
麗莎向那幾個男生了解了情況後，對那幾個男生說：“佟雅不是故意的，她的英文不好，她並不真正理解那些詞的英文意思，中文和英文是有很多差異的，你們就原諒她吧。”
那幾個男生點點頭，表示理解，也就不再哼聲。
麗莎走到佟雅身邊，像哄小孩那樣問佟雅：“你怎麽啦，佟雅？跟我說說，看我能不能幫助你。”
佟雅哭得更厲害，很委屈的樣子。
麗莎說：“我已經跟那幾個男同學解釋了，現在他們都明白這隻是一場誤會。”
佟雅還是繼續哭，我看到她兩手在發抖，想說話但又說不出話來。
麗莎對我說：“國老師，我把佟雅帶去我的辦公室，這事由我來處理，你繼續上課吧。”
這樣，麗莎把佟雅帶走了，我的課室才平靜下來。
下課了，我叫那幾個男生留下。
我對他們說：“我要你們留下來，並沒有責備你們的意思。我隻是老實告訴你們，剛才我不能當著她的麵說，隻能下了課才跟你們說，佟雅精神有點問題，她現在每天要吃藥和做心理治療，希望你們能理解，不要再和她計較。而且她的英文也不好，對詞的理解並不完整，中文的詞和英文的詞也不是一一對應的，有時我都會翻譯錯，鬧出誤會來。”
他們點點頭，說：“知道了，我們以後會少和她說話。”
我提醒他們：“我這裏給你們說的，你們心裏知道就好了，不要跟其他同學說佟雅的事，這是她的隱私，明白嗎？”
他們點點頭。
我說：“我就說這些，謝謝你們的理解。”
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我覺得孩子的媽太自私也糊塗。
這個教務主任簡直令人討厭。
有時候確實是人善被人欺，馬善被人騎。
這個教導主任在擺官架子。
看到這兒，對北京女孩的擔心又多了一層。唯一可以表現的機會也泡了湯，該是多大的打擊呀。