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我在美國當數學老師(21)

(2015-01-07 18:48:12) 下一個

在師範的課堂上,教授要求我們每個人,如果當過老師的,都講幾個教學中遇到的有趣或感人的故事,來分析各種顏色密碼的不同特點,也和大家分享教學中的不同感受。

我講了三個故事。

第一個就是我前麵我講過的,弗裏曼如何使我留下來當老師的故事。弗裏曼是屬於“綠色密碼”,他有很強的邏輯推理能力,他想將來當法官或作家,也很符合他的學習特點。

這裏是第二個故事,一個循規蹈矩的孩子,是屬於“金色密碼”。

他是一個黑人孩子,名叫添,廣東話發音和英文是完全一樣的,我平時都叫他添。添的膚色很深,黑得完全像煤炭。

添是個很乖的孩子,沉默寡言,從來不跟別人爭執。上課很專心,做作業有很耐心,一步一步,工工整整。按教授的個人顏色密碼理論,添是屬於金色。在非洲裔學生當中,像他這麽乖的真是少之又少。他來學校時剛滿十七歲。對於這種乖乖的孩子,我平時沒有多大地留意,因為他從來都不會給我惹麻煩。

一天,下了課,所有的學生都走了,添卻留了下來。

我問他有什麽不明白的要問我,他隻是說沒有。我問他是什麽事要我幫忙,他也說沒有。我覺得很奇怪,就再問他是什麽事難以啟齒的,他說沒事了。

說完,他跟我禮貌地說聲謝謝,再說聲再見,就走了。我很納悶,怎麽回事?

在以後的課堂裏,添依然還是以往那麽乖,沉默寡言,偶然才說一兩句話。

快要考試了,我提醒他要準備考試,給他一些模擬考試題做。他完成得不算很好,但及格應該是沒有問題的。

這天下課後,添又留了下來。

我問他:“是有關考試的問題嗎?”

“是的。”

我再問:“有什麽要我幫助的嗎?”

“沒有。”

“那是什麽事呢?”

“我能不能不考試呢?”

“你不用擔心,我保證,你會及格的。”

“不是這個意思,是我不想考。”

我深感奇怪了:“你為什麽不想考,你及格是沒有問題的。”

“老師,我問你,你覺得你現在幸不幸福?”

“你為什麽問我這樣的問題?”

“我隻想知道你的生活幸不幸福,”他要求我回答:“你能不能回答我?”

“我覺得我很幸福,今天你怎麽啦,要問我這樣的問題?”

“可我覺得自己一點都不幸福,所以,我覺得及不及格都一樣。”

我突然感到有什麽不妥當,難道添遇到什麽事,有自殺的念頭,但我不敢這麽直接說出來。

於是,我說:“你千萬別做些想不開的事情,你有什麽困難,有什麽需要幫助,就跟我說,看我能不能幫你解決。”

添是個聰明的孩子,他明白我指的是什麽,他馬上說:“老師,你放心,我不是想自殺。”

我馬上鬆了口氣:“那你為什麽覺得一點都不幸福呢?”我叫他坐下來慢慢說。

他坐了下來,然後像鼓起勇氣的神態說:“我已經憋了很久了,我就想找個人說說話。老師,你願意聽我說嗎?”

我說:“我願意聽,你說。”

接著,他給我講了他的身世。

在他很小的時候,父母就去世了,剩下他們八兄弟姐妹。我想,非洲裔家庭的孩子真是多,似乎他們都隻管生,不管養,就像中國貧窮偏遠的農村的情形一樣。他在兄弟姐妹中排行最小,是他大哥把他撫養大的。

開始大哥對他很好,他覺得大哥就像他的父母一樣疼愛他,直到他長到十二歲,大哥結婚。大哥結婚之後的幾年裏,其他兄弟姐妹也各自獨立,搬出去各自為生,隻有他仍然住在大哥家裏。嫂子對他很不好,經常罵他,有時還打他。他覺得大哥不再疼愛他,他很傷心。

以前他是個很開朗的孩子,從此變得沉默寡言,不想和別人說話。白天去上學,放了學就在大街上遊蕩,直到很晚才回家,隨便吃點東西就去睡覺,第二天一早,他就自己去上學,天天如此。

大哥有了孩子後,心思都放在自己的孩子上,對他更沒有多大的留意了。後來,他幹脆就不上學,在大街上遊蕩,但晚上照樣跟平常一樣很晚回家,隨便吃些東西,跟著就上床睡覺。

學校多次告訴他大哥說添逃學的事,他大哥隻是問問怎麽回事,也不把添的事放在心上。甚至學校發出警告說,他大哥是他的監護人,如果他繼續逃學,他大哥是要負法律責任的,但這些警告依然不能引起他大哥對他的重視。

後來,社工發現了這個未成年的少年在大街上遊蕩,和他大哥商量,就把他送到這所學校來了。

添的內心和弗裏曼完全不一樣。添並不覺得他在這裏很幸福,他覺得人生並沒有什麽意義,連曾經疼愛他的大哥都可以放棄他,還有什麽可以值得珍惜的呢?雖然這裏免費食宿免費上學,但沒了人生的意義,就算不上一種幸福。看來,黑人流浪兒和白人流浪兒的內心感情有很大的差異,可能黑人看不到自己的前程,而白人大都相信自己能有光明的未來。

添說:“我現在是有一天過一天,什麽都不在乎。”

我開導他:“你不要這麽悲觀,將來你畢業了,找到一份工作,生活就會安定下來的,你會感到生活的樂趣的。”

            他說:“你說的我都明白,但實際上並不是那麽一回事。”

            想不到,這麽一個乖孩子,竟然像看破紅塵一樣,完全與他的年齡不相符合。我不知道怎樣去開導和安慰他,我隻能說些大道理。

            他繼續說:“你不必開導我,大道理我都懂。你放心,我不會去自殺的,我隻是想找個人說說心裏話,可我一直都找不到願意聽我說話的人。我覺得老師你是我可以信任的人,所以我就跟你說了。你不會覺得我很煩吧?”

            我說:“你盡管說吧,我真的很願意聽,一點都不覺得煩,我說的是真心話。”

            他終於露出了笑容,這是我教他這麽久,第一次見到他笑。我看到他潔白的牙齒,黑人的牙齒確實很白很白,不是皮膚襯出來的,是真白。

添跟我訴說了他的苦悶之後,他上課並沒有什麽變化和異常,他依然還是跟以前一樣乖。當然,他的考試也沒有出意外,順利地通過了。

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閱讀 ()評論 (15)
評論
偶燈斯陋 回複 悄悄話 “我覺得,除了現在工作不好找之外,種族歧視也是一個主要因素,我完全能理解阿添的沮喪。不單單是黑人找工作難,中國新移民也更是如此,特別是第一份工作。在美國找工作,有沒有工作經驗是最重要的。”

謝謝你令人感動的故事(我相信是真實經曆)!你的故事生動的說明了一個事實真相,就是中國新移民與美國黑人的遭遇其實是一樣的,都受到種族歧視的危害。兩個群組命運相通。但願讀了你的故事的老中們,看清這一點,不再毫無頭腦地追隨白人種族主義者去歧視黑人。
blueflame 回複 悄悄話 眼淚嘩嘩的, 老師好人啊!!
中年囈語 回複 悄悄話 看哭了...
6651 回複 悄悄話 回複 'kingfish2010' 的評論 :
謝謝
6651 回複 悄悄話 回複 'yaya2007' 的評論 :
謝謝
6651 回複 悄悄話 回複 '城隍山上看火燒' 的評論 :
美國還有不少這種生活在社會底層的孩子,他們需要社會的關愛。
6651 回複 悄悄話 回複 '人在斐濟' 的評論 :
謝謝
livinghere 回複 悄悄話 回複 '城隍山上看火燒' 的評論 : 文學城博客的首頁有點shit. 建議bookmark你喜歡的博客。
kingfish2010 回複 悄悄話 你對美國孤獨孩子的同情心與你在中國農村時對當地人們的同情心是一樣的,並且都盡你的努力去幫助他們。
你是一個好心的聰明人。
俯臥撐 回複 悄悄話 感動!願每一個願意努力的孩子都有一個好的歸宿。願老師的心血沒有白付.....
yaya2007 回複 悄悄話 一直在跟讀你的故事,非常的感動也很敬佩你。你是一個聰明,心底善良,又有責任心的好老師。
這是你的福分,也是你的學生的福氣!

謝謝你的分享!
上天眷顧好人!
城隍山上看火燒 回複 悄悄話 老師,上次看弗裏曼就把我看哭了一回。今天看阿添又把我看哭一回。
不知道為什麽一直在文學城的城頭找不到你的後續,後來到博客首頁也看不到。一直用了搜索功能才找到了。不懂你這麽好的連載文學城的小編為什麽不及時鏈接到城頭去。
不管怎樣,我會一直追你的連載的。
老師,祝你好人一生平安!
bdbd 回複 悄悄話 希望阿添能找到工作。
人在斐濟 回複 悄悄話 老師,為你點讚!
易枚 回複 悄悄話 學生有你這樣的老師真幸運
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