大洋岸邊的風光
人生經曆
來了一個很特別的插班生，是個非洲裔男生，十九歲，頭發長得像原子彈爆炸時的蘑菇雲，濃密、炭黑、曲卷，隨時都有可能向外擴張。我曾懷疑這頭發是假的，其實是千真萬確的。他姓Wise。這是一個很獨特的姓，翻譯成中文，就是“高明、明智、聰明”的意思。
他一進我的課室，我還沒問他的名字，他就搶先跟我說：“老師，我是新來的學生，今天來報到。但你別叫我的名，我就喜歡別人叫我的姓，你叫我Wise就行了。”他指著自己的腦袋繼續說：“我不但姓Wise，而且我這裏真的很Wise。”
我真想問：“你這頭發是真還是假的？憑這頭發你就聰明了？”
我覺得這個學生挺有意思的，就說：“我相信你是個很Wise的學生，那我以後就叫你Wise吧。”
這樣，我就一直叫他Wise，再也記不起他的名來。這裏，我就用Wise 的中文翻譯叫他高明吧。
高明確實算得上是個聰明的學生。他平時不怎麽認真聽課，做作業也是馬馬虎虎，沒幾下就把課堂作業做完了事。然而，每次我檢查他的作業，我卻很少找得到有幾道題是做錯的。
做完作業後，他總喜歡跟別的同學談天說地。但他會知道控製自己的聲音量，不會大聲嚷嚷，隻是和周圍幾個同學小聲地說。
有的時候，他也會拿些草稿紙和顏色筆，作起畫來，畫得也相當有水準。我發現，美國很多的孩子畫畫都是很有水準的，這可能與小學時的教育有關。
他特別喜歡學習寫中文字。他在網上隨意找來一句中文字，就拿來當作卡通畫那樣臨摹，那認真的樣子還挺逗的。我問他怎麽會知道這是中文字而不是日文字，他還會給我解釋得頭頭是道。當然他並不知道那句中文字的意思是什麽，隻是覺得好看而已。有時他會問我那句中文字是什麽意思，我就隻好翻譯給他那是什麽意思。
他不會在課堂上搗亂，盡管他有大部分的時間是在做與數學課不相幹的事情。
這樣的學生，在我們這種學校裏，已經是屬於聽教聽管的一類好孩子了。所以，我不強求這些孩子一定要整堂課做數學練習，隻要他們能完成作業，考試能及格就行。實際上，如果我對這類算得上乖的孩子都嚴加管理，反而會引起這些孩子的反感，從而會誘發他們去故意搗亂課堂。但是，有時我還得象征性地管管他們，我不想老被三文魚訓斥，說我讓學生在課堂上做些與數學不相幹的事。
我跟高明說：“雖然你數學作業做好了，但希望你還是要遵守課堂紀律。”
他真是個聰明的孩子，他馬上問我：“國老師，你是不是怕三文訓斥你，說你不管課堂紀律？”
我反問他：“你說呢？”
他竟然這樣回答我：“老師，你放心，三文不會為這個訓斥你的，他更不會訓斥我，而且他絕對會假裝沒看見。”
我問他：“這是為什麽？你還這麽肯定。”
他很自豪的樣子：“三文是我舅舅，我媽的兄弟。”
我並不相信他說的：“你這是真的還是假的，你別亂認親戚。”
他很認真的樣子：“當然是真的，下次我證明給你看。”
我說：“你怎麽證明三文是你的舅舅？我又不能查你們的血緣關係。”
他故作神秘的樣子：“我下次故意做幾件事給你看，你就會相信我說的是真的。”
我回應他：“我不在乎三文是不是你舅舅，每一個學生我都會一視同仁，沒有特別的待遇。”
一天，三文魚來檢查課堂，我正在給學生講課，並沒有留意到什麽時候三文魚站在課室門口看著學生。
高明突然故意舉手問我：“老師，我做完作業後，能不能畫畫。”
說完，他向我使了個眼色，意思是說：“有人站在課室門口。”
我邊說“不可以”，邊向課室門口看，我見到三文魚站在那裏。
我順便對三文魚點點頭，表示跟他打招呼。
三文魚也對我點點頭，態度非常友好地說：“你繼續上你的課，很抱歉，老師，打攪你了。”
說完，他轉身就走了。
三文魚竟然會用這麽溫柔而且這麽禮貌的語氣跟我說話，我真有點太陽從西邊出來的感覺。
下課的時候，高明得意洋洋地跟我說：“你看到了吧，三文不但不訓斥我，還對老師你也這麽客氣，這就證明三文是我的舅舅了。”
我說：“我是老師，當然他會對我客氣了。”
不過，這時我確實有點相信高明說的。如果換了是別的學生，三文魚一定會當即黑著臉對這個學生訓斥一番：“這是數學課，畫什麽畫？好好聽課，好好做習題，做完了這些題，再做別的題，學習永遠沒有止境，聽到了嗎？”
過了幾天，上課開始沒多久，高明什麽也沒說，就擅自出了課室。我不知道他是故意不跟我說，還是想偷偷溜出課室去。我估計他是上洗手間，也就沒追趕出去，我打算等他回來的時候再提醒他，以後走出課室，要跟老師說一聲，這不僅僅是課堂紀律的問題，而且是個禮貌的問題。
過了很久，起碼有三十分鍾，高明才回到課室來。我知道剛才高明不是上洗手間，而是跑到別的地方閑逛去了。我正想問高明上哪兒去了，這時，三文魚剛好跟著高明後麵來巡查課堂。
我想，這回三文魚肯定有話要說，他又要當著學生的麵訓斥我一頓，說我怎麽可以讓學生到課室外到處亂跑。不過我已經習慣了他這種訓斥，早就不當一回事了。
我給高明使個眼色，意思是說：“你等著三文魚先訓斥你吧。”
高明跟我笑笑，然後暗中對我做了個手勢。我明白他的意思：“老師，你看著，我沒事的，你也沒事。”
三文魚真的假裝什麽都沒看到，什麽也沒說，跟我點點頭，就走了。
三文魚走了之後，高明走過來小聲跟我說：“老師，你看到了吧，三文一句都不說我，這就證明了他是我舅舅。如果是別的學生，我肯定要被訓斥一頓，還要被電腦記過，老師你也要被訓斥幾句，你說是不是？”
聽他這麽說，我火氣有點上來了：“那好，我相信三文是你的舅舅，今天你隨意走出課堂，我隻原諒你這一回。但是，隻要你以後有任何違反紀律的行為，我都會毫不客氣地給你電腦記過，你聽好了！”
他嘻皮笑臉地說：“老師，你別生氣，我以後不會違反紀律的，我一定考個好成績給你看。”
我說：“那就好，我不會因為三文是你舅舅而放過你一馬，明白嗎？”
確實，我真看不慣這種以個人關係來得到網開一麵的行為。如果三文魚他外甥真的在我的課堂裏犯事，我一定會秉公辦事，給點顏色三文魚看看，看他能把我怎麽樣。
原創作品，請勿轉載
不幫中國同胞也就算了，公事公辦，無可厚非，但專門欺負自己的同胞，那就太可惡了。
請不必緊張，隻是過去了的故事。
我還會繼續寫下去的，謝謝你的支持。請不要在意這是否我的真實故事，我隻是擔心被對號入座。
謝謝
謝謝
想問一下， 您還繼續寫嗎？ 很喜歡你的這一係列，可是在結尾您總是寫著“ 就一故事，千萬別對號入座，待續。原創作品，請勿轉載” 。 所以是您的真實故事嗎？
當老師就是有這個好處。
42分不算高分，隻是比37分的最低要求高出5分。