兩個“世界”的對話（二）

引子

1638年，伽利略發表了《兩門新科學的對話》。書中仍采用三人對話的形式。

第一天，討論了固體材料的強度，反駁了亞裏士多德落體速度與其重量成正比的法則。

第二天，討論了內聚作用的原因、杠杆原理的證明及梁的強度。

第三天，討論了落體運動規律，介紹發現落體定律的過程和方法。

第四天，討論了拋體運動，用研究落體運動的方法來詳盡地研究拋體運動。

仿照大師的模式我也設計了三個人物：移居國外近二十年的老移民；剛來的新移民及老師。新老移民代表兩個不同的世界，時兒對立，時而又有交集。老師，是他們共同的朋友，推崇伽利略的科學哲學思想，是一個中立的傾聽者。

第一天，關於“移民目的”的對話。

某年某月某日在某咖啡館。

老移民：來這麽久了，感覺還好嗎？

新移民：一開始還好，現在感覺很不好。語言不通，行動不便，朋友不多。雖然有精神準備，但還是覺著孤獨無助，恍恍惚惚的。聽朋友講了許多故事，更覺著心猿意馬，食不甘味了。

老師：現在的移民不比二十年前。在資訊發達的今天，想不知道點什麽事都很難。任何一個準備移民的人都會作大量的谘詢和網上檢索。目的地的文化、教育、交通、曆史、居家環境及氣象地理都會了解的非常透徹。對生活在異邦的辛酸苦辣，早已超過“略知一二”的水平。即便如此，在一個全新的環境，完全適應下來，仍然是件相當困難的事，還需要時間。

老移民：你這是“新移民幻覺綜合症”，我們都經曆過，很正常。日常生活中會遇到許多麻煩，聽說過別人的許多故事。有些是確有其事，有些是或有其事，有些則是道聽途說的幻知幻覺。不必介意，有沒有什麽具體的困難，我可以幫忙。

新移民：具體困難說不上，隻是覺的吃的不對味，穿著不得勁，住的不舒服，睡的不踏實。雖然也能看到國內的電視節目，但感覺也和在國內時不一樣。

老移民：這就不對了。不敢說這裏的食物百分百都是綠色食品，但這裏是地球上僅存的幾個吃的安全，汙染最低的地方。穿衣打扮隻要舒適就好，沒人評論也沒人注意你。你住在豪宅區，環境好，房子大，還說住的不舒服。我有點confused了。

新移民：你沒覺著這裏的豬肉有怪味，羊肉沒膻味，蔬果和國內的也不一樣。住的房子很大，但老公不在，總覺著空落落的。

老移民：一方水土養一方人，這裏的魚肉蔬果與原居地不同很正常。我們隻有適應的道理，絕沒有改變的可能。少了家庭的溫馨，空間越大越冷清，這也是事實。可這一切又能怪誰呢？這不是自己選擇的路嗎？

老師：這才是問題的關鍵。我們為什麽要離鄉背井，而且是前仆後繼，走一條陌生的、不明前途的路呢？依我的經驗，無非是三種可能：一，不滿足原有生活、工作現狀，換個環境爭取實現自我的最大價值；二，讓子女融入西方的人文環境，接受先進的高等教育，讓他們實現自己未了的心願；三，在原居地生意做大了，錢賺多了，麻煩也多了，故需要一個安全的避風港。有前兩種心態的移民，會勇於麵對困難，不怕挫折，一步一個腳印地向前走。第三種心態的移民，走到哪裏都會感到不適，因為他們的要求太高了。

新移民：我也沒有把這裏看得一無是處。比方說，我們現在喝的咖啡，就是價廉味純。這裏的藍天白雲，新鮮純淨的空氣，也是原居地不能比的。我的確不缺錢，用不著為了生存去打工。但我也來這裏一年多了，按說也該適應了。可我卻總是覺著事事不如意，處處不順心，整日愁眉苦臉。有一天我在巴士站等車，一位KIWI老奶奶關心地對我說，“高興點姑娘，天氣這麽好，為什麽不高興呢”？

老移民：你一來我就認識你。一年多的時間，你回國四次，在這裏生活不超過半年。我覺著，你的問題就在於不安心。“心不在焉，視而不見，聽而不聞，食而不知其味。”別怪奶奶管閑事，我要是看到身邊的人整日陰沉著臉，肯定會不舒服，也會忍不住勸她幾句。

老師：不安心，何以安家。以過客的身份看問題，肯定有偏差；以住五星級賓館的心態體驗生活，肯定不如意。再說，這麽頻繁的變更，對孩子的教育，也有極不好的影響。安下心來慢慢適應，時間長了你會發現，這裏的人樂於管閑事。出交通意外了，有人會主動幫你做“目擊證人”；車子拋錨了，會有許多車停下來問你是否需要幫助。有一次我在90哩海灘，車子陷在沙河裏。天快黑了，荒郊野外沒有人煙，車上又有老人孩子。正在我一籌莫展之時，一輛車子路過，三個年輕人主動下來，先幫我推車，又跑到幾公裏外的農場找拖拉機幫忙，前後忙了三個多小時。事後我要給他們報酬，他們說什麽都不要，最後我以“喝杯咖啡的名義”把錢塞到他的口袋裏才作罷。

老移民：如果生活態度不積極，你感受到的隻能是時時不自在，處處不如意。剛來的時候，我有一個朋友，綽號“事先生”。他總是看不慣“司空見慣”的事情，東西不好吃；水不好喝；公交車沒站名；當地人傻乎乎的沒心眼，等等，等等，他能挑出一大堆這裏的毛病。開口閉口總是“我在原居地的時候，如何如何”。於是乎，他不學英文不開車，不找工作也不做生意，其結果可想而知，扔下老婆孩子，一走了之。

新移民：這裏沒有窮人但有很多懶人，很少惡人但也不缺壞人。前幾天，我的鄰居被盜，丟的東西也讓人匪夷所思。除了一些貴重物品外，還丟了兩條從國內帶來的香煙，但抽屜裏的人民幣現金卻一張不少。很難理解，這是什麽水平的賊人。

老移民：這裏的賊人，膽子很大但水平很低。他們搶包但很少偷包；他們破門但很少碎玻璃。入你們鄰居家的賊，一定是認煙不認外幣的“小毛偷”。不過你要小心，他們一旦得手，嚐到甜頭，肯定會再顧茅廬的。

新移民：太可怕了。不怕賊偷，就怕賊惦記。各種媒體也總報道一些偷東西搶包事件，弄的人心惶惶，我甚至懷疑是不是來錯地方了。

老師：治安問題是當今時髦的世界性問題。和其他國家比，和國內比，這裏的治安根本不算問題。君不見國內的防盜門，家家必備，防盜窗裝到六樓；君不見羅馬的公交車上圖文並茂，用八種語言注釋的防扒竊廣告。而我們這兒，庭院開放，門窗沒有鐵欄杆，甚至銀行商店也沒有世界各地通用的防盜措施。學學阿Q，五十步笑一百步，我們這兒，還是安全的。

老移民：這裏的小偷傻，但警察更懶。有位朋友家被盜，報警後四小時警察才到，例行公事問幾個問題，讓他添張表格就算結案。唯一可以欣慰的是保險公司會根據警察的筆錄給你賠償。

老師：深究一下，這是個法律問題。一位警察朋友曾無奈地跟我說，他們也沒辦法，抓到小偷，到法官那也得無罪開釋。西方法律過多強調人權，也就過多保護了壞人。我們市中心新建成的監獄，條件堪比酒店。有電視、台球、乒乓球台。犯人想幹活就給報酬，不想幹活也有飯吃，每天晚餐後還有甜點供應。我們無力改變這些陋習，但我們可以告訴社會我們渴望安全生活的訴求。盡量少招財炫富，低調為人。一旦遇事，也無需緊張，先保證自身安全，再尋求法律保護，保險賠償。

新移民：我總能感覺到來自各個方麵的歧視。我的鄰居，一個七十多歲的歐裔老太太，經常過來串門，順便送點小禮物。當然，我回贈的比她給我的更多。有一天她送來一塊親戚農場自製的奶酪，告訴我說，這是純本地產品，絕不是“made in china”。我知道她無意傷害我，但我心裏仍然不快，馬上回敬她說：“親愛的，你身上的真絲坎肩就是中國製造，我送你的時候，你不是很激動嗎？還到處炫耀這是來自絲綢之鄉的真貨”。她知道冒犯了我，馬上道歉。我嘴上說接受她的道歉，但心裏很不舒服，為什麽很多當地人都會有意無意地出言傷人。是無知還是骨子裏的自傲。

老移民：這的確是個問題，有些當地人無知且自負。你困難的時候她很熱心的來幫你，因為她覺得有義務把文明傳授與你，她會不厭其煩地告訴你把所有青菜放到一起煮兩個小時；她會很認真地告訴你，沏好的鐵觀音茶裏應該放糖加奶。當她發現你住的房子比她大，開的車比她好時，他就會說三道四，表現一副酸葡萄心態。當然，大多數當地人還是相當淳樸友善的。

老師：歧視是每個層次的華人都會遇到的問題，而且是個不可調和的，雙向歧視問題。根源在於文化的差異、文明程度的差異。“白人至上主義者”認為近代文明是他們創造的，所以他們理所應當地優越於其他族裔；“毛利本土主義者”認為，這片土地是他們發現的，其他族裔理應讓他們三分；“華人極端主義者”認為，我們有燦爛的曆史，富有的現在，我們勤勞、聰穎。我們要雪近代史上的恥辱，追討百年前的不公。美利堅遇到借新債還舊債的尷尬，歐洲也臨近銀行倒閉國家破產的窘境。終於到我們說話的時候了，所以理所當然地歧視所有人，甚至包括自己族裔但並非自己一派的人。顯然，這些都是不可取的、狹隘的利己主義觀點。

各族裔大融合是理想國的神話，文化的差異隻能順應但不可調和。我們應做的是自製、自律，不欺人亦不被人欺。好在這裏的最大的族裔矛盾是毛利裔和歐裔，與其相比，其他族裔相互歧視隻是小巫見大巫而已。和世界其他國家比，我們還是很平和的。

第二天。關於“子女教育”的對話

某年某月某日在老師的數學教室

老移民：謝謝老師，我家老三參加澳洲UNSW數學競賽，得了distinction，學校還給她發了獎。

新移民：我家孩子幾乎每天都被老師表揚，可他的水平我知道，沒他老師說的那麽好。丟三落四，考試從沒拿過滿分。

老師：學校的老師都這樣，總是鼓勵學生，總是以學生個體為軸，縱向比較。你比昨天有進步就該表揚。“你就是你，你和別人不一樣”。

新移民：這裏學校學的數學太簡單了，四年級的孩子加減法竟然查手指。

老移民：我也有同感，我家孩子從Y1到Y8。書包裏就從沒有過教科書，平時很少有homework，假期也是零作業。

老師：沒有課本，是這裏學校的特點。學生雖然沒有課本，但是老師是有統一的教學綱要的；而老師布置的家庭作業的多少因學校而異，但決不超過學生心目中的可接受範圍，當然也有些學校是什麽作業也沒有。

我引一段國內教育專家論文：“1999年,新西蘭教育部在小學數學階段引入了運算能力項目。到目前為止,該項目已經成為新西蘭全國範圍的一個數學專業發展項目，覆蓋了新西蘭所有的小學。數字框架是運算能力項目的核心，它由策略和知識組成。運算能力項目通過診斷性訪談來進行評價。有研究證明:運算能力項目有利於學生代數思維的發展、有利於學生運算能力的發展，有利於學生數感的形成與發展。在小學階段算術教學中滲透代數思維，注重小學生的代數思維”。很顯然，這位專家在褒獎新西蘭的小學教育。

新移民：很難理解。倒是看到孩子拿來家的幾張小紙片，四年級學生做小數，分數運算，沒看出來“算術教學中滲透代數思維”。

老移民：小學如此，中學也一樣。我家老二，明年就要考大學了。整天還是不緊不慢，每天下午三點鍾放學，homework用不了半小時。要不是在老師這補習，真不敢想他能混成什麽樣。

新移民：教育如此糟糕，“為下一代的教育而移民”，豈不成了笑柄。

老師：考慮問題不可以極端。這裏的教育最大限度地體現人的自我價值，從中學教材上分析，本地的教材不比任何一個國家少多少內容。但老師授課時，卻表現出極大的靈活性，他的心理標準是學生的平均水平。故從不過多地歸納、過深的演繹教材的內容。他或許會關注很差的學生，好學生自有管理好自己，發展自己的能力。學生課餘時間的安排絕對是私人問題。

老移民：奧巴馬在今年的國情谘文中，四次提到中國。在多個公開場合把中國的崛起比做上世紀五十年代的“衛星時代”（蘇聯率先發射衛星，引發美國上下的危機感）。他認為中國在科研、基礎設施、教育和貿易四個不同部分超越了美國。針對教育領域他說：“中國和印度等國已意識到，它們在作出一些變革後將能夠在新世界裏與其他國家進行競爭。所以，他們開始對他們的孩子進行更早和更長時間的教育，更加重視數學和科學”。美國總統都這麽說，是不是可以認為“東風壓倒了西風”，中國的中學教育領先了世界。

老師：誰也不能否認中國的崛起，誰也不敢視而不見大中國的成就。但奧巴馬是個演說天才，更為重要的，他是美國的民主黨人總統。他有義務喚醒美國人的民族自信，拯救美國的經濟頹勢。千萬別被他忽悠了。我不相信讓十幾歲的孩子背著沉重的書包，每天讀書十幾個小時換來的成績是“領先世界”；我不相信從小學開始進行奧林匹克專項培訓，層層選拔，最後讓幾個皎皎者和西方的業餘水平中學生比賽，拿幾塊金牌是“領先世界”。果真如此，每年的物理，化學，生物學和醫學諾貝爾獎，都該被中國、印度、日本、韓國人收入囊中。

教育是國家之本民族之精粹，重視教育是中華民族的傳統美德，用不著別人刺激我們。在西方寬鬆的環境中，讓我們的孩子有健康的身體，健全的心理。再適當適時地加以約束輔導，讓他們先做好孩子，再做好學生，然後考好成績，讀世界一流的大學。

     

第三天。關於“擇業創業”的對話

某年某月某日在老移民的飯店

新移民：好大的排場。在這麽繁華的地段，這麽豪華的餐館，你竟然開了兩家。不可思議。我的好多朋友開店就賠錢，幹幾年就不幹了。

老移民：為移民而創業和為創業而移民，是兩個不同的概念。前者意在移民故心不在焉，不做市場調查、不做專家谘詢、不做商業檢索、不量力而行，失敗是肯定的。後者是為生存、為發展而創業，入行前就做了大量的準備，有前車之鑒、有專家指引、有勤勞辛苦為伴，所以成功也是必然的。

老師：的確如此，看看這家餐館，就能說明問題。不說老板打工十幾年，從takeaway做到中等餐館最後到高級餐廳，做了大量的谘詢和資金準備，光是為了解中餐在西方世界的品位、口味，她就花費近半年的時間，遊曆了澳洲、歐洲和美洲，吃中高檔中餐，遍訪成功人士，製定出一套不失中餐傳統又迎合西人口味的菜譜。生意做開了，又不失時機的盤下另一家店麵，成功地把中餐推到高檔消費群。

新移民：成功是不可複製的。看到別人做好什麽，我也心動，可考察一番就發現沒那麽簡單。投資公寓，有人說公寓不升值；投資house，有人說回報率不高；蓋新房，有人說資金量投入大，市場波動也大，風險很高。開咖啡廳耗體力；開超市費精神。什麽都不幹，夠吃一陣子；生意做砸了，賠上一輩子。

老移民：什麽都幹不了，隻好去打工了。省心保險，福利優厚。

新移民：我孩子還小，脫不開身，再說也沒到給別人打工的份。

老移民：那你就什麽都別想，專心做你的神仙好了。

老師：有相當一部分人，幹什麽都顧三慮四。謹慎小心是應該的，但困難束縛脫不開身，也是很痛苦的。更有趣的是，這些人周圍往往有一群關心他人超過關心自己的朋友。我稱他們是“懂先生”，（他們什麽事都懂）和“不先生”，（遇事他們先說“不”）。你買車買房，他說你沒揀到便宜；你投資生意，他說商海風大浪急，你會翻船。

新移民：他們也是熱心人，好朋友。他們替你操心費神，參謀議事，在不熟悉的新環境下，交這些朋友不是很有必要嗎？

老移民：不是不交朋友，是不要讓朋友過多地幹涉你自己的事。自己的路自己走，別讓別人扶著，更不要被別人檔著。有一位在原居地很成功的朋友，移民後什麽都不知道，隻能依賴朋友。結果開飯店賠錢，蓋房子賣不出去。呆了幾年，铩羽而歸。

老師：“遇事找專家”。這是我經常跟朋友說的一句話。買賣房子找中介，身體不適找醫生，遇到麻煩找律師、會計師，子女教育找老師。切記切記，“遇事找專家，花錢買保障”。

老移民：生活態度積極，創業心態向上，你會發現有好多機會在等著你，反其道而行之，就會像那些朋友說的一樣，“什麽事都別做，做什麽事都不成”。

老師：的確如此，機遇隻偏愛有準備的人。我有一位畫家朋友，出國前已小有名氣，但剛來時沒人認識他，也沒人欣賞他的丹青藝術，他隻能打零工糊口。但他從未氣餒，堅持作畫。終於有一天遇到了當地的一位音樂家，惺惺相惜，音樂家馬上意識到這位中國畫家的潛力。於是乎，音樂家為畫家舉辦了一場專題音樂會，即以畫家的工筆水墨畫“獅子”為背景，用交響樂團演奏影片“獅子王”主題曲。這場音樂會在主流社會引起極大的反響，洋人開始欣賞他的畫收藏他的畫。所有人都覺著他成功了，可是他卻認為，牆裏開花牆外香，花的根還是在牆裏。他又回到國內與企業家聯手，先後開創了三所個人藝術館，又成功地在中國美術館舉辦了個人畫展。然後又麵向世界先後在新西蘭、法國（籌建）開設藝術館，在多個國家舉辦畫展。前不久他告訴我，他的畫作即將在羅浮宮展出。

新移民：太了不起了，但這也太誇張了，誰能copy呢？

老師：人與人不同，故不可簡單類比，但我們要copy的是一種鍥而不舍，事事向上的精神。有了他就有了立業的基礎。有一對夫婦，文化水平不高錢也不多，他們量力而為買了一間takeaway。辛勤勞作十幾年，原來的小店變成了豪華大餐廳，周圍的房產也都被他買下。現在每年的租金就過百萬，可他們夫婦，卻依然一個做廚房，一個做前台地忙碌著。

新移民：很受啟發，從現在開始，搜索信息，為開創自己的事業“準備著，時刻準備著”。

老移民：相信你的能力，相信你的實力。祝成功，幹杯！

第四天。關於“養生健身”的對話

某年某月某日在某綜合遊泳館。

新移民：這裏的條件太好了。可以做健身操，可以隨意使用健身器械，還可以遊泳，還這麽便宜。

老移民：這很正常，這是個崇尚健康的國度，這裏的體育設施，都是由國家補貼，讓全民享用的。

老師：以我家為中心，五公裏範圍內，可以包絡三個高爾夫球場，三個綜合健身中心，一個奧林匹克體育中心，足球場，網球場，籃球館，羽毛球館，應有盡有。各種規模的健身房充斥著每座公寓。你在任何時刻出門，都能看到跑步鍛煉的人，騎自行車鍛煉的人，推嬰兒車跑步鍛煉的人。新西蘭四百萬人口，美洲杯帆船賽、英聯邦運動會、奧運會、世界杯橄欖球賽、世界杯足球賽，都有出色表現。

新移民：鍛煉是好事，可大冬天穿短褲打赤腳卻令人不可思議，不得病才怪呢？

老移民：很正常，中、小學生校服都是短褲。好在這裏的冬天也不算太冷。去年外出旅遊，領我們爬冰川的導遊，上身穿著羽絨服下身著短褲，那可是零度以下的冰川。

新移民：我發現一個問題，這裏賣營養品的商店，大部分是我們同胞開的。是不是可以這樣認為，我們健身養性主要靠食補藥補，洋人隻講究運動。

老移民：一般地說這種講法是對的，但現在，越來越多的我們的同胞也開始運動了，你我在這裏見麵，本身就說明問題。

老師：我一周五天來這裏健身。一，三，五，跟著教練做杠鈴操（bodypumps），台階操（bodysteps）以及拳擊操（bodycombat），然後遊泳。二，四練點器械然後遊泳。值得驕傲的是，我打拳擊的節奏，不比二三十歲的人差。在泳池裏，蛙泳、自由泳、仰泳，我可以自如地遊幾千米。

老移民：我也很注重飲食的健康科學，我剛買一台新款豆漿機，每天都可以喝到各種豆類果仁混在一起的熱粥，除了吃水果蔬菜外，還堅持每天喝蘋果、胡蘿卜、土豆混在一起打出的果汁。

老師：藥補、食補、運動，從沒有貼上那個民族特有的標簽。如果把這些方法結合起來，肯定會有更好的效果。

新移民：我發現這裏有好多韓國人，健身中心的告示都標有韓文。

老移民：不但在健身中心，在高爾夫球場，帆船俱樂部，足球俱樂部，都有很多韓國人。我們這個區是韓裔較為集中的區域。

老師：但絕對人數也沒有華人多。這是一種族風，一種令人敬畏的習慣。做事有狠勁，有韌勁。韓國六千萬人口，體育競技方麵，敢和大中國叫板。就在這個遊泳館幾乎每天都有韓國教練教他們的同胞遊泳，假期時每天都要占據兩條泳道。大人學，孩子也學，年輕人運動，老年人也運動。前幾年，中國足球隊剛剛慶祝自己30年來首次贏了韓國，接下來的亞俱杯賽，六間中國俱樂部隊全線潰敗。高爾夫球更不用說，其平均水平在國際上也是一流的。國際業餘女子高爾夫球的世界前兩名，都是新西蘭籍的韓國人，兩個剛滿14歲的小姑娘。

新移民：是不是他們很有錢，肯在這方麵投資。

老移民：全世界都知道，最富有的當屬中國人，你到賭場看看，從貴賓房到老虎機台，到處都是（染）黃頭發的中國人。春節一到，賭場更是掛中國燈籠，寫中國春聯。你再到高級飯店，高檔消費品商店看看，中國人多的不得了，錢花的讓洋人害怕。

老師：所以，我們當以自己的行動去感召周圍的同胞，強身健體，揚我大中華之神氣。身體好精神樂觀是人世間最寶貴的財富。

很高興認識你們，很高興能與你們在不同的場合就不同的話題進行討論。我認為，討論的範圍還可以擴大，對話的內容還可以加深。讓我們構建一個對話的平台，讓更多的同胞加入，暢所欲言，對話謀發展。

從物理學的觀點來看，《新科學對話》的價值遠大於《兩個世界的對話》。伽利略在給友人的一封信中寫道：“《新科學對話》比我迄今為止所發表過的任何著作都好，……它包括了我認為在我的全部研究工作中是最重要的成果”。但是從天文學和捍衛哥白尼學說的觀點來看，《兩個世界的對話》在人類文化史和科學史上的地位卻是超過了《新科學對話》。

受大師的啟發，我也準備寫幾篇“對話”。已經完成的有“兩個世界的對話”及這篇“新老移民的對話”。自我感覺這篇比上篇好，但上一篇更有意義。所以把“對話一”投給文化節征文。其他的，自我收藏與友人欣賞了。

2011年7月19日，草稿。2011年8月19日初稿與奧克蘭。