絢彩糖豆
分享孩子成長點滴！
正文
糖豆有不少DVD碟片。雖然家裏中文交流，但所看的多半還是 “Baby Einstein”等俗片。30多張吧，全被“赤膊”放進了folder。挺“神奇”的，糖豆1歲左右的時候， 能猜得哪張是哪張，雖說碟片上沒有圖，隻有字。比如，他學牛叫，算是告示我們他拿的是“baby McDonald”等等。我們大人當時就猜：對於baby來說，那些字也就算是“圖形”吧！2歲不到的某一天，他突然一天將我衣服前的TOMMY HILFIGER字母一個個全給讀了出來！之前，他是不顯山不露水的，我們沒有聽見他練習來著。所以，那天是個意外驚喜。糖豆爸爸馬上又找來了小寫字母，糖豆居然又全然蒙對。就這麽樣，我們家的糖豆在爸爸媽媽糊裏糊塗的情況下搞定了26個字母。
3歲4個月左右吧，按俗理，我們將糖豆托付給了一家“夢”校。去前，我還專門向校長轉達了全家人民對糖豆英文水平的擔憂。他老人家不會說整句子的英文呀！幾周之後，老師很高興地轉告說：我們家糖豆同學已經不再是文盲了！老師瞧他一直跟在Kindergartener們屁股後麵轉悠，覺得讓他看，還不如也給他一本作業做。第一次啊，糖豆同學讓老師驚豔了一把。他一口氣做了7張紙頭的phonics作業，除了一個他不知道圖案上畫的是啥，其他的全OK啦。老師和我們都納悶呢，小人英文口語極其差勁兒，怎麽就知道這麽多單詞和phonics？家裏沒有這類的DVD training 後盾，老師說莫不是就這幾周跟大孩子後麵‘偷學’的？！
也就差不多這時候，老師某日拍拍我的肩膀，得意地通知我說：糖豆同學讀書了！我眼睛當時肯定瞪得很大！老師每天讓他帶了BOB書回家。這讓他深惡痛絕！ 他壓根兒不肯讀出聲。不讀就不讀吧。但他似乎很不經意地能將很多sign，很多廣告什麽內容“讀出來”告訴我們。4歲不到的一天，我吃飽了沒事，從文學城哪個帖子裏弄來個link，讓他看看自己能認識多少“1年紀畢業生都該認識的100個單詞”。在巧克力的誘惑下，他將100個單詞砍瓜切菜般地全數讀給我們聽了！
都差不多快到兩年了吧，他還是一如既往地不願意讀出聲來。他理直氣壯啊： “你們讀書都就是‘看’。我為什麽要讀出聲來？” 老師也來了點兒“理論”：說糖豆同學是whole word學法。不是大多數孩子啟蒙的phonics方法。（我竊喜：如果糖豆去學中文字，多半是把好手！）老師的這種理論最近似乎得到了些證實。某日在車上，糖豆突然說道，““SHARP has three meanings. One: something pointy; Two: the black keys on the piano; Three: when you make a turn that is bigger than 90 degree!” 他似乎學一個單詞是必須知道意思才罷休的主兒。
老師對糖豆很好。她體諒我們做家長的，說是讓我們不需要在家讓他讀出聲來，她在學校裏對付他。4歲時，被老師逼迫了（說是不讓去recess，絕對的美女老虎），他能順利讀出聲The Magic Tree house，閱讀理解也就能混到grade 2水平吧。做那些練習冊也不需要老師讀direction了。他看見 “Two Thousand Six Hundred and Seventy Eight” 什麽的，也就自覺地寫下2,678. 糖豆同學肚子裏的墨水似乎不少。很多都不是我們和老師灌輸的，唯一的解釋：他自己看書得來的！（當然也有可能是外星人啦！這個疑惑是從他2歲多開始的。看我寫的“天文篇”就知道了）
糖豆的“書寫”也沒讓家長費心思。“沒吃過豬肉，總還看見過豬跑”，他一上手就是個“標準式樣”—— 就是那種可以拍照做榜樣的標準！ 那時，他2歲半。問題是，他認識ABC，123, 但沒有人知道他會想寫呀。他“被發掘”是發生在車道兒上的！糖豆大人們都激動啊！照片，錄像什麽的全上，要紀錄小人畫符！R是一個橢圓下麵倆條腿！9是個洋泡泡！等等等等！為了保證他的“創造力”，我們做父母的硬是沒有糾正他超過半年！家裏有這麽個“樂子”，我們倆誰也舍不得給弄沒了！ 那時候，糖豆同學還喜歡將餐巾紙什麽的給撕開了成各種字母數字樣兒。很有些天女散花的範兒！他還會將一根兒橡皮筋給玩出數字來：拉長了吧，他說是1, 拉圓了吧，他說是0, 0當中在那麽一捏，他認為那是個標準的8…. 總之，什麽叫“舉一反三”，糖豆2歲就示範給我們看了！哈哈。
三歲不到吧，小人倒是能背誦些單詞。比那些能熟讀成百上千的英文中文字的差了十萬八千裏。不過這些個詞都是“被發現”他能拚寫。既然糖豆大人們沒有去努力教，小人落後就不能埋怨什麽了。家裏有些科普書，他就將Sun，Neptune，Egg，Cloud什麽的都記下來了。學校裏就難混了。老師對付3歲半的他給上了“journal” 。 糖豆同學很痛苦！但老師說“慢慢地好多了！現在能來個段落了”。家裏還真沒敢多瞎教英文。他不好這一口，何苦去逼他。 將近5歲吧，他倒在家貼了很多告示：speed limit啦，路名啦， 等等等等。最有“創意”的是在我廚房間的垃圾桶上，人貼了一告示說“Caution. It’s easy to crash to the trashcan!!!”
另外吧，覺得他挺“實用”的。全美國關注Sandy時，他小人家湊熱鬧啊，在觀看了一個Hurricane科普“油管”clip後，他立馬做出一張表格兒！上麵將幾類hurricane，以及它們的風速全列了下來！真是搞“統計報表”的好苗子！
3歲4個月左右吧，按俗理，我們將糖豆托付給了一家“夢”校。去前，我還專門向校長轉達了全家人民對糖豆英文水平的擔憂。他老人家不會說整句子的英文呀！幾周之後，老師很高興地轉告說：我們家糖豆同學已經不再是文盲了！老師瞧他一直跟在Kindergartener們屁股後麵轉悠，覺得讓他看，還不如也給他一本作業做。第一次啊，糖豆同學讓老師驚豔了一把。他一口氣做了7張紙頭的phonics作業，除了一個他不知道圖案上畫的是啥，其他的全OK啦。老師和我們都納悶呢，小人英文口語極其差勁兒，怎麽就知道這麽多單詞和phonics？家裏沒有這類的DVD training 後盾，老師說莫不是就這幾周跟大孩子後麵‘偷學’的？！
也就差不多這時候，老師某日拍拍我的肩膀，得意地通知我說：糖豆同學讀書了！我眼睛當時肯定瞪得很大！老師每天讓他帶了BOB書回家。這讓他深惡痛絕！ 他壓根兒不肯讀出聲。不讀就不讀吧。但他似乎很不經意地能將很多sign，很多廣告什麽內容“讀出來”告訴我們。4歲不到的一天，我吃飽了沒事，從文學城哪個帖子裏弄來個link，讓他看看自己能認識多少“1年紀畢業生都該認識的100個單詞”。在巧克力的誘惑下，他將100個單詞砍瓜切菜般地全數讀給我們聽了！
都差不多快到兩年了吧，他還是一如既往地不願意讀出聲來。他理直氣壯啊： “你們讀書都就是‘看’。我為什麽要讀出聲來？” 老師也來了點兒“理論”：說糖豆同學是whole word學法。不是大多數孩子啟蒙的phonics方法。（我竊喜：如果糖豆去學中文字，多半是把好手！）老師的這種理論最近似乎得到了些證實。某日在車上，糖豆突然說道，““SHARP has three meanings. One: something pointy; Two: the black keys on the piano; Three: when you make a turn that is bigger than 90 degree!” 他似乎學一個單詞是必須知道意思才罷休的主兒。
老師對糖豆很好。她體諒我們做家長的，說是讓我們不需要在家讓他讀出聲來，她在學校裏對付他。4歲時，被老師逼迫了（說是不讓去recess，絕對的美女老虎），他能順利讀出聲The Magic Tree house，閱讀理解也就能混到grade 2水平吧。做那些練習冊也不需要老師讀direction了。他看見 “Two Thousand Six Hundred and Seventy Eight” 什麽的，也就自覺地寫下2,678. 糖豆同學肚子裏的墨水似乎不少。很多都不是我們和老師灌輸的，唯一的解釋：他自己看書得來的！（當然也有可能是外星人啦！這個疑惑是從他2歲多開始的。看我寫的“天文篇”就知道了）
糖豆的“書寫”也沒讓家長費心思。“沒吃過豬肉，總還看見過豬跑”，他一上手就是個“標準式樣”—— 就是那種可以拍照做榜樣的標準！ 那時，他2歲半。問題是，他認識ABC，123, 但沒有人知道他會想寫呀。他“被發掘”是發生在車道兒上的！糖豆大人們都激動啊！照片，錄像什麽的全上，要紀錄小人畫符！R是一個橢圓下麵倆條腿！9是個洋泡泡！等等等等！為了保證他的“創造力”，我們做父母的硬是沒有糾正他超過半年！家裏有這麽個“樂子”，我們倆誰也舍不得給弄沒了！ 那時候，糖豆同學還喜歡將餐巾紙什麽的給撕開了成各種字母數字樣兒。很有些天女散花的範兒！他還會將一根兒橡皮筋給玩出數字來：拉長了吧，他說是1, 拉圓了吧，他說是0, 0當中在那麽一捏，他認為那是個標準的8…. 總之，什麽叫“舉一反三”，糖豆2歲就示範給我們看了！哈哈。
三歲不到吧，小人倒是能背誦些單詞。比那些能熟讀成百上千的英文中文字的差了十萬八千裏。不過這些個詞都是“被發現”他能拚寫。既然糖豆大人們沒有去努力教，小人落後就不能埋怨什麽了。家裏有些科普書，他就將Sun，Neptune，Egg，Cloud什麽的都記下來了。學校裏就難混了。老師對付3歲半的他給上了“journal” 。 糖豆同學很痛苦！但老師說“慢慢地好多了！現在能來個段落了”。家裏還真沒敢多瞎教英文。他不好這一口，何苦去逼他。 將近5歲吧，他倒在家貼了很多告示：speed limit啦，路名啦， 等等等等。最有“創意”的是在我廚房間的垃圾桶上，人貼了一告示說“Caution. It’s easy to crash to the trashcan!!!”
另外吧，覺得他挺“實用”的。全美國關注Sandy時，他小人家湊熱鬧啊，在觀看了一個Hurricane科普“油管”clip後，他立馬做出一張表格兒！上麵將幾類hurricane，以及它們的風速全列了下來！真是搞“統計報表”的好苗子！
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