軍統之花----第二十八章：勸進

第二十八章：勸進

和多數教官一樣，宋教官是宿舍、辦公室合二為一的。屋裏正對門擺著一張單人行軍床，床上的灰褐鋪蓋疊著整齊的豆腐塊，屋子正中擺著一張黑漆的書桌，桌上擺著文房四寶，碼著一摞整整齊齊的線狀書，幾支毛筆掛在考究的筆架上悠悠晾著。緊挨著筆架擺著一個剔透的玻璃缸，裏麵居然遊動著兩條紅色金魚。書桌邊是一個看不出什麽質地的木質書櫃，雖然陳舊，但擦拭得十分幹淨，看來是主人心愛之物，裏麵也整整齊齊碼著書. 

    再看看床側懸掛的四聯蘇體條幅，如果不說，來的人會誤以為這是一間書室，而不是一位特別訓練班無線電教官的宿舍。 

    不過，如果來人扭過頭來看看靠門的窗戶下放著的另一張桌子，這個誤解就會打消大半。這張本來光禿禿的陳舊的黃色桌子上，現在正擺著宋教官不知從哪裏翻出來的收發報機。宋教官特意把燈泡線牽到了桌上方，讓燈光能正好照亮被他開場破肚的機器。

    宋教官熟練地打開一側外殼，一時間，女同學們的手指紛紛戳了上去，詢問零件的功能或安裝細節。宋教官在用螺絲起子指著盤根錯結的機器內部，指指點點。大家聽一陣，再翻翻筆記紀錄，眉頭稍解。宋教官安慰大家，明天上課會講講構造和分解的，會弄懂的。

    看看大家的問題問得差不多了，宋教官突然頭一抬，“葉雅紋，你的問題是什麽啊？”

    我腦子裏塞得還是高淑恒的哭聲和範隊長那些柔聲細語，講解聽得有一句沒一句的。我一陣慌亂，隨口說：“我的問題跟她們的一樣。”連忙低下頭。

    眾人看著第一節自習時間到了，準備告辭。我也低著頭，摸索著跟在大家後麵，準備混水摸魚地回去。

    “葉雅紋。你等一等，我有事要問你。”宋教官喊住了我。

    我心虛地站住，眼巴巴地看著同學們走遠。

    “今天為什麽不讓我去找範隊長。”宋教官一邊收拾著工具，一邊麵無表情地說。

    心裏咯噔一下，我早料到小花招瞞不了他太久，隻是沒想到他識破的這樣快。

    “你怎麽知道的？”我沒有爭辯。

    他哼了一聲，“看看你，上課不聽，現在還是不認真聽，像是問問題的樣兒嘛！還有，誰像你空著兩手。”

    來的同學都拿本筆記或者講義，方便隨時翻查和記錄，獨我兩手空空。他在路上可能就有所懷疑了，回到宿舍，再看我神不守舍的樣子，就更好確定了。

    他把東西收拾好，啪的鎖上書櫃下的小櫃子。我啞開口無言。

    “說吧，為什麽？”他往書桌旁的圈椅上一坐，手裏拿過一本書，慢慢翻著。

    說什麽？怎麽說？說出我的懷疑，猜測？那些到底是懷疑，萬一不是我想的那樣，又該如何收場呢？

    “對不起，教官。我不能說。”我咬了咬嘴唇。

    “為什麽不能說？”他的聲音冷冷的。

    “因為……沒法說。”我的汗都下來了。

    他“啪”的一聲合上書本：“你不信任我？”

    我激靈了一下，迅速穩了穩心神。“學生不敢，但是真的不能說。說了對您沒有好處。”那樣的秘密，你要是知道了，還會繼續青睞高淑恒麽？  

    半晌無語後，他低聲說，“是不是牽涉了其他人？”

    我瞟了瞟他床上的豆腐塊，沒有否認也沒有肯定。

    他似乎呼了口氣，“既然對我沒好處，對你也一樣沒好處吧。”

    我倒吸了口冷氣，這點還真沒想到，要是高淑恒知道了今天我在外麵聽到了不該聽到的，她會怎麽對付我？剛剛回去的汗又下來了。

    “你還有心思擔心別人，哎。”說完，他居然幹笑了兩聲。

    我氣惱的抬頭。隻見他不知什麽時候摘下了眼鏡，正在那裏揉著鼻梁骨。他摘掉眼鏡以後，眉目看起來，和平時全然不同。

    我迅速挪開眼睛。

    “算了，你自己知道輕重就行了。不過，有件事我一直想問你。”他停了停，“你是不是還打著消極怠學騙退學的主意？”

    “什麽？”我不敢相信自己的耳朵，“當然不是了！”

    “歐，不是就好。電訊組有幾個大老粗跟不上，班裏正在商量淘汰掉他們。”

    “真的？”我又驚又喜。

    他仿佛毫不以外我的反應，接著說，“把他們淘汰到行動組去。行動組是幹什麽的，你怕也聽說了一點吧。”看了元旦晚會的精彩表演，又有誰能不知道呢？

    一股羞憤湧上心頭：“我不會被淘汰的！”

    “是麽，照你現在這個架勢，很難說啊。”

    “你在威脅我？”我抬起眼，冷冷的說。

    “我和你有什麽仇，幹嗎威脅你。”他不慌不忙，戴上眼鏡。“你是個聰明姑娘，可惜就是執拗了點。別太死心眼了。這個世界上，有人7、8歲就能把收音機拆了，搞個收發報器出來，但是，你不是這樣的天才。靠你自己，永遠也沒辦法柳暗花明。”他的話聽起來依舊刺人，但我卻無法駁斥。

    “我……我那隻是氣話。”我囁嚅著。

    “氣話不氣話的不重要，到時候還得看你能不能把這塊拿下來。我隻是提醒你，好好一雙手，讓它收發報不是最壞的結果。”他重新扯過一本書，開始翻。

    “回去吧。好好把電機原理看看，明天講機器的構造呢。”

    我忍不住回來問：“教官，昨天就把零件、圖紙發給我們，怎麽明天才講構造啊？”

    他莞爾一笑，“那是給你們下馬威，省得你們不知道自己幾斤幾兩。”

    我差點沒背過氣去。

    宋教官說的話並不完全是嚇唬人。在郵電局，無線電通訊通常是機務、報務、譯電員分工協作，各司其職完成的。可軍統就不能這樣搞了，按保密學教官的原話，大家從事的是“秘密工作，特殊任務”。電訊組的培養目標必須是全能報務員。也就是一個人要能勝任無線電通訊，機務修理，密碼研譯全部專業工作。

    我們除了要每天鑽研收發報機器，練習裝機，還要每天練習抄收和拍發電報，上密碼研譯課。抄收電報是把訊號記錄成電碼，發報則是以電鍵接觸時間的長短把電碼變成訊號。收發報講究的是心細靈敏，熟能生巧。