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＂何時共剪西窗燭，卻話巴山夜語時。＂
好象是昨日的黎明，我們去看仙頂的雲霞，好象是昨日的傍晚，我們支起白色的布幔，傾聽著暗夜的足音。好象那氣象台上還有打乒乓的人，好象那禪源寺邊還閃起了我們的身影。
記得第一次用好奇的眼神，見到那獨角仙，在匆忙地邁著碎步，還記得第一次屏著氣撲到鳳蝶，心兒幾乎歡快地跳出喉嚨。
雷響雨鬧，我們呼喊著朝老殿跑去，山裏露冷，掖一把衣襟。
當心夜裏踩到蠍子，咬一口苦掉牙，歪了嘴。
當心草裏的螞蝗，吸血不痛，血染長襪。
那麽，
雲霧的山中，竹徑披幽，山腰的水溪，石雞淺唱，是否會給我們一生的夢兒織出點詩意？
那麽，人生的起伏，四海的漂泊，學無止境，自強不息的旅程，伴著那天目山的風，天目山的雲，
是給我們激勵，還是給我們深思？
此時彼時，此岸彼岸，當我悄悄的夢回天目山時，是否還有點當年的心情，當年的步履，當年的回憶？
是的，我也是一個花甲，不是＂小姚＂了，是的，我也報廢了一個半月板，步履不會嬌健了，
可是，短短的天目山實習，畢竟僅僅兩周，為何會刻骨銘心，複旦的大學三年，畢竟也隻是人生的一朵小花，為何會如此牽掛？
或許是我命中與複旦有緣，
６２年５月２１日，牽著外公的手，跟在外公的身後，
到複旦參加校慶，記得登輝堂，記得大草坪，記不得李朱陳俞王伯伯，記不得東西南北；
７２年２月２７日，到生物係報到後，我獨自一人坐在１０７教室許久，神情恍忽還惶忽，怎麽一下成了＂工農兵大學生＂，不是溜牆跟，蹲屋角的＂狗崽子＂了，不會衝進幾個戴袖章的，把我拖了出去？
８２年２月２０日，坐在分院的考場上，第一門政治課，第二門英語，自信不高，三門專業，９５，９７，９８，自以為對得起老師們的教導，但８７年１２月中旬的首次美國研究生期末大考，差點考焦，於是很懷念中國的統編教材，分院的研究生大課，曹天欽，曾彌白，施履潔，江振裕上課的表情，複旦洪黎民老師＂蝦蛤蝦蛤＂的上課聲音。
“布衣暖，菜根香，讀書滋味長。”人生的知識才是你的財富，股票會貶值，房子會貶值，而你的知識，你的閱曆是你一生的財富，會隨著你的記憶藏在心裏，時間越久，越有滋味。
宋代的尚書倪思說過：“鬆聲、澗聲、山禽聲、夜蟲聲、鶴聲、琴聲、雨滴階聲，雪灑窗聲，棋子落聲，煎茶水聲，皆聲之至清者也。而讀書聲為最。”
天目山的歲月，不僅是由我們的青春織成，無法遺忘，更因為是我們三年中極為珍貴的讀書歲月，隻恨其短，難恨其長。或許，正是這青山的懷抱，綠水的清洗，老師的漚心瀝血教誨，學生的勤奮踏實學習，師生齊心，少了塵世的許多喧嘩，是我們三年大學中，難得的靜心學習，不可替代的一段歲月，而當我們在後來的人生中，為當年的少學無知而付代價時，這段人生更是值得懷念。
人生可以無知，知恥而後學，可以上進；人生不能無恥，顛倒是非，混淆黑白，昧良心說話。無知無恥，是個人悲劇，國家災難，民族不幸。特殊歲月的我們，特殊歲月的＂工兵學員＂，那個年月的求知，怎是幾聲歎息，幾句囉唆，能夠代替？！
真羨慕今日的各位同窗，可欣賞蘇先生的日本兒歌，可聽見楊先生夫婦，於先生夫婦唱“喀秋莎”，可以師生共樂，笑看人生，分享歡樂，如果當年不把這些歌打入＂封資修大毒草＂，＂小資情調＂多好，不必非上綱上線到＂路線鬥爭＂高度多好，讓世界五彩點多好，況且，日本文化，俄羅斯文化本來就存在多年，不許掛列賓的油畫，不許演＂天鵝湖＂，不許談論＂明治維新＂，隻有＂就是好來，就是好來＂的一首歌，一個調，隻會使人無腦，盡幹傻事。
人生的幾十年，多少人事霧般的過去了，以前清晰的背影，也逐漸的淡去，因為我們也會變為曆史，也會淡去，隻有那老殿的＂大樹王＂或許還記得當年的故事，那些難忘的師生。
寫個順口溜湊興，助樂。
＂夢天目（一）＂
天目高閣浴霞暉，桃李吐豔白絮飛。
晨僻小徑趨老殿，夜掛明燈枕溪眠。
山穀風吟笛音晚，苔原雲湧人影絕。
拄杖偏行濃霧重，何時再尋彩蝶還。
＂夢天目（二）＂
千裏碧水追月，雲隨天去風無際，遙抒遠目，淺吟細舞。
落日橋頭，春花斜柳，異鄉遊子，把照片看了，擊節興歎，無人會，登臨意。
休說鰣魚堪膾。盡西風，洋味難咽，小樓細雨，半樹雲煙。
路漫惜年，光陰淡去，夢裏高歌，醒來非醉。
顧何人，且取離愁萬裏，輕點天目。
