密友之聲
春風何處﹐點點滴滴人間﹔春意何處﹐點點滴滴心裡。-姚雲毅
如果喬布斯生在中國，他應該是１９７２年高中畢業，看了他的簡曆，不會是生在農村的鳳凰男，因為他的父母都是研究生畢業，他的生父（ Jandali ）是敘利亞移民，有瑞士與德國血統，在大學裏教＂政治學＂，工作常常變動，母親專長語言病理學，象＂國王演說＂中的語言家，教別人說話，而糟糕的是，小喬布斯幾歲時父親便離家，父母婚姻閃紅燈，６２年父母離婚，他五歲時被喬布斯夫婦領養。
在中國，如果這樣的知識分子家庭出身，可能那老爸話多，５７年成了右派，６２年父母離婚後，老媽被遣返鄉下，去小學教書，自然災害時養不起喬布斯和他的妹妹，隻好把兄妹二人送人。美國的喬布斯運氣不錯，養父鮑爾 - 喬布斯視同己出，培養養子電學，工程學的興趣，養母克拉拉是名會計師，不會有後娘麵孔，非要喬布斯打掃房間，割草鋤地，不作不得食。
如果中國的喬布斯運氣也不錯的話，找個知識分子養父母，不打不罵，但念的書是＂工基＂，＂農基＂，學的英文是＂韶山水呀，革命的水（ Shao-Shan water, revolutionary water ），唱的歌是＂我愛北京天安門，天安門上太陽升，偉大領袖毛主席帶領我們向前進。＂在中學裏，他不可能象美國的喬布斯那樣，可以時常聽 Hewitt Packard 的講座，夏天在計算機店打個另工，如果在中國的大城市，大學裏，他可能聽說了計算機，但也無法接觸計算機，而在中小城市，７２級的高中生可能無法聽到計算機，更談不上接觸計算機了。
然而，中國的１９７２年是＂資產階級教育路線回潮＂的時候，文革中的上山下鄉運動又失去了當年的革命光彩，根據那時的政策，中國的喬布斯可以分在工礦，如果養父送給中學管分配的工宣隊兩條＂牡丹＂一瓶＂二鍋頭＂，好話裝上幾籮筐，點頭哈腰如同雞啄米，說不定會分到某個大學計算機係當個＂青工＂，從１８。５元學徒工作起，三年後轉正。每天穿個白大褂，早上清理機房，等學生上機編程，下班前掃出一大堆長長的，布滿小洞的黑紙條，再用抹布擦桌，一天工作結束，隻是每周二，五下午要學習文件，念報討論，＂批林批孔＂，雷打不動，此時中國的喬布斯能否有時間苦學計算機技術而不被領導談話倒是說不準了，因為不識多少字，毛選倒拿的工宣隊支部書記革命覺悟最高，毛選學得最好，最愛說＂小青年啊，工作認真負責，很好，但你不能光顧埋頭拉車，還要抬頭看路，知識再多，方向不對，等於無用！＂
美國的喬布斯７２年高中畢業後進了個＂ Reed College ＂，上了一學期課，就不願修這種按步就班，從古到今，＂九分無用，一分過時＂的基礎課程，寧願寄宿於朋友家地板上，撿＂可樂＂罐頭換食，周末廟中排隊等施舍，但對大學裏的成人課程，念個津津有味，廢寢忘食，餓肚也無所謂，況且問題特多，特怪，最愛刨根尋底，他的計算機知識，技術大大地進了步。
中國的喬布斯也借著＂資產階級教育路線回潮＂的機會，通宵達旦，刻苦學習，雖然被同令人視為怪人，孤僻，被＂知識越多越反動＂的書記談話幾次，可是他最苦惱的是，學習資料奇缺，國外文獻要特批的＂進口許可證＂，隻對教師開放，而他的耳邊總響著＂小青工不能好高騖遠，異想天開，要踏踏實實做好本職工作＂的＂蹲蹲＂教導（向工宣隊學習，說個白字調戲一下中文係老師）。此時大辮子的團支書，對這中國喬布斯的好學勤奮雖有好感，但在革命大環境的影響下，＂一幫一，一對紅＂，苦口婆心的和這中國喬布斯談心，送＂海港＂電影票，要他不學＂韓小強＂，異想天開，要他＂胸懷世界，立足本職，克服專業思想，繃緊階級鬥爭＂這根弦，同時又在喬布斯汗流滿麵時遞個毛巾，啃 Basic, Fortune 計算機語言時幫著打個飯，給喬布斯四兩飯一份紅燒大排，自己吃三分錢的雞毛菜，而這中國喬布斯隻是對大辮子走後門弄來的市圖書館閱覽證欣喜若狂，拉著她的手不放，感謝又感謝，萬歲又萬歲，卻是不懂女人心，不知大辮子省吃儉用的深情。
可是這好景不長，７４年１月１２日毛批＂林彪與孔孟之道＂，１月２５日全國開＂批林批孔＂動員大會，批＂三上桃峰＂黑戲，批文藝黑線複辟，批教育黑線複辟，發黃帥駁王亞卓的大字報，發河南馬振扶公社逼死女生的事件，北大清華的＂梁效＂，遲群，謝靜宜代表了教育革命大方向，白卷張鐵生是＂反潮流＂的英雄，補基礎課停止，專業務危險，喊口號＂開門辦學就是好的＂光榮入黨，春苗同誌坐在青鬆嶺大隊的馬車上，麵對朝陽，沿著＂社會主義大道奔前方＂了個奔前方，而怪人一個的中國喬布斯此時連連倒黴，圖書館內用別人的書卡借書被揭發，上班時不去寫大批判的大字報，躲在廁所內看書被揭發，＂寧要社會主義的草，不要資本主義的苗＂的極左思潮甚囂塵上，想念書，對計算機上癮的中國喬布斯如惶惶喪家犬，東躲西藏的念書，毛選下蓋住了計算機的書，偷著學，晚上打電筒被窩裏學，所幸的是紅顏知己，唱＂鐵梅＂的大辮子團支書忠心耿耿，既使工宣隊支部書記找到兩個人談話時，她就是要中國喬布斯一言不發，自己全部扛下，反正出身好，最多不入黨了，＂是和他戀愛了，就是喜歡他工作認真，踏實上進，有真本事，不玩嘴皮子，就是好人＂，工宣隊支部書記對這廠裏同事的女兒，無可奈何，拍桌子，敲桌子，黔驢技窮。最後的處理結果是，大辮子團支書立場不堅定，不能入黨，屢教不改的中國喬布斯，退回裏弄待業。
７４年的美國喬布斯做了計算機遊戲機的技術員後，也是不安心本職工作，不願當鑼絲釘，信佛吃素，去印度探討人生哲理，但＂謀道者＂最後還是要謀食的，雲遊後還是回來當他的技術員，７５年參加了計算機俱樂部，幹中學，學中幹，不讀死書，不死讀書，還是上下求束，胡思亂想，對現有的計算機設計敢於批判，敢於改革。
中國喬布斯山窮水盡時，卻在路上遇見文革前＂少年科技站＂的右派老師，講起計算機來，講起製作計算機來卻是難得的知己，清華畢業，科大出事的老右還是視知識為命根，視人才為寶，於是一老一少，與幾個同好，兜九江路無線電市場，裝電子管收音機是練手，裝電視機是進步，裝計算機是集團軍作戰，在養父的九平方閣樓上，夏天老虎牌蒸籠，冬天凍冰棒的鴿子籠裏，一年四季都是電焊的鬆香味，大辮子團支書來親熱慰問時，不是被電烙鐵燙了屁股，便是被三極管咯了腰，但裏弄生產組的３８元萬歲工資，都給這中國喬布斯買了零件，買了書，糊口的錢還要靠大辮子燒好菜送來，所幸是遠離＂階級鬥爭＂的風口浪尖，是非多的大學，所幸是全國人民已有革命疲勞症，口號喊累症，對文革的熱情已經消退了，上綱上線的人少了，所以這麽一幫社會青年，才可以有自己的天地。
當然和７６年成立＂蘋果＂公司的美國喬布斯相比，７６年是中國人民，也是中國喬布斯命運動蕩，大起大落，悲喜交加之年，１月８日周恩來去世，４月５日天安門事件，７月 6 日朱德去世，７月２８日唐山地震，９月９日毛澤東去世，１０月６日粉碎四人幫，中國喬布斯不可能安心念他的計算機書，動手裝計算機了，九百八十萬平方公裏的土地上，安不下他的一張書桌和工具台了，他不可能在計算機研究開發的路上走多遠，第一沒有美國７８年，８４年計算機突飛猛進的氛圍，第二遇不上千萬富翁 Ross Perot 的投資，第三７６年的中國還不許成立私人的計算機公司，況且７８年他和大辮子團支書非婚生的女兒出世後，他也不可能和美國喬布斯一樣，對女兒不管不問，他擺脫不了中國文化的影響，生活的現實壓力，３８元的萬歲工資加上老婆的４５元工資，是不夠開銷的，此時中國的喬布斯沒有閑錢買計算機零件，可能他會幫人修一修九寸的＂金星牌＂，＂英雄牌＂，＂熊貓牌＂黑白電視機，賺點外快，貼補家用。
如果他和美國的喬布斯一樣，善於權力鬥爭，毅力驚人，或許也能在８５年被解雇後東山再起，接手裏弄的生產組，生產＂香雪海＂電冰箱，＂駱駝牌＂電風扇等緊俏產品，成為首批私人企業家，成為＂楊百萬，李百萬，周百萬，喬百萬＂之一，但他和美國喬布斯的發展不可同日而語，美國喬布斯刻苦鑽研，新意新念泉湧， 86 年投資動畫電影成功 , ９６年重歸蘋果，００年正式掌門，建立 iTunes 音樂庫，０７年６月２９日發明 iPhone ，隨後是 iPod ，順風順水，一條大道走到底，風光無限天地寬，而是中國喬布斯隻好謀生第一，養家第一，因為他擺脫不了中國文化，政治，生活環境的影響，按他的性格決不能在全國統編教材的錘煉下，樊映川的＂高等數學＂，大人物的＂數論＂，＂矩論＂，＂現代物理概論，＂現代力學＂的磨難下活下來成材，也不會象吾等傻博士，考大學考托福考 GRE 的出國，混個美國大學的教職，捧個研究的飯碗了事，因為中國的教育體係，沒有特殊人才，專才的成長條件，大學進不了，出國也泡湯。
如果他真的精於權力鬥爭，又跟對了人，現在是否會在中國官場上進了梯隊，成了局級部級幹部老總？也是絕無可能。因為美國的喬布斯在強調個人奮鬥，尊重個人英雄主義的美國成功了，中國喬布斯在強調集體主義，＂一切服從黨的利益＂的國度則寸步難行，因為他持才傲物，與領導同事的關係不良，會被稱為＂地獄裏來的老板＂，因為他＂永不滿足，總認為別人是笨蛋＂，於是他背後的明槍暗箭數不勝數，防不勝防，如果講他付稅不清，逃稅嫌疑，雙規了進去了，則出來後可能是在大劇場門口倒票的，銅川路水產市場上賣螃蟹的，菜場上缺斤少兩，見大蓋帽卷包就逃的小販。
寫到這裏，不想寫了，寫不下去了，因為時勢造英雄，也造狗熊，有個著名的社會學家說，＂給我一打小孩，我可以塑造出任何類型的人，醫生，律師，富豪，小偷，殺人犯。＂當然，他是說得絕對了，可是與美國喬布斯同令的中國７２屆高中畢業生，從文革開始的６６年１１歲到７６年結束時的２１歲，在確定人生發展方向的關鍵十年中所受到的政治，文化，教育，生活環境的影響，決定了中國不能出喬布斯的人物。中國７２屆高中畢業生裏當然有許多聰明人，計算機係青工編程本事比數學教師大就是一例，但因為在他們該求學時，主要見識的是＂紅海洋＂＂早請示，晚匯報＂的愚民運動，學到的是＂老三篇＂，＂新五篇＂和許多的最新指示，寫＂大批判＂文章的＂戴帽，套鞋＂模式，無法學好數理化，無法鑽研計算機知識，而美國的同期正是計算機事業發展的快速發展時期，立業關鍵時期，所以美國的喬布斯能在７６年和高中同好， Stephen Wozniak 創立＂蘋果＂公司，因為他們有催生發明家愛迪生的社會基礎，科學研究環境，有鼓勵創新的教育氛圍，支持創新的經濟投資。而在中國的深厚封建社會基礎上則不會有鼓勵創新的教育體係，不會有鼓勵出人材的政治土壤，不會有支持創新的經濟投資。中國人不笨，但搞＂奇技淫器＂的，總是翻身難。
請查下列網站：
１。http://www.answers.com/topic/steve-jobs;
２。http://www.en.wikipedia.org/wiki/Steve_Jobs;
３。http://www.nytimes.com/2011/10/6.
此文的原意是比較中美兩國的政治，教育，人才環境，看看為何中國的聰明人不少，出不了人才的原因，是老話題新探討。隻寫到７６年為止，因為文革十年的影響，中國喬布斯十一歲至二十一歲的時期，＂紅寶書＂＂早請示，晚匯報＂的愚民運動，＂讀書無用論＂的環境，以及中國重全才，重高考，沒有特才，偏才因人而異的教育方法，沒有寬鬆的容忍標新立異的政策，封建專製基礎上隻需聽話奴才，不要有個性的人才，隻要革命，不要文明，不要科學的教訓。也算根據中國７２屆的文化底子，見過的一些聰明人，包括計算機係極會編程的青工，永加路一幫玩電視機社會青年，後來進上海科大的故事，是瞎想罷！