中國人,有些,太喜歡模範了。大人物,都會成為他們的模範。
中國人,有些,太喜歡模範了。隻要一方麵有成就,就全方位觀觀察,模仿,神化。
中國人,有些,太喜歡模範了。常換常新,常新常換。中國的不好換外國的,日本的,西方的。眾神林立,不拜不行。
這話說的,人家好,難道不該學?
該學,該學。
難道不拿大人物當模範還把小人物當模範?
大[
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什麽樣的人做什麽樣的事。
森林裏的水塘邊,各種動物在開會。忽然天上掉下一塊石頭。
兔子跳開,
麻雀飛起,
青蛙入水,
魚兒深潛。
石頭是同一塊石頭,掉下是同一次掉下。
為啥動物們反應不同呢?
因為他們都是按自己取擅長的方式來反應。
他們是什麽就做什麽。
就象一起進榨汁機,草莓出草莓汁蘋果出蘋果汁檸檬出檸檬汁土豆出土豆汁。
他[
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俺發了一貼,推測萊氏二進製有可能受到易經的影響。證據是西式二分思維的結果是產生平等對立的兩半,而二分之後得到互相補充的兩半則是曲型的中國思想。
結果引來一群忠心護主的網友,大概連俺說的是啥也沒有看懂,就哀歎著有驚訝著憤怒著說二進製必須是萊氏發明的。理性的信徒似乎完全不知道理性是什麽了。
其中唯一值得表揚的是露網友,表現出了有限的理[
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每次二分,都產生互補的兩部分:
一分內外互補
二分橫直互補
三分奇偶互補
假設這十個數是一的十個部分。
那麽三分之後形成的五個單位就是你中有我,我中有你的。
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萊布尼茨二進製算術體係,在1701以前已經形成,他於1701年初向巴黎皇家學會提交了一篇正式論文,即論述二進製的《數字科學新論》(Essayd'unnenouvelleSciencedesNombres),但被婉言謝絕。科學院院長封單內(DeFontenelle)提出的主要理由是看不出二進製有何用處。1703年,在補充了伏羲六十四卦次序圖和伏羲六十四卦方位圖後,他將全部研究成果發表在法國《皇家科學院院刊》上,[16][
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他們所謂的“科學”往往隻是一些知識。
正如他們不懂玄學一樣,他們也並不真懂科學。
他們的信與不信,多基於自己的無意識選擇。
搜到一篇模糊的介紹,有興趣的朋友可以看看:
https://www.sohu.com/a/573648392_121123711
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看到一個帖子,叫康德論惡的起源。看了好幾段也沒看出康德的觀點到底是啥。隻好自己論一個:)
這個問題需要先弄清兩個概念,惡,起源。
啥是惡?
啥是起源?閱讀全文]
據說哈代乘出租車去找拉馬努金討論數學,說到的士牌號,1729。哈代說這個數沒啥意義,拉馬努金卻隨口說這是可以用n種不同方式表示為兩個立方體之和的最小數。
天才如哈代需要分析演算才能得出的規律,拉馬努金一看即知。
本貼要說的不是拉馬努金有多牛,而是對很多人來說是“經曆漫長推導才能發現”的東西,對另一些人來說居然是“顯而易見”的。[
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幾何原本,據說是邏輯應用的典範,說點是沒有部分的。
那麽,能畫出來的所有的點,黑點白點紅點綠點,隻要可見,就必可分,必有部分。那麽這些點就一定不是幾何原本,這部典範之作所定義的點。
這樣,問題就來了:承認黑點非點呢,還是承認黑點非點呢?
按照幾何原本的定義,那麽黑點必然非點。
認為黑點就是點,那麽,幾何原本的定義就是錯的。
如果[
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頌聖,是指一種思維:所有的好都是因為明君。甩鍋,是另一種思維:所有的壞都是因為昏君。這兩種思維其實是一種思維:事情的好壞都是由“皇上”決定的。這兩種思維都默認群體中權威的決定作用與統治功能。相應地,這兩種思維也默認P民無功,無過,隻能接受權威所加給他們的。說白了,就是默認自己啥也不是,把自己定位到泥土裏。可笑的是,這正是現代當&l[
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