前幾日看到國內被一些人稱謂國師的李毅為美國特種三角州部隊到委內瑞拉首都加拉加斯將委國總統馬杜羅抓獲押回美國審判,情緒失控在視頻中狂煽自己的臉,大罵國內某些人不武統台灣。李毅原話：“從美國首都華盛頓到委內瑞拉首都加拉加斯直線距離3300公裏照活捉,從佛羅裏達邁阿密邊境到委內瑞拉1800公裏跨洋作戰！”抨擊國內高層的辯解：“哎呀！跨海作戰很難啊！尤其李毅氣憤之極地說：“大陸離台灣180公裏！”言下之意美軍敢於跨越1800公裏抓獲委國總統馬杜羅，而中國大陸麵對海峽對岸隻有180公裏台灣台獨分子所謂總統賴清德叫囂卻束手無策，應該學習美軍千裏斬首。傳說李毅剛剛發完這個視頻就被請去喝茶，讓我想起五十多年前發生的真實故事。
1966年五月文化大革命開始，我的母親因為出身所謂反動官僚家庭而被天津曆史博物館同事貼大字報，成為受衝擊對象，如果不是因為她曾經是誌願軍，父親依然在部隊工作，造反派的同事早就把母親押起來遊街批鬥。麵臨危險迫近，母親決定放棄在大城市的生活，躲到父親部隊以保全全家平安。10月17日，我隨父母匆匆忙忙從天津經北京轉車準備到父親所在的河南部隊生活，父母原本想在北京停留一下看看親戚，那曾想正是毛澤東第五次接見全國各地紅衛兵的前一天，我親眼見到北京火車站站內站外到處都是紮著紅袖箍的紅衛兵，密密麻麻的把車站圍得水泄不通，根本出不了車站，這就是我初對紅衛兵的印象。
到了父親部隊沒幾天我就上了學，成為部隊子弟小學一年級學生，然而文革的紅色的風潮也很快刮到學校，因為是小學，學校就成立了紅小兵大隊，而紅小兵加入都是所謂思想紅學習好的學生，而紅小兵的大隊長是四年級的班長，叫姚聯柱。他人長得一般，看上去並不精明，而且非常老成，不知是學習好成為班長？還是思想比較成熟獲得老師青睞，總之他成為我們學生中權力最大的人。我是如何近距離了解他的？皆因當時我是一年級甲班班長，第一批加入的紅小兵，而學校選大隊委的標準就是全校的各班班長，除了1、2年級有甲乙班，三年級以上都隻有一個班，所以產生7個大隊委員，這7個委員除了正常學習，平時還要監督老師的教學和政治思想，與老師一起開會，研究教學並提出意見和批評，尤其是每天的早自習，大隊委要挨個檢查各個班的學習情況，根據課堂紀律給予評分，並在每天全校放學全體集合前宣讀各班情況，尤其對遲到打架和調皮搗蛋的學生進行點名批評，對紀律較差的班級的班主任老師也會不留情麵指出，所以全校師生都怕紅小兵大隊委。而姚聯柱作為大隊長權利幾乎和校長差不多。他的思想比較激進正統出格，得罪了不少人，尤其是幾個學校最調皮搗蛋的學生，常常被他修理的敢怒不敢言。不過因為他的父親職務不高，隻是師政治部下麵的一個副科長，所以幾個最調皮搗蛋父親是師首長的高年級學生，都期望他出事，結果他們的願望居然實現了。
故事的起因是師政治部家屬區旁邊的一排公共廁所，為的是方便住在附近的人使用。廁所裏麵是用磚和水泥砌成的一個個一米多高的牆，便於遮擋隱私。腳下便是排便的蹲坑，這個廁所非常長，蹲坑足有二十多個。一天一個政治部的幹部叼著煙急匆匆進了廁所，褪去褲子蹲下吸了口煙，眼睛自然的往眼前牆上寫的字望去，這一看不得了，驚得嘴裏的煙都掉了，隻見牆上用鉛筆寫著：“你說我們一定要解放台灣，都解放十幾年了，為什麽還沒有解放？”這個幹部明顯意識到這是一條反動標語，這分明是攻擊我們偉大領袖，這個軍人嚇得也不排便了，提起褲子慌慌張張跑到政治部的保衛科找到值班幹事就報告。平時顯得無所事事的保衛幹事即緊張又興奮，緊張的是出現反動標語非同小可，興奮的是有機會抓到現行反革命可以立功提拔，趕緊拿起照相機跟著報案幹部來到廁所，雖然廁所臭氣熏天伴隨著許多蒼蠅，保衛幹事全然不顧，對著那行字按下了快門，為了穩妥起見立即保護現場，命那位報案幹部去找他們的保衛科長，而自己則守在廁所門口，不讓任何人進入。很快外麵聚集了一些人，有的是準備上廁所，有的是好事，這中間也有一些孩子。孩子嘴多快，很快讓我知道，立即成為現場一份子。這時就見保衛科長急匆匆趕到，眉頭緊皺，大家趕緊讓開一條道，讓保衛科長進廁所看現場，等保衛科長出來，立即命令所有在場的人不得泄露案情，並宣布在沒有抓到嫌疑人之前，這個廁所不能使用。另外讓保衛幹事趕緊調集警衛連戰士，24小時在廁所旁站崗，防止人進入破壞現場。就在保衛幹事準備離開前，科長拍著保衛幹事的肩，肯定他處事得當，保衛幹事心裏樂開花，想必等抓到這個反革命，自己肯定大功一件。保衛科長不敢怠慢，趕緊回到保衛科向師政委和政治部主任報告，這件事越來越大越來越嚴重，對於幼小的我親眼見證事件其中的一些片段，心靈深處已經瑟瑟發抖了。
保衛科認為整個部隊即全師一萬多人包括家屬學校學生都有作案動機，但首先要將附近使用廁所最多的政治部幹部進行筆跡鑒定排查，這是重點。他們仔細分析字跡，認為比較稚嫩，有可能是孩子，但書寫著反映的思想觀點又非常成熟，又不像孩子。最後師領導決定全師所有幹部戰士都要對筆跡，包括所有部隊家屬和上學的部隊子弟。這時的軍營已經風聲鶴唳，每個人都是懷疑對象，尤其我的父母親尤為緊張，他們深知文化大革命風起雲湧的時候一條所謂反動標語意味著什麽，生怕我們不懂事胡寫亂畫釀成災難。記得學校讓我們每個人寫“我們一定要解放台灣”，筆跡鑒定花去許多時間，終於有一天，抓住了寫反標的人，原來就是我們的紅小兵大隊長姚聯柱。保衛科還是很厲害，很快從筆跡相似上鎖定姚聯柱，稍加審訊姚就招了。這簡直讓我們無法相信，台上口號聲聲字正腔圓根紅苗正的大隊長，竟然是一個現行反革命？很快學校將他的大隊長和班長職務撤銷，所有人都不再和他說話，尤其是最調皮搗蛋那幾個，把喜悅和興奮都寫在臉上，見到他就大喊“打倒現行反革命”甚至更肆無忌憚在學校搗蛋。好在過了沒有一年，令老師同學頭疼幾個五年級就當兵走了。
而姚聯柱很慘，不管走到哪裏隻要遇到同學，不管是高年級還是低年級學生都可以罵他反革命，估計他的內心在滴血，昨天還是人上人今日卻變成階下囚，被人唾棄被人謾罵。事件過去沒有一個月，姚聯柱就在我們學校消失了，很快我們知道姚的父親脫去軍裝，帶著這個惹事的兒子和一家人從那來回那去。那一年姚最多11歲，他太有思想了，有思想不可怕，為什麽要在那個年代寫出來？這個故事沒有過去3年，在學校的廁所的牆上又發現一條不滿台灣沒有獲得解放的標語，我就納了悶，難道蹲廁所出思想家出反革命？很快就抓到寫標語的人，他是我的同班同學叫詹誌，他白白胖胖學習一般，他的父親是坦克團的副團長，媽媽是我們學校的老師，部隊處理結果一樣，他的爸爸轉業，帶著惹事的他和家人回到他的老家。詹與姚不同，完全搞不清狀況，估計是台灣問題容易讓人神經錯亂，否則不會出現李毅在視頻中狠煽自己的臉。
我相信姚的內心還是非常強大的，雖然低下了頭，但會不服輸的認為，難道我寫錯了嗎？台灣就是沒有解放。時間已經過去快六十年，台灣依然沒有解放，我的反動標語不過是一個精準的預言。那個曾經的我從一個剛剛會寫會認字的孩子，變成近七十歲老人，台灣依然還沒有解放，是李毅錯？姚聯柱、詹誌錯？台獨錯？還是我們都錯了。
觸碰易神經錯亂
少壯軍人 (2026-01-10 23:43:25) 評論 (4) 前幾日看到國內被一些人稱謂國師的李毅為美國特種三角州部隊到委內瑞拉首都加拉加斯將委國總統馬杜羅抓獲押回美國審判,情緒失控在視頻中狂煽自己的臉,大罵國內某些人不武統台灣。李毅原話：“從美國首都華盛頓到委內瑞拉首都加拉加斯直線距離3300公裏照活捉,從佛羅裏達邁阿密邊境到委內瑞拉1800公裏跨洋作戰！”抨擊國內高層的辯解：“哎呀！跨海作戰很難啊！尤其李毅氣憤之極地說：“大陸離台灣180公裏！”言下之意美軍敢於跨越1800公裏抓獲委國總統馬杜羅，而中國大陸麵對海峽對岸隻有180公裏台灣台獨分子所謂總統賴清德叫囂卻束手無策，應該學習美軍千裏斬首。傳說李毅剛剛發完這個視頻就被請去喝茶，讓我想起五十多年前發生的真實故事。
1966年五月文化大革命開始，我的母親因為出身所謂反動官僚家庭而被天津曆史博物館同事貼大字報，成為受衝擊對象，如果不是因為她曾經是誌願軍，父親依然在部隊工作，造反派的同事早就把母親押起來遊街批鬥。麵臨危險迫近，母親決定放棄在大城市的生活，躲到父親部隊以保全全家平安。10月17日，我隨父母匆匆忙忙從天津經北京轉車準備到父親所在的河南部隊生活，父母原本想在北京停留一下看看親戚，那曾想正是毛澤東第五次接見全國各地紅衛兵的前一天，我親眼見到北京火車站站內站外到處都是紮著紅袖箍的紅衛兵，密密麻麻的把車站圍得水泄不通，根本出不了車站，這就是我初對紅衛兵的印象。
到了父親部隊沒幾天我就上了學，成為部隊子弟小學一年級學生，然而文革的紅色的風潮也很快刮到學校，因為是小學，學校就成立了紅小兵大隊，而紅小兵加入都是所謂思想紅學習好的學生，而紅小兵的大隊長是四年級的班長，叫姚聯柱。他人長得一般，看上去並不精明，而且非常老成，不知是學習好成為班長？還是思想比較成熟獲得老師青睞，總之他成為我們學生中權力最大的人。我是如何近距離了解他的？皆因當時我是一年級甲班班長，第一批加入的紅小兵，而學校選大隊委的標準就是全校的各班班長，除了1、2年級有甲乙班，三年級以上都隻有一個班，所以產生7個大隊委員，這7個委員除了正常學習，平時還要監督老師的教學和政治思想，與老師一起開會，研究教學並提出意見和批評，尤其是每天的早自習，大隊委要挨個檢查各個班的學習情況，根據課堂紀律給予評分，並在每天全校放學全體集合前宣讀各班情況，尤其對遲到打架和調皮搗蛋的學生進行點名批評，對紀律較差的班級的班主任老師也會不留情麵指出，所以全校師生都怕紅小兵大隊委。而姚聯柱作為大隊長權利幾乎和校長差不多。他的思想比較激進正統出格，得罪了不少人，尤其是幾個學校最調皮搗蛋的學生，常常被他修理的敢怒不敢言。不過因為他的父親職務不高，隻是師政治部下麵的一個副科長，所以幾個最調皮搗蛋父親是師首長的高年級學生，都期望他出事，結果他們的願望居然實現了。
故事的起因是師政治部家屬區旁邊的一排公共廁所，為的是方便住在附近的人使用。廁所裏麵是用磚和水泥砌成的一個個一米多高的牆，便於遮擋隱私。腳下便是排便的蹲坑，這個廁所非常長，蹲坑足有二十多個。一天一個政治部的幹部叼著煙急匆匆進了廁所，褪去褲子蹲下吸了口煙，眼睛自然的往眼前牆上寫的字望去，這一看不得了，驚得嘴裏的煙都掉了，隻見牆上用鉛筆寫著：“你說我們一定要解放台灣，都解放十幾年了，為什麽還沒有解放？”這個幹部明顯意識到這是一條反動標語，這分明是攻擊我們偉大領袖，這個軍人嚇得也不排便了，提起褲子慌慌張張跑到政治部的保衛科找到值班幹事就報告。平時顯得無所事事的保衛幹事即緊張又興奮，緊張的是出現反動標語非同小可，興奮的是有機會抓到現行反革命可以立功提拔，趕緊拿起照相機跟著報案幹部來到廁所，雖然廁所臭氣熏天伴隨著許多蒼蠅，保衛幹事全然不顧，對著那行字按下了快門，為了穩妥起見立即保護現場，命那位報案幹部去找他們的保衛科長，而自己則守在廁所門口，不讓任何人進入。很快外麵聚集了一些人，有的是準備上廁所，有的是好事，這中間也有一些孩子。孩子嘴多快，很快讓我知道，立即成為現場一份子。這時就見保衛科長急匆匆趕到，眉頭緊皺，大家趕緊讓開一條道，讓保衛科長進廁所看現場，等保衛科長出來，立即命令所有在場的人不得泄露案情，並宣布在沒有抓到嫌疑人之前，這個廁所不能使用。另外讓保衛幹事趕緊調集警衛連戰士，24小時在廁所旁站崗，防止人進入破壞現場。就在保衛幹事準備離開前，科長拍著保衛幹事的肩，肯定他處事得當，保衛幹事心裏樂開花，想必等抓到這個反革命，自己肯定大功一件。保衛科長不敢怠慢，趕緊回到保衛科向師政委和政治部主任報告，這件事越來越大越來越嚴重，對於幼小的我親眼見證事件其中的一些片段，心靈深處已經瑟瑟發抖了。
保衛科認為整個部隊即全師一萬多人包括家屬學校學生都有作案動機，但首先要將附近使用廁所最多的政治部幹部進行筆跡鑒定排查，這是重點。他們仔細分析字跡，認為比較稚嫩，有可能是孩子，但書寫著反映的思想觀點又非常成熟，又不像孩子。最後師領導決定全師所有幹部戰士都要對筆跡，包括所有部隊家屬和上學的部隊子弟。這時的軍營已經風聲鶴唳，每個人都是懷疑對象，尤其我的父母親尤為緊張，他們深知文化大革命風起雲湧的時候一條所謂反動標語意味著什麽，生怕我們不懂事胡寫亂畫釀成災難。記得學校讓我們每個人寫“我們一定要解放台灣”，筆跡鑒定花去許多時間，終於有一天，抓住了寫反標的人，原來就是我們的紅小兵大隊長姚聯柱。保衛科還是很厲害，很快從筆跡相似上鎖定姚聯柱，稍加審訊姚就招了。這簡直讓我們無法相信，台上口號聲聲字正腔圓根紅苗正的大隊長，竟然是一個現行反革命？很快學校將他的大隊長和班長職務撤銷，所有人都不再和他說話，尤其是最調皮搗蛋那幾個，把喜悅和興奮都寫在臉上，見到他就大喊“打倒現行反革命”甚至更肆無忌憚在學校搗蛋。好在過了沒有一年，令老師同學頭疼幾個五年級就當兵走了。
而姚聯柱很慘，不管走到哪裏隻要遇到同學，不管是高年級還是低年級學生都可以罵他反革命，估計他的內心在滴血，昨天還是人上人今日卻變成階下囚，被人唾棄被人謾罵。事件過去沒有一個月，姚聯柱就在我們學校消失了，很快我們知道姚的父親脫去軍裝，帶著這個惹事的兒子和一家人從那來回那去。那一年姚最多11歲，他太有思想了，有思想不可怕，為什麽要在那個年代寫出來？這個故事沒有過去3年，在學校的廁所的牆上又發現一條不滿台灣沒有獲得解放的標語，我就納了悶，難道蹲廁所出思想家出反革命？很快就抓到寫標語的人，他是我的同班同學叫詹誌，他白白胖胖學習一般，他的父親是坦克團的副團長，媽媽是我們學校的老師，部隊處理結果一樣，他的爸爸轉業，帶著惹事的他和家人回到他的老家。詹與姚不同，完全搞不清狀況，估計是台灣問題容易讓人神經錯亂，否則不會出現李毅在視頻中狠煽自己的臉。
我相信姚的內心還是非常強大的，雖然低下了頭，但會不服輸的認為，難道我寫錯了嗎？台灣就是沒有解放。時間已經過去快六十年，台灣依然沒有解放，我的反動標語不過是一個精準的預言。那個曾經的我從一個剛剛會寫會認字的孩子，變成近七十歲老人，台灣依然還沒有解放，是李毅錯？姚聯柱、詹誌錯？台獨錯？還是我們都錯了。