毛澤東在國民黨宣傳部時辦農校
1925年10月，毛澤東在廣州就任國民黨中央宣傳部代理部長。毛澤東任職時提出圍繞革命進行宣傳計劃，組織的教育工作主要是培訓農民運動骨幹。
1924年7月至1926年9月，國民黨中央農民部在廣州辦了一至六屆農民運動講習所。農民運動講習所實際上是由共產黨人負責，如廣州農民運動講習所一至六屆主任或所長都由共產黨人擔任，教員也大多由共產黨人擔任，武漢中央農民運動講習所主要由毛澤東主持工作。廣州農民運動講習所一至六期和武漢中央農民運動講習所培養了1600多名學員，有力促進了全國農民運動的發展。
毛澤東親自擔任農民運動講習所負責人時，在教學中更是注重講授馬克思列寧主義。1926年春，國民黨中央農民部決定把第六屆農民運動講習所擴大為培養全國農民運動幹部的學校。國民黨中央執行委員會第十三次會議決定任命毛澤東為第六屆農民運動農民運動講習所所長（由前五屆的主任製改為所長製）。
毛澤東擔任農民運動講習所所長後，農講所氣象更新：第一，嚴格了招生條件。第二，培訓內容更係統。第三，加強課外理論研究。第四，注重學員從事實際農民運動工作能力的培養，注重實習。第五，為了使學員更深刻地認識中國農村狀況，注重培養學員調查研究的本領。第六，進行嚴格的軍事訓練。
農民運動講習所的培訓內容更係統的表現是，總共開設25門課程：《三民主義》《中國國民黨史》《中國農民問題》《農村教育》《帝國主義》《中國民族革命運動史》《社會問題與社會主義》《中國政治狀況》《中國財政經濟狀況》《經濟學常識》《蘇俄狀況》《中國史概要》《地理》《中國職工運動》《廣東第二次農民代表大會決議案》《廣寧高要曲江農運狀況》《軍事運動與農民運動》《法律常識》《統計學》《農業常識》《農村合作概要》《各國革命史》《革命畫》《革命歌》等。同時，課程講授質量大有提高。毛澤東親自講授《中國農民問題》《農村教育》和《地理》。他還聘請共產黨人周恩來、蕭楚女、李立三、惲代英、彭湃、於樹德、羅綺園等分別講授有關課程。此外，毛澤東還邀請瞿秋白、陳延年、林伯渠、吳玉章、郭沫若、譚平山、何香凝等到農講所講演，擴大學員對革命知識和革命形勢的了解。
在農民運動講習所，毛澤東還建立了中國共產黨和共青團組織，發展黨員和團員，壯大共產主義力量。
在主持農民運動講習所工作期間，毛澤東同時在思考中國革命的重大理論問題，他著重研究中國社會的經濟結構和階級結構，農村各階級的狀況及其對革命的態度。“毛澤東為《農民問題叢刊》所寫的序言《國民革命與農民運動》，是民主革命時期毛澤東的農民問題理論形成的標誌。在這篇引起國內外政治家和學者注意與研究的論文中，毛澤東第一次提出農民問題是民主革命的中心問題，提出了發動農民奪取地主、軍閥政權，建立農民革命政權的極端重要性，號召廣大農民起來為推開地主政權、建立革命政權而鬥爭。”
1927年1月，隨著國民革命軍北伐的勝利，廣州革命政府遷到武漢。在毛澤東倡議下，湘鄂贛三省農民運動講習所擴大成立中央農民運動講習所。
1927年3月，毛澤東、鄧演達等在武昌負責第七屆國民黨中央農民運動講習所開學，設置29門課程，目的是加強對學員進行國民革命知識、農民運動理論及策略和中國農民運動及趨勢的教育，認識農民在中國革命中的地位、作用，懂得解決農民問題的理論、策略及方法，同時把軍事教育放到相當重要的位置。課程增設了毛澤東的《中國社會各階級的分析》《湖南農民運動考察報告》等重要內容。農民運動講習所的學員畢業後，深入各地農村開展農民運動，組織農民自衛軍，對推動全國農民運動迅猛發展，對組織廣大農民開展轟轟烈烈的反帝反封建農村大革命作出了重大貢獻，也為第二次國內革命戰爭時期中國共產黨領導的農村遊擊戰爭播下了革命種子。
