被送進特訓學校的優等生，與家庭對抗的8年

這是一個不順從的女兒，試圖擺脫父母控製、逃離暴力教育與社會規訓的故事。在長達8年的漫長拉鋸中，她與家庭的數次“戰鬥”，都隻能換取“短暫的和平”。成長中的獨立與反抗，塑造了現在的她，如影隨形的憤怒與痛苦，也在她身上灼出傷疤。

斷聯

走路時，夏嵐的大拇指總是搭在手機的電源鍵上——連按五下會激活SOS報警，緊急聯係人就能收到附有精確定位的求助短信。不安感如影隨形。

她24歲，是北方某大學的大二學生。她曾通過B站私信向媒體求助，“我是戒網癮學校的大學生受害者，非常希望您能夠為我提供幫助！”

今年5月，在一家咖啡館裏，我見到了夏嵐。她一頭齊肩長發，身材高挑，踩著純黑運動鞋，身著體能訓練服，黑色雙肩包上貼有校徽。學校管理嚴格，她外出時間有限，采訪結束必須準時返校。

夏嵐的手機，側麵是SOS求救鍵

有將近4年的時間，她與父母的交流都是通過短信，內容多為大段歇斯底裏的指責和辱罵——這也成為父親夏明遠後來將她送去特訓學校的原因之一。

夏嵐被送往的“創德青少年智慧成長中心”，是一所主打感恩教育和軍事化訓練的特訓學校，叛逆、早熟、早戀、暴力、厭學、自卑、自閉、離家出走、親情疏遠及奢侈浪費都在其業務範圍內。

接受采訪時，夏嵐大多輕聲細語，我得湊近了才能聽清每一個字。但每當一提創德，她的聲音就會不由自主地提高，語調從平靜變得激動——夏嵐覺得，“成長中心”不過是類似楊永信的網戒中心、豫章書院等戒網癮學校的另一種稱謂。

在街頭的夏嵐

被送進創德的2個月，是她人生中最絕望的時刻。這也進一步導致了她和父母的矛盾不可調和。逃離創德後，她切斷了與父母的一切溝通方式，隻有一個親戚叔叔作為中間人轉達信息。

與父母情感鏈接的紐帶斷裂後，夏嵐時常閃回那些痛苦的回憶，無法消解，她一度把對理想父母的情感投射在AI上，讓AI扮演自己的母親——在屏幕裏，她得到的反饋是關心、理解與支持。

但AI也會給出荒誕的回答。比如，有一次她問：“我被送到戒網癮學校了該怎麽辦？”

AI回複：“祝你盡快戒除網癮。”

優等生

在與父親吵得天翻地覆的日子裏，夏嵐與他保持距離，躲避衝突。直到去年3月31日，“最微弱的和平”都被打破了。

那晚，她躺在出租屋的床上，看著綜藝節目《爸爸去哪兒》。房門被敲響，是父親的秘書張順，他說要來取酒。夏嵐透過貓眼，隻見張順一人。

她開了門，三個陌生人猛地衝進房間，為首的那個男人，高大壯碩，穿著中山裝——他是創德的教官王哥。這些人，都是父親夏明遠叫來的。

教官們衝進門後，直奔夏嵐的手機。她從客廳退到臥室，又被逼到陽台的角落，蹲在地上，緊緊把手機護在懷裏。

“所有人都圍過來了，把我手指一個個掰開，然後把手機拿走。”她無法報警。在與教官的斡旋中，她不斷重複自己是某大學的學生，試圖讓對方不要輕舉妄動。

但這一切都是徒勞。兩個教官抓著她的胳膊和腿，像抬著一隻受傷的動物一樣，把她往車上抬。她懸在空中掙紮、叫喊，膝蓋在地麵上磨破了皮，然後被塞進一輛白色轎車，連夜駛向700公裏外的另一座城市。

夏嵐被創德教官抓走的地方

在夏嵐的講述中，一路上她不斷地思考該如何逃跑：一次是以想上廁所為由，但王哥就在旁邊抓著她的手；還有一次是她試圖撲到駕駛位，奪取方向盤製造事故，也被壓製。兩次反抗均以失敗告終。

和大多數被送進特訓學校的孩子不同，從小到大，父母從未為夏嵐的學習操過心。她的天賦從初中就開始顯現，曾考入“高考大省”最好的高中之一——某市外國語學校。2018年，她第一次參加高考，就被南開大學的臨床醫學係錄取——那一年，南開在夏嵐所在省份的錄取分數線是657分。

2018年，還是高三學生的夏嵐曾給母親發過一條短信，憧憬自己未來的人生方向，能把醫療與AI結合——彼時AI尚未成為焦點，人們還在區塊鏈的風口下擊鼓傳花。

抓走夏嵐的那天，夏明遠的秘書張順就站在一旁。7月24日，張順也向我印證了夏嵐所講述的真實性。他還翻出了那天的一張照片：夏嵐的房間已經很久沒有打掃，茶幾和地板上堆滿了外賣餐盒。

夏嵐被帶走的時候，張順還在房間裏哭著給夏明遠打電話——他們都覺得，如果不把夏嵐送進創德，“這人命都沒了”。

逃離

從夏嵐老家的市中心出發，沿著公路向東行駛，大約一個小時的車程，就能到達創德的校區。

校舍是近年新遷來的，這個位置曾是一座溫泉度假酒店。三幢不高的樓房圍成一個院子，也就是操場。校舍後麵，一牆之隔排列著十列整齊的村民小樓，村子另一頭還有一所九年一貫製的民辦寄宿學校。

2023年4月1日淩晨三點，抓走夏嵐的車駛入創德大門，她被關進寢室，一夜未眠。從那天起，她開始了在創德噩夢般經曆的59天。

體能訓練在創德的日常生活中占據了極其重要的位置，幾乎成了學員們的日常。他們要進行跑圈、軍蹲、蹲走、匍匐前進等訓練。而當學員犯了嚴重的錯誤時，則麵臨一種嚴苛的體罰：“熬鷹”。

在采訪中，多位創德學員向我講述了他們被“熬鷹”的經曆——站在板凳上罰站，時間從一天到三天不等，有人24小時輪流看管，全程不允許吃飯喝水。一位女生回憶起當時的感受，她說：“站在上麵不餓也不困，特別渴，特別想喝水。”

夏嵐也提供了一段她拍攝到的其他學員被“熬鷹”的視頻，長達4小時。

夏嵐安裝監控拍攝到的體罰畫麵‍

另一位女生麵對這種高壓的管理，選擇了自殺來逃離創德。2023年3月，她從創德老校區的三樓陽台一躍而下，所幸地麵積雪，她沒有摔到頭，但是傷了腿。采訪時我問她，在創德待了多久，她脫口而出——173天，“數著日子過的，當然清楚。”

一個饅頭、一碗米湯、一小份蔬菜就構成在創德的一日三餐。半個月才能見一次葷腥，這時，學員們就被要求擺出幸福的笑容，對鏡頭揮手，這些畫麵都會成為創德對外宣傳的素材。據另一位學員回憶，為了給嘴裏增添些滋味，有時學員會去廚房偷白砂糖吃。

在夏嵐的講述中，新生剛來的時候被允許剩飯，她剛去的時候沒有胃口，坐在餐盤前遲遲不動筷子，對麵的學員問她，你這些不吃了嗎？在得到她的肯定回答後，餐盤裏的素菜被幾人一掃而空。她當即覺得這裏很詭異，“我馬上要變成他們這樣嗎？”她告訴自己，無論在創德做出什麽行為，都不要怪自己。

比起大多數創德的學生，夏嵐困在其中的時間不算久。她頭腦靈活，在創德爭取到相對“軟和”的空間，甚至抓住了逃跑的機會。

根據“天眼查”上公開的信息：創德教育信息谘詢有限公司於2019年成立，最初由趙西進和紀紅濤共同持股。2022年8月10日，紀紅濤成為該公司的唯一股東，擁有100%股權。

創德的創始人趙西進，人稱“趙哥”。他對夏嵐的兩次“輟學”經曆很感興趣，兩人單聊了兩個多小時。臨了，趙西進說，今晚得趕個PPT出來，但為了和夏嵐聊天，耽誤了。夏嵐立馬答複，她願意幫忙。

趙西進在創德的工作是找投資、給老師宣講，以及給家長開教育講座。夏嵐要做的，是整理講座內容做成PPT，後續還承擔海報設計、小程序製作等宣傳工作，早八晚六，沒有工資——但因此，她被允許進入創德的辦公室。

逃跑計劃，從夏嵐被送入創德的第一天就開始醞釀了。在辦公室裏她還是被人盯著，不能隨便進出，但至少能接觸到電腦能跟外麵聯係，她通過Email聯係上了朋友。

2023年5月29日下午，趁著創德的員工午休，夏嵐借口上廁所，偷偷溜出了寫字樓，坐上朋友叫來的車，逃了出去。

反擊

創德是夏嵐心裏邁不過去的一道坎，而她直麵創傷的方式之一，是在今年策劃了一場針對創德的取證行動。

2024年7月21日，一支4人小分隊集結起來——他們都是反對戒網癮學校的00後。

隊員們分工明確：夏嵐負責統籌指揮，也是司機；老狼和老龍的角色像士兵，有格鬥技術，負責行動和安全；唐寧最瘦弱，負責後勤。無人機、錄音筆、攝像頭……能想到的工具，他們或借或買都備齊了。

唐寧在地圖上搜索創德的衛星圖已經不下百遍，但麵對高牆，獲取校內信息成了一道難題。無人機噪音太大，他們就買梯子爬上與創德相鄰的公共車庫二樓，用無線網卡和移動電源組建了三套獨立供電聯網的監控係統——這些監控記錄下了他們行動的畫麵片段。

唐寧電腦上的創德校區衛星圖

按夏嵐此前“被改造”的經驗，創德通常不會在眾目睽睽之下懲罰學生。日複一日的等待中，行動陷入僵局，每天150元的民宿費，以及200元的租車費、夥食費、錄音設備等各種花銷，持續消耗著小隊並不充裕的經費。

8月1日晚上，大家從監控畫麵的回放裏看到難以忍受的一幕：從下午四點開始，兩名學生在操場上頂著烈日“熬鷹”。一名身穿黑色短袖、灰色長褲的女生站在一個鐵製的圓凳上，過高的重心讓她站得筆直，院子裏還有4個人看守。

監控拍攝到正在被“熬鷹”的學員

晚上10點34分，老狼決定衝進去救人。小隊成員協商後決定——先救人，再報案，人證物證俱在，就能坐實創德虐待學生。

之後，老龍隨身攜帶的錄音筆記錄下了這場“失敗的營救”。

深夜，當兩名臉上塗滿反光油彩的大漢，從陰影處靠近女孩，在她毫無防備時突然對她說：“願不願意跟我們走？”女孩被嚇得跳下凳子，一邊喊叫一邊往宿舍跑去，看守的學生也發現有外人闖入，大喊：“周教！周教！”教官與學生從宿舍衝出來，大約有十幾人。

最終，老狼與老龍幾乎是以狼狽的姿態，翻牆逃了出去。隔天，創德在外牆安裝了會發出警報的監控，並鎖死窗戶。他們翻牆的路徑被徹底封死了。

送唐寧進去臥底，成為了最終計劃。夏嵐讓朋友用微信小號冒充家長，虛構唐寧的身份信息，編造出一段孩子叛逆厭學的經曆，與創德的工作人員線上幾次溝通後，轉去2000元定金。之後，唐寧在一間賓館房間被抓走了。

創德的工作人員想不到，這次抓人，他們才是“獵物”。唐寧把錄音筆藏在身上不會被教官搜查的地方。小隊也在賓館房間、過道，以及創德門口設伏，暗中拍攝抓人的過程。

如同夏嵐被抓走的那天，唐寧的反抗也是徒勞的，他被教官勒住脖子，按在車裏，押進了創德大門。

小隊答應唐寧，24小時內就會把他救出來，但事情的發展超出預料。當晚，創德教官給小隊成員扮演的“家長”發來視頻，夏嵐從視頻中覺得唐寧的狀況“很不正常”，唐寧有氣無力地對著手機說，“到地方了。”

原定計劃中，第二天早操，唐寧要在操場上奮起反抗，引發一場騷亂。但在監控畫麵中，當小隊再次看到唐寧時，他並沒有反抗，而是默默地接受了創德的安排。

2024年8月8日下午5點，夏嵐開始營救唐寧。她獨自一人，敲響創德的大門。這也是她逃跑後第一次直麵創德的教官。

校外，小隊租來的車停在路邊，車門未鎖。老龍留在民宿中，隨時準備接收夏嵐的信號並報警。老狼爬上二樓，架設梯子，為可能發生的肢體衝突兜底，他還準備了一個高音喇叭，裏麵錄有呼籲創德學生維權的音頻。

與此同時，唐寧對營救行動一無所知。他和其他近百名學員被帶進閣樓躲避警察，學員們都蹲在地上，不允許交流。唐寧崩潰了，他猛地站起身，攥著錄音筆對著創德的教官大喊：“我攤牌！我這兒有錄音筆，聯網直播的！”

夏嵐被帶到了二樓的接待室，六個教官陸續圍了過來，其中不乏把她抓進創德的熟悉麵孔。夏嵐的目光穿過窗戶，定格在樓下那些手持防暴鋼叉的教官身上。“那一瞬間，我馬上就PTSD了，大家都是笑麵虎，我回到了真正的創德裏。”

夏嵐營救唐寧時被困在二樓

“我現在在他們的老巢裏，被他們包圍了。”夏嵐的手指連按五次手機電源鍵，觸發SOS報警。創德的人想攔她，但又不敢動手，一路跟著她走到大門口，大門已經上鎖。

很快，警察到場，夏嵐和創德的工作人員都被帶到了派出所。創德指控夏嵐“偷東西”，“持刀入校”，而夏嵐則堅稱自己是為了獲取創德非法拘禁、虐待學生的證據。在警察的調解下，雙方各退一步，“和解”收場。

夏嵐對上述經曆的講述，以及她和其他學員提及的創德情況，已有多家媒體報道或跟進中。11月19日，我按照創德公開宣傳資料上的電話，先後聯係了創德的校長趙西進、法人紀紅濤及幾位教官。

電話中，趙西進表示，夏嵐等人是“社會騙子”，隨後否認自己的身份，“我都不知道你說的是誰”，並掛斷電話。

紀紅濤在接受采訪時說，“我們是公開化透明化的，這種言論，我不知道從哪來的，也不知道是不是真實的。”對夏嵐拍攝的“熬鷹”視頻，他表示這是“摳圖”。其餘幾位教官則表示已離職，或拒絕接受采訪。

後來，夏嵐才得知，父親夏明遠在派出所找了關係為她兜底。一開始，她還很憤怒，覺得自己還是無法擺脫父親的控製。但轉念又想，在這件事上，她和父親的利益是一致的，“現在，他的保護是微不足道的一點彌補。”

衝突

在夏嵐的記憶中，她與父母曠日持久的衝突，早在高考那年就露出了端倪。

第一次高考結束，她被南開大學錄取。但真正開始學習臨床醫學，她漸失興趣，覺得早八晚五的醫生生活，是一眼能望到頭的未來。夏嵐後悔了。

情緒逐漸積壓，她無法集中注意力，每天都想哭。大一上半學期的係統解剖學，還是在老師的幫助下才勉強及格。自主招生無法轉專業，夏嵐萌生退學複讀的想法。

2019年上半年，她與同學一起去安定醫院，被診斷為有抑鬱情緒，並開藥西酞普蘭（治療抑鬱性精神障礙）。去醫院前，她不知道該如何定義這種情緒，拿到報告單反而很開心，似乎內心的痛苦終於有了一個名詞解釋。

與父親的溝通，一直拖到了大一暑假的最後一天，溝通演變成一場激烈的爭執，父親打了她，最後她拿出自己在安定醫院抑鬱診斷的報告單，雙方才勉強冷靜下來。2020年11月，她正式從南開退學。

2021年的第二次高考，她的成績依舊耀眼，624分，夏嵐原本目標是西南大學的計算機專業，那年西南大學的錄取分數線是575分。但在父母的幹預下，她還是順從填報了北方某大學的定向招生提前批，並被錄取。

這段時間，夏嵐先後兩次收到母親的短信，都是和父親的離婚預約截圖。這讓她覺得，入學是向父母妥協的選擇，“自己像一個傀儡。”入學後，她無法適應學校的氛圍，對未來的預期也讓她感到不滿，她試圖再次退學複讀，但退學必須經過父母同意。

新一輪的矛盾在2022年春節爆發。那次爭執，父女倆又起了肢體衝突，夏嵐用在大學學到的擒拿、散打反擊，她第一次打得過比自己高大許多的父親。夏嵐記得，父親倚在餐廳的桌子旁，生氣地說：“你長大了，已經會用‘武功’打我了。

也是那個寒假，她第一次想到了自殺。2022年9月大二開學時，夏嵐沒有返校，獨自一人住在旅店，切斷了與父母的所有聯係。

夏嵐與媽媽的短信溝通

在夏嵐接受采訪的講述中，她多次聊起“計劃中的第二次複讀”，研究方向依舊是高中時的理想——AI和醫療的融合。為此，她梳理出目標院校：北大、清華、上海交大和南方醫科大學。

這意味著，她需要考出一個從未達到的高分。但父親拒絕借給她2萬元的複讀學費。夏嵐深陷抑鬱，也錯過了2022年社會考生報名高考的最後時間。

一直以來，夏嵐的人生與特訓學校、複讀、家暴這些詞匯緊緊纏繞。帶著對她原生家庭的疑惑，我聯係了夏嵐的父親。

7月24日，在北京西三環的一棟寫字樓裏，我見到了夏明遠。他身材微胖，穿著商務POLO衫、黑色西褲和皮鞋，臉上掛著從不離臉的笑容。

他的辦公室寬敞，裏麵擺著辦公桌、老板椅和一排書架，還有一張巨大的實木茶台。屋裏的中式裝修風格，一如這座千禧年建成的大廈，透露出歲月的舊痕。

初次見麵，他興致勃勃地和我展示養在控溫魚缸中的太歲。他的語言結構，多以強硬的肯定句和反問句為主，三個多小時的采訪中，向我提出了至少300個反問句。

在夏明遠的視角裏，女兒的叛逆期始於高中。在此之前，父女關係都很融洽，小學六年，他都會騎著自行車載夏嵐上下學。

熟人社會的“關係”是夏父營生的重要基礎。他知道女兒不喜歡父母介入大學生活，刻意瞞著女兒，請她的大學教授、係主任吃飯。夏明遠堅信，他為女兒規劃的醫生或公務員生涯，是未來的最優選擇，畢業後進入體製內工作，也是順理成章的事情。

“從大學退學，我絕對不認同，這關乎夏嵐的一生。”年齡，是夏明遠不同意女兒複讀的重要原因，“退學複讀耽誤4年，同齡人都本科畢業上碩士或者就業了，她還在讀本科。”

女兒似乎陷入了一種“怪圈”，“對任何選擇都是不滿意的。”夏明遠覺得，高考是女兒的舒適區，不斷複讀不過是她想一遍又一遍地展示高考成績，給自己一個回到舒適區的借口。

這個家庭，信奉嚴管教育。夏明遠聊起自己小時候學戲的經曆，練戲時，老師傅讓學員拿頂（倒立），學員和師傅說自己撐不住了，師傅上來就是一鞭子，血就從鞭痕處流下來，沒有商量的餘地。

夏明遠是70後，40多歲才開始當“老北漂”創業，公司業務屬於高新製造業——聊到公司收益，他笑著翻出公司最近收到的一筆融資款，我盯著屏幕上一長串0，數了幾遍，上億元。

他講話時，也習慣提起宏大敘事和集體苦難比喻。比如，他會用長征、上山下鄉、北大荒等事件與女兒的經曆做類比。對於夏嵐發來責怪和辱罵的短信內容，夏明遠大多不會回複。他覺得，沉迷手機是夏嵐的“病”，女兒住處堆得到處都是垃圾，也是因為手機。

在2023年3月，他給女兒發去一條短信，表示要做出一個重大決定，祝夏嵐以後越來越好。再後來，就發生了那場“對女兒的抓捕”。

夏明遠是從朋友那兒得知了創德的存在，那位朋友的侄子也因為青少年心理問題被送到了創德，“他待了一個月後，給爺爺寫信有明顯的改變。”

他和妻子林靜去創德考查過兩三次，雖知創德是高壓式的管理方式，但也狠下心決定把夏嵐送進去。這被視作他拯救夏嵐的最後稻草，“如果這一招再不行的話，孩子就徹底毀了。”

創德老師的朋友圈

他至今不後悔把女兒送去創德的決定。他認為，與去精神病醫院治療抑鬱相比，創德是更好的選擇。夏明遠承認給女兒造成的傷害，但在某種程度上，他也覺得把夏嵐從下墜的狀態中拉了上來。

另一方麵，他並不認為把夏嵐送進創德是不公平的，“她已經在罵我、罵她媽媽了，還揚言要殺我。做父母的是什麽感覺？”

夏明遠的觀點是，“做父母的，如果（孩子）錯了要給她指出來，一味順著她，才是最不負責任的。”

失靈的人

今年9月，夏明遠和女兒斷聯11個月後，有了第一次直接通話。

是因為夏嵐在8月發布了曝光創德的視頻，對方律師加上夏明遠的微信，發來律師函，威脅要對夏嵐進行尋釁滋事的“刑事加民事立案”。

在那次與女兒的溝通裏，夏明遠先是給女兒轉了2萬元，既表達支持，但也希望她刪掉視頻，夏嵐沒有答應。

電話裏，夏明遠用他一貫的反問語氣要求她收集證人證詞——“你能做到吧？”夏嵐感受到的，則是來自父親的攻擊，她隨即感到自卑，覺得，“被父親嫌棄了。”

在這個並不需要擔心基礎生存問題的家庭裏，采訪前半程，父親與女兒成了表達兩代人矛盾的主要聲音。直到11月4日，我與夏嵐的母親林靜，通了一次長電話。

電話那頭，林靜談起斷聯已久的女兒，哽咽多次，言語間滿是遺憾。很長一段時間，林靜白天工作，晚上陪伴小女兒。夏明遠創業成功前，很長時間都是林靜一個人掙錢撐起這個家。

她回憶起夏嵐小時候，是個內向、懂事的孩子，總是把需求藏在心底。他們忽略了正值青春期的大女兒夏嵐的情感需求。“這幾年我靜下來，才能深深地體會到她當時的心情。”

這種心情，夏嵐的確有過詳細的表述：她覺得自己接受的是“喪偶式教育”，父親在她成長的過程中缺位，而母親則將自己的期望和情緒都傾注在她的身上。

夏嵐在咖啡館樓梯上

但11歲時，妹妹出生，父母的注意力都轉移到了妹妹身上。她覺得，愛被分走了大半，這個家不再屬於她。

16歲生日時，她因對奶油過敏，不想買蛋糕，媽媽不顧她的反對，堅持為妹妹買了一個。夏嵐覺得委屈，跑到商場的衛生間大哭。等她回去時，父親隻是冷冷地看著她，說，“你還知道回來。”

更讓夏嵐在意的是，母親曾在同學麵前打擊她。高中時，夏嵐在一個領導力社團擔任組長，母親當著所有組員的麵數落她，從那以後，夏嵐不再願意參加社團活動，周末也不回家，常常一連在學校住上一兩個月。

夏嵐越是逃避回家，她的母親就越是在家委會和家校群裏活躍。在高中水痘流行的時候，她的父母會親自到學校送去中藥。當夏嵐得了滑膜炎，她羞於提起，消息卻被母親廣而告之，最後通過其他同學傳回她的耳中。她感到憤怒——母親從不在意自己的感受。

夏明遠在北京工作時，一個月隻能回一次家，回家也是爭吵。家庭氛圍緊張到冰點，而夏嵐小時候“特別害怕爸爸媽媽吵架”。林靜很多次出現離開這個家的念頭，女兒與家庭的矛盾卻又愈演愈烈。

林靜說，當初的離婚預約截圖，是在情緒衝動下發給女兒的，而把女兒送入創德，則是沒有經過深思熟慮的決定，因為承受不住女兒短信中歇斯底裏的謾罵，“當天我痛哭了一場，我也不忍心。”

對創德的態度，林靜與夏明遠截然不同，她萬分後悔把夏嵐送進去。女兒逃跑後，與家中失聯，身上也沒有錢，她心疼得大哭，“她怎麽生活，在哪吃住？”她說，自己多次就創德的事向女兒道歉，但夏嵐說她道歉不誠懇。“我跟她爸爸一直想補救，她也沒給到很好的機會。”

夏明遠現在把修複父女關係寄希望於時間。他有時也會難過，“放假了，所有的孩子都回家，她不回家了。”林靜現在的願望，則是女兒能過好現在的生活。聊起未來，她帶著哭腔和我說，“如果說哪一天她能蹦蹦跳跳、開開心心地回來就可以了。”

而對於夏嵐來說，對特訓學校的反擊，是直接且劇烈的，有著一個明確的目標可以摧毀；親情卻是她心中不滅的刺，既渴望又疼痛。

她在備忘錄裏寫下——

你以為，心痛是親情嗎?不是的，那不是親情。

親情的樣子，這幾個月不是窺探過嗎?像櫥窗外的孩子一樣窺探過。

長長久久的穩定、接納、尊重、愛，才是親情。不需要自卑，除了相信自己，不用考慮別的可能。

你會和你的愛人一起回到你們的家鄉。你在那裏永遠不會感到心痛。你會自由地、放鬆地做自己。

你會和家人們在愛之中度過一生。

比小的時候還要清晰地感受到自己是誰。