當代大學生的“禽獸”本色(圖文並茂)

 

　　當代大學生越來越叫人感到困惑了，不斷爆出的各類消息讓人應接不暇，他們是群什麽人？不，我們真正想問的是：他們是群什麽動物？也許你已經很清楚了，也許你還不清楚，那就跟隨我們走進大學這個動物園吧，看看這群“動物”的“禽獸”真麵目！




 

　　求職大學生=馬

　　求職的大學生像馬，而且這馬由於數量越來越多，現狀到處都是，那是萬馬奔騰呀！

　　然而可是識馬伯樂不見得有"擴招"，工作機會的增長滿足不了馬兒的增長，仿佛哪裏都是無疆野馬。

　　你看，全國“野馬群”快馬加鞭奔赴各地“招兵買馬的招聘大會”，哪裏可是人歡馬叫，車水馬龍，時間有如白駒過隙，走馬看花一圈後沒有見到幾個“兵強馬壯”的大集團軍，招聘數量也僅僅是"單槍匹馬"呀，估計這好goodjob“猴年馬月”才能找到呀。

　　剛工作的大學生=牛

　　牛的基本特征是什麽？踏實，NO，你隻說對了一部分。牛核心的特征是——吃的是草，擠出來的是奶！

　　對，沒錯。剛工作的大學生就像牛一樣，勤勤懇懇的工作，卻拿著杯水車薪的待遇，哪怕一個月500卻幹勁十足，真叫人辛酸啦！

　　


 

　　大學校花=熊貓

　　熊貓可是我們泱泱大國的“國寶”，在大學校園裏，能夠與其媲美的當“校花”莫屬。她們有太多的資格成為大學裏的“珍稀動物”：不管是當今世界的男女比例嚴重失調（男多女少），還是女權主義者們強烈呼籲的“尊重女性”——校花的地位可想而知——她們勢必成為男生們爭奪的對象而倍受寵愛！

　　“大學熊貓”的習性之一：萬千寵愛在一身

　　男生熱愛校花，是她給他們樹立了參照，“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為‘美’往。”男生們循著魔鬼身材天使麵孔走去，想像多年後的伴侶也許會與之不差毫

　　“大學熊貓”的習性之二：物以“稀”為貴

　　如果自然裏的大熊貓們的繁殖能力得以迅速提升，它們走進千家萬戶成為寵物的指日可待；如果人類基因能夠得以改善，生下來的女娃個個是美人坯子，大學也就沒有了校花……事實上，這種假設的可能性微乎其微，所以，校花理所當然地成為校園裏的一道“國寶風景線”……




 

　　大學醜女=恐龍

　　至於醜女為何叫“恐龍”，這得追溯到三國時代：諸葛亮不是號稱臥龍先生嘛，誰和諸葛亮臥在一起呢？他老婆啊，整個荊洲地區赫赫有名的醜女。所以龍就是指諸葛亮的老婆黃月英，又因為諸葛亮又叫孔明，所以大家就尊稱黃月英為孔龍。後來約定俗成，大家就管醜女叫“孔龍”啦，在網絡時代，由於輸入法的搗蛋，孔龍就成了“恐龍”！

　　小編不得不將大學醜女歸為恐龍，可不是瞧不起他們，想那三國黃月英，雖然貌醜，卻才高八鬥，足堪匹配諸葛臥龍！醜一點不要緊，有才就OK啦！嘿嘿，這是不是一種安慰呢？

　　“大學恐龍”的習性：在審美時代麵臨生存危機

　　美女成為“國寶”的時代，醜女可謂生不逢時，在學校的時候，戀愛得不到滿足，在求職的時候，又會感受到異樣的眼光……她們，麵臨著前所未有的危機，或許有一天，她們就如同真正的“恐龍”一樣，滅絕於這個世界。




 

　　大學牛人=孔雀

　　動物園裏的孔雀，總是向遊人們展示她們漂亮的臀部，當然了，它們可是有資格臭美的哦！大學裏，同樣有一批“類孔雀”的家夥們，他們或惡搞，或語出驚人，擺出一副“臭美之極”的態度。他們愛炫、喜歡受人關注，他們翹起的不是有著美麗羽毛的臀部，而是某種“道德底線”——這就是大學孔雀們開屏的方式

　　

 

　　“大學孔雀”的代表人：人大露腿女學生

　　8名女生穿著學士服，在中國人民大學校門前笑容滿麵地故意露出大腿合影。據多個網站介紹，這組畢業照有想像力，大膽前，其中有幾張故意在雙腿做文章，引人遐想無限。其他代表人：國學辣妹芙蓉哥哥

　　


 

　　大學孝子=烏鴉

　　很多動物都有尊老養老的天性。比如烏鴉，在老烏鴉年邁無法出去覓食的時候，年輕的烏鴉便會出去尋找可口的食物孝敬老烏鴉，直至老烏鴉自然死亡。獨生子女的一代已經悄悄的走進了高校，走進了社會。說大學生還年輕，還不懂得中國孝道的博大精深，這個借口太牽強。二十四孝裏扇枕溫衾的黃香，9歲就知道給老爸夏天扇扇子，冬天暖被窩；恣蚊飽血的吳猛8歲就知道寧可讓自己喂蚊子也得讓父親大人睡個好覺。不過，大學裏也不是沒有“烏鴉反哺”的故事！

　　“大學烏鴉”的代表人：柔弱女孩背母上大學

　　她來自山東農村，現就讀於大連民族學院，上大二時，父親去世。2002年春節的前一天，正當全家人歡歡喜喜準備過年的時候，母親突然得了腦溢血。堅強的她毅然選擇帶著生活不能自理的母親繼續上學




 

　　自殺大學生=旅鼠

　　旅鼠，這隻小小的生靈，不知道讓多少人感到困惑，它們最令人們費解的是，竟然一群一群地投海自殺……不管科學如何解釋，旅鼠的“自殺行為”在民間多少帶有神秘色彩。而如今，身為天之嬌子的大學生們，同樣是前赴後繼地擁抱死亡！

　　他們，為什麽自殺？他們，跟“旅鼠”的生態係統一樣嗎？

　　“大學旅鼠”的群體特征之一：心理障礙

　　目前可掌握的資料顯示，大學生心理障礙人數從20世紀80年代中期的23%，增長到90年代的25%，近來已在30%以上。同時，大學生自殺人數也在近些年呈急劇上升趨勢。

　　“大學旅鼠”的群體特征之二：壓力過大

　　別說讀博士的，大學生學習壓力大的情況比比皆是。他們就象高速轉動的馬達，頂著千萬斤的金屬支架，金屬都有疲勞的時候，何況是人？

　　[總結陳詞：大學生是一種叫“人”的動物]

　　當然，“人”也是一種動物，隻不過比其他動物高級了一些。毫無疑問，大學生也是“人”！動物有的毛病，人也會有。小編才疏學淺，隻知道“動物凶猛”——而人這種“動物”，比任何動物更要凶猛、脆弱、無情！大學生，也同樣如此，不是嗎？