我的讀書筆記 - 'Educated ' by Tara Westover.

《受教育》是美國作家塔拉·韋斯托弗 2018 年的回憶錄。韋斯托弗講述了她為了受教育而克服了摩門教生存主義家庭的困難，並強調教育在擴大她的世界觀的重要性。她詳細描述了從愛達荷州山區與世隔絕的生活到在劍橋大學完成曆史博士學位的過程。

塔拉·韋斯托弗出生於一個虔誠的摩門教信仰家庭。她是七個兄弟姊妹中最小的一個。她的父親吉恩不相信政府及公共機關，認為政府腐敗且危險，會教育壞他的孩子們，因此不讓孩子上學，也不讓他們去醫院。他們一家人過著與世隔絕的生活，他們囤積和食品物資，避開主流社會來為世界末日做準備。塔拉的母親是一名助產士和草藥醫生，塔拉和她的兄弟姐妹在父親的廢料場工作，並幫助母親經營草藥生意。

塔拉的父親專橫跋扈，容易躁狂發作，這經常使全家陷入危險境地。塔拉的一個兄弟肖恩對她進行身體和情感虐待，她就是在這麽一個危險惡劣的環境中成長的。盡管麵臨這些挑戰，塔拉有強烈的好奇心並渴望學習；在她的另一位離家追求高等教育的哥哥泰勒的鼓勵下，塔拉開始自學代數和幾何，並且通過 ACT 考試，在 17 歲時被楊百翰大學 (BYU) 錄取。

在楊百翰大學，塔拉發現了一個超越家庭僵化信仰的世界。她學習了曆史和哲學等學科，這些學科挑戰了她的世界觀，並讓她質疑自己成長過程中的教導。這種智力覺醒伴隨著她逐漸意識到自己遭受的虐待和操縱。塔拉對教育的追求使她遠遠超出了楊百翰大學。她獲得了獎學金，繼續在劍橋大學學習，並在那裏獲得了曆史學博士學位。在她追尋教育的過程中，塔拉努力應對脫離家庭的心理壓力以及拒絕家庭信仰所帶來的內疚和困惑。

這本回憶錄探討了身份認同、家庭忠誠和教育的變革力量等主題。它還深入探討了塔拉與家人關係的複雜性，特別是她努力調和對家人的愛與遠離家人有害影響的需要。《受教育》是一個關於追求知識和自我發現的故事，同時強調了教育對重新塑造一個人的世界觀人生觀有多麽重要的意義。