豬不啃的南瓜
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團結一切可以團結的人
一九八七年底，《草魚出血病防治技術》的聯合攻關組在水生所魚病室舉辦年會。
這個項目是農業部的七五重點攻關項目。從一九八六年開始，計劃到一九九零年結束。有水生所、浙江淡水所、長江所等十個單位參加。原來六五攻關時，草魚出血病的項目是由水生所牽頭的，不知道為什麽到七五期間，倪先生突然提出讓農業部的單位來牽頭。當時農業部還真沒有什麽單位合適做牽頭人，後來考慮到浙江淡水所是全國第一家建立起魚類細胞係的單位，就讓他們做了牽頭單位。而建立細胞係的張念慈就成了牽頭人。
張念慈老師其實不是學生物的，居然能克服重重困難，建立了一個草魚的吻端細胞係。確實很不容易，令人佩服。然而由於畢竟不太熟悉專業，所以雖然這個項目由他來主持，但大部分工作都還是由水生所的魚病室來完成的。當時這個項目分解成了七個子課題，水生所就主持了五個，還參加了另外一個子課題。今年是做到第二年了。按照要求，十個單位要聚集在一起開個年會，相互交流一下各自的進展，討論有關問題。
開會的第一天早上，我在去辦公室的路上，看到大家都站在大樓門口聊天。我就走過去，跟大家一一打招呼。張念慈站在門口台階的最上麵，看到我來了。就問我：“你就是從德國回來的江育林吧？”我笑著朝他點點頭說：“是啊。張老師，你好！”他板著臉看著我，問道：“好，我問你，知道什麽叫PPLO嗎？”我很奇怪他怎麽突然問我這樣一個問題。要考我？我看著他回答：“不就是支原體嗎？這是細胞傳代時應當預防汙染的重要問題。因為一旦被它汙染就很難清除，隻有把細胞丟掉。過去由於我們的小牛血清是自己製備的，很容易帶有支原體，所以細胞也很容易被汙染。現在基本上能買到工廠生產的血清了，那都是經過檢測並處理過的，不會帶有支原體。現在支原體汙染已經不是什麽很嚴重的問題了。”旁邊有人笑著說：“嗬嗬，小江剛從德國回來，什麽都知道。”我搖搖頭說：“哪裏，防止支原體汙染，這是病毒學技術的必修內容之一。我們在學校裏都學過，沒有必要到德國去學這個。”張念慈聽到我的話，點點頭，不再問我問題了。
在會上，我發現大家在疫苗應用和推廣方麵都做了大量的工作，但在病毒的基礎研究方麵卻做得很少。其實在打倒四人幫恢複大學招生後，到現在為止已經畢業了六、七屆文革後培養的大學生了。各個單位都陸陸續續進了一些本科生，包括病毒係的學生。至少從人才來講不是大問題，關鍵是硬件條件不具備，最主要的就是沒有細胞。
病毒是不能獨立生活的微生物，隻有在細胞裏才顯示出生命特性。沒有細胞，研究病毒絕對是個空話。然而在那個年代，我國的一些研究單位似乎都是相互保密的。如果哪個單位有了一個細胞係，一定會捂得嚴嚴的，決不能和別人共享，似乎這樣就能保持自己的領先地位。而中國人到了國外，如果向國外某個單位要幾瓶細胞，外國人一定會高高興興地準備好了送給你帶回國去。這就形成了一個非常奇特的現象：從國外要細胞比從國內要細胞容易得多！這其實是一種非常狹隘的思維方式：不是通過努力來爭第一，而是通過不讓別人進步來保持領先地位。
我覺得這種情況必須改變！
在會議休息時，我跟大家說：“細胞係是研究病毒非常有用，也是非常重要的工具。沒有它們，病毒學研究水平很難提高。而且它無毒無害，擴散出去也不存在任何安全問題。因此，我認為應當讓需要的人能比較容易得到它才好。我向各位同行們提出一個建議：今後，各個實驗室所持有的細胞係能否不受阻礙地自由交流？隻有這樣，才能使我國魚類病毒病的研究有一個快速的發展和提高。你們同意我的這個建議嗎？”
大家一下子安靜下來。過了一會，長江所的左文功老師很小心地問：“從什麽時候開始？每個單位都這樣嗎？”我馬上明白了他的意思。很肯定地對他說：“就從現在開始，從我們實驗室開始吧。我這裏有從國外帶回來的十幾種常用的細胞係，可以說是全國擁有最多細胞係的實驗室。你們誰如果需要，我可以無償地提供給你們使用。”我想了一下，又補充了一句：“當然，隻有第一次給你們時是免費的。如果反複索取的話，我會適當收取一些費用。因為我也要花時間和試劑來維持細胞的生長和傳代啊！”
左老師立刻點點頭說：“那是那是。收點費用很正常，沒有問題。”他接著問：“那這次會議結束後我想要帶幾瓶細胞回去，行嗎？”我立刻回答：“可以。”接著，我對大家說：“你們如果有誰想要細胞，請提前一、兩天給我打個招呼，我需要提前準備，細胞生長也需要時間。否則無法按時提供給你們。”大家“嘩”的一下熱鬧起來。這個說：“我要FHM細胞！”，那個說：‘我把RTG-2和EPC各帶一瓶回去行嗎？”就這樣，有六個單位在臨走時帶走了各種細胞。
自從開了這個頭以後，至少在魚病研究這個範圍內，各單位之間在這方麵的隔閡就被打破了。一般大家都能夠把自己所掌握的細胞係相互交流和支援。當然，也有看不順眼的除外。細胞就逐漸成為研究病毒的常用工具，魚病研究也逐漸變得深入，同行之間也變得更加信任。像青島海洋大學的童教授從美國帶回來幾株海水魚的細胞係，還特地給我們實驗室送來一瓶：“你們幫忙保存一下吧，我擔心經驗不夠，把細胞傳丟了。”有人擔心地問我：“你好容易才從德國帶回來的細胞就這樣送給別人，不怕他們趕上來超過你？”我笑笑說：“我想不會那麽容易吧。如果他們真比我本事大的話，超過也是理所當然的啊，有什麽不服氣的？隻有這樣，全國的研究水平才能夠逐漸提高呀！”
在我去德國之前的那年，由於在草魚出血病的科研項目鑒定會中，水生所跟長江所、病毒所的同事們鬧得很僵。現在想想，其實也沒有很大的矛盾，但就是麵子上拉不下來。回來後，聽說兩個單位現在很少往來，感到很不是滋味。將來還要長期共事，甚至還需要相互配合工作的。這樣下去對誰都沒有什麽好處。該怎麽辦呢？
八八年春節剛過不久，我就帶著李燕一起來到沙市。這次去沒有明確的任務，隻是想去看看長江所，試探一下他們的態度，看有沒有緩和的可能。
長江所也是個老所了，在水產研究方麵搞得還是很不錯的。那裏的魚病室是左文功老師建立起來的，後來又來了楊先樂和曾令兵。小曾還是武大病毒係的，比我低一屆。左老師年前開協作組的年會時見過麵，我感覺他比較通情達理。這些年輕人應當更不會太計較往事吧？
我們來到長江所的魚病室，左老師、楊先樂和曾令兵都在實驗室，看到我們兩個來了，出乎意料地高興。他們帶著我們參觀了那裏的實驗室，給我們介紹了他們的工作，還帶我們一起傳細胞，相互有很多的交流。左老師對我們很客氣，他吩咐小楊和小曾帶我們到處看看，還帶我們參觀荊州的城牆，博物館等。下午我們回到長江所時，左老師對我說：“我們所科技處的人想見見你，行不行？”看到他那渴望的眼神，我看出科技處的人可能也是想和水生所搞好關係，便高興地答應了。左老師把我們帶到科技處。雖然我們沒有談得很透，但相互的心情都能理解。畢竟原來的那種關係是不正常的，誰都希望有個機會來緩和它！
回到水生所後，我馬上找到潘所長，向他報告了這次沙市之行的情況。潘老師很注意地聽了我的匯報，很小心地問:“你跟他們說你是代表水生所去的嗎？”我連忙搖搖頭說：“沒有，我就是代表自己跟那邊魚病室的人建立了聯係，科技處的人是後來主動找來的。你沒有授權，我怎麽能代表所裏呀！”潘老師點點頭。
一周後，潘老師看到我，就笑著說：“小江，你做了件好事啊。長江所的領導明天要帶隊來訪問水生所了。搞好關係總是好事呀。”聽到這個消息，我也笑了。
是啊，多團結一個人，少一個對頭，不是很好嗎？
照片是那年照的？
穿黃體恤衫的就是江老師。
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江育林是不是小南瓜呢？
我爸也寫了自傳。很曲折的一生。出身世家，背叛家庭，投身革命。五十年代中後期就開始被整。 中國對知識分子的迫害，才能的浪費。 他們受盡屈辱， 僥幸生存到四人幫粉碎後·解放初散盡萬貫家財，到後來兒女都跟著挨餓。
我有時候想， 是不是幫他整理出來也貼到網上。