我的農墾中學十年(2421)優雅如“詩”,待人以誠的林場長
第一次認識林詩鑾場長在 1990年9月底。
我們是1990年9月1日到海南農墾中學報到的。當時,賴瑞光校長準備讓我們武漢來的老師,分別到高三和初三年級去“把關”,盡快在一年後提高升學率。我建議賴校長從長計議,讓我們從起始年級教起,我們保證三年後見成效。賴校長從諫如流,於是我教高一兩個重點班的語文兼高一(6)班班主任;老伴教初一兩個班的語文兼一個班主任。
國慶節前夕,老伴執教初一的學生家長們,一定要接我們去瓊山桂林洋農場歡度國慶節。當時,該場有五六個剛上初中的住校生在老伴的班上,林場長的兒子也在這個班。來接我們的家長說,“場長實在太忙了,不能親自來接你們,但是,他已經安排好了,等你們到了,他要熱情款待你們!”
桂林洋農場招待所是海南農墾總局一百多個農場中最具特色的,所有建築設施都在一個人工湖上。我們的車駛進場部大道不一會,一位家長指著站在湖邊橋上的那位中年人說,林場長在那裏等著你們呢!
林場長在招待所大門外熱情迎接我們,他看上去跟我們年齡差不多大吧。與我們緊緊握手之後,領著我們一邊往裏麵走,一邊介紹他們場的基本情況。然後,又帶我們參觀招待所建在湖中的客房及休閑娛樂設施。到接待室坐下之後,他再次表示熱烈歡迎我們到農場來與學生家長見麵,共商教育孩子的大事。他高度讚揚賴校長以驚人的魄力和非凡的格局,一次從武漢請來五家九位高級教師,不僅為農墾教育做出了巨大貢獻,更為我們農場子弟請來了武漢名師,“名師出高徒”嘛!林場長最後深情地說:“我們這批孩子太幸運了!他們在坐的幾位家長,一定要我出麵邀請你們一家來我們這裏玩一玩、看一看,我們農場就在海邊,今天就請你們嚐一嚐剛從海裏撈起來的海鮮!請你們兩位老師和兩個漂亮的女兒與我們幾位家長一起歡度國慶節吧!”林場長和家長們陪著我們走進宴會大廳,圍坐在一張大圓桌邊,隻見滿桌都是“海鮮”,圓桌中大盤裏一隻蒜蓉龍蝦香味撲鼻。見多識廣的林場長告訴我們,有人說這道菜叫做“濃情蜜意”,象征我們農墾人,與你們武漢來的老師的感情從今以後越來越濃厚、越來越親密。
那一大桌海鮮,大都是我們在武漢見所未見、聞所未聞的,不知其名更不知其味。印象最深的蝦是“尿蝦”,其名不雅,其味卻不俗;還有一種像蚯蚓那樣的“沙蟲”,其形實在不怎麽好看,但“沙蟲炒韭菜”吃起來好香好香;第一次吃到了生蠔,想起語文課本裏《我的叔叔於勒》吃的生蠔原來不過如此;第一次吃“剪刀螺”,不得不佩服中國文化之雅俗而名實相符;還有那一盤海螺端上來時,每一隻海螺上麵都插著一根牙簽。用牙簽輕輕一挑,那裏麵鮮嫩可口的海螺肉就出來了。“靠山吃山,傍海吃海”的勞動人民的智慧展現無遺!如果說勞動號子起初是勞動人民調節情緒解乏的呼聲,那麽中國飲食文化傳承的則是享受美食的技能和方法。
這是我們來海南農墾中學後第一次吃到各種各樣的海鮮,非常感謝桂林洋農場林場長和各位家長的盛情款待!我們一定會在今後的工作中盡心盡責,把自主學習觀念、科學學習方法教給你們的孩子,把時間還給他們,讓他們健康成長,將來成人成才。
第一次與林場長見麵,給我印象最深的是,他舉止優雅如其“詩”名,待人熱情周到,談吐有致有趣,處事果斷大度。
後來,有一次,他到總局開完會之後,順便來學校看看他兒子,找我的老伴——班主任聶老師了解孩子的情況。剛好她正在上課,他就和我在辦公室聊起來。我問他最近忙什麽,他說;“這不,總局布置各農場一定要編寫‘場誌’,我們還真不知道從何著手呢!”
我一聽,就對他說:“真是太巧了啊!聶老師的大嫂就是湖北省地方誌離休的,她大哥一生從事文字工作,五十年代初是《中國青年報》駐湖北記者站站長,文革後調到湖北省社會科學院任《江漢論壇》主編,也是離休幹部,如果你覺得需要他們幫助的話,我可以問一問。”
“如果他們願意來幫我們,我就請他們住在我們農場招待所,指導我們完成編寫場誌的任務。報銷往返機票,潤筆費另付。”
林場長果斷決定,請我立即聯係,確定之後馬上告訴他。
一周後,他親自到海口機場迎接兩位來指導編寫場誌的老文化人。
一個多月時間,編寫《桂林洋場誌》工作結束之後。他派場辦主任陪兩老環島遊一周後,送到我們家。在兩位老人啟程回漢時,他親自到海口來為兩老餞行。禮儀之周全,態度之謙恭,令人感動。
林場長的兒子初中畢業讀高中時,他已經升任海南省農墾總局的副局長,同時兼任桂林洋農場場長,工作更加繁忙了。然而,隻要稍有空閑,他就要請我們夫婦一起去喝早茶,聊一聊學校的情況,談談孩子的教育問題。
大約在1995年吧,有一次喝早茶時,他說:“李老師的人脈很好,不知道你在北京是否有同學或朋友,能否幫我們了解一下,桂林洋農場如果要上市,需要做哪些準備工作?”
“我的很多同學都在北京工作,但是,他們中間沒有一個是做金融工作的啊!”
“你可以再請他們去找其他的同學或朋友打聽一下,幫忙找一位懂行的。不急,你如果有消息的話,及時聯係我。”
後來,通過我母校的老同學、老朋友楊利生還真的找到一位懂行的朋友,而且同意與林副局長在北京見麵。於是,我和楊利生與他一起到北京去了。
到北京後,他安排我們住在五星級的“五洲酒店”,讓我給所有在北京工作的老同學打電話,把他們都請來一起吃飯。他等大家都坐下後,請服務員給每一位同學斟上葡萄酒,站起來說:“今天認識大家很高興!你們都是李老師的老同學,李老師到海南後,我們就認識了,現在是老朋友了。我請他幫我找你們,支持我們海南農墾上市做一些準備工作。你們非常熱心找到了一位懂行的朋友,非常感謝你們!請允許我代表農墾人敬你們各位一杯酒!”林副局長敬完酒後,笑著對大家說:“你們老同學今天聚在一起就好好聊一下吧!我和楊利生同學去那邊一間包廂與他的那位懂行的朋友聊一聊。請大家吃好、聊好!”
一周後,楊利生陪同那位懂行的朋友,應林副局長的邀請來海口,到桂林洋農場實地考察、了解有關情況。這件事情,雙方都努力做了許多工作,後來由於許多說不清道不白的原因,沒有辦成。但是,我的老同學和那位懂行的朋友,都非常欽佩林副局長的格局之大、眼界之廣和辦事之果斷。都說他的仕途陽光燦爛!
果不其然,不久之後,從《海南日報》新聞報道中得知,他升任文昌市市委書記兼市長,黨務政務一肩挑,工作之繁忙可想而知。當我和幾個與他相識的老朋友,突然跑去看他時,他非常高興,利用中午吃飯的時間與大家歡聚一堂,再三詢問是不是有事找他。大家都說沒有什麽事,就是特地來祝賀他成為海南一方“諸侯”,文化曆史名城的掌舵人!
到我退休時,他已經是海南省政府國土資源廳的廳長了。
記得有一次受朋友之托,帶那位朋友去林廳長那裏谘詢有關政策。當時的國土資源廳在省政府辦公大樓附近的一座獨立的大樓。我們走到大樓門口,被他們廳機關門衛保安擋駕,板著臉說沒有與廳長辦公室預約不能進。我隻好打電話給他,他讓我把手機給保安接聽。保安接電話後,前倨後恭之態立現,說:“廳長馬上從八樓下來接您!請您坐一下!”
過一會,隻見林廳長從電梯出來,快步走過來握著我的手說:“好久不見啊!看您這樣子,身體還不錯。走!去我辦公室慢慢聊。”
盡管我們有好幾年沒見麵了,他滿麵笑容熱情待人的品格一如既往。在他辦公室坐了不到半小時,他找來一位處長解釋了我們要了解的有關政策和法規。到辦公室找他辦事的人太多了,我說:“我知道你總是很忙,所以不是萬不得已,我不會來打擾你的。感謝你幫我的朋友解決了問題。你忙吧!我們先走了。”他非常認真又好像玩笑似地說:“趁我還沒有退休,有什麽需要我幫忙的事趕緊來吧!”
走出辦公大樓,我那位朋友說:“您有這麽鐵的朋友,怎麽不充分發揮優質資源的優勢呢?”
“哈哈!我們是君子之交啊!”
時間就是古人說的“日月如梭”,那次見麵後不久,他就退休了。從與他第一次見麵,到他退休,他的手機號碼一直沒有變。隻要有事,什麽時候都能聯係上他。我們每年回國到海口都要與他相聚,說說退休生活的喜與樂,談談我們認識的那些人和那些事。我們之間的友誼已然超越了一般的學生家長和老師的關係!我們為有他這樣的朋友深感欣慰!他從農墾基層一步一步走上領導高位,更是海南農墾人的驕傲!
【附錄】一群海南武漢人
(左起李國光、李更儀,胡承輝、王孝模,水運生、張重謹,李培永、聶靜儀)
我們是曾經在海南農墾中學工作到退休的一群武漢人,今年五月中旬相聚在漢口繁華的江漢路。
我和老伴常年在中美之間奔波,剛從紐約回漢不久。李國光夫婦現在常住武漢,雖然他們已經持有加拿大的楓葉卡。胡承輝夫婦退休後雖然住海口,但經常在海口---武漢---上海之間往返,也是剛從上海回到武漢。水運生夫婦退休後常住武漢。於是,李國光夫婦邀請我們三家到江漢路劉胖子餐館相聚。
二十八年前,我們雖然都在武漢教書,但是少有聯係。機緣巧合,我們四家:李國光和李更儀夫婦、胡承輝和王孝模夫婦、水運生和張重瑾夫婦及我和老伴聶靜儀,還有遊麗昭夫婦(退休後常住深圳)、吳多星夫婦一起接受海南農墾中學賴瑞光校長盛情邀請,調到農墾中學任教。
1989年暑假結束了,我們一家從海南回到學校,我的高中同班同學、當時也在華中師大一附中執教數學的遊麗昭,問我海南之行有什麽收獲。我重點向她介紹了海南省高考的有關政策和賴校長的盛情邀請,她問我的打算,我說為了兩個女兒的未來,我去海南!她向來處事果斷,馬上說,我跟你一起去!當我把這個信息告訴賴校長後,賴校長非常高興,立即邀請她去海南農墾中學考察一周。她回武漢就更加堅定了去海南的決心。
於是,我和遊麗昭兩家一起,於1990年9月率先調往海南,接著,他們幾家也相繼調來了。
在我們準備調離武漢期間,一些老朋友分別舉行告別聚會。我們湖北省及武漢市教研室組織領導的幾個教改實驗班的老師:胡明道、李更儀、蔣自立、黃若儒、陳文國,在李更儀老師家聚會,為我踐行。李老師當時是武漢市教育局教研室語文教研員,李國光是漢口空軍子弟學校的老師,他把我拉到他們的臥室,詳細了解海南有關政策和農墾中學的情況,表示他們也想去海南。
水運生夫婦與遊麗昭都是湖北省實驗師範學校數學短訓班的老同學,非常熟悉,他們聽說我們兩家準備去海口之後,表示為了他們的兒子,也要去。
賴校長得知這個信息之後,立即飛赴武漢與他們見麵,並邀請他們去海南考察。從海南回來之後,他們就決定去農墾中學了。
最有意思的是胡老師調動的故事。
胡老師當時是湖北省重點中學----武昌實驗中學英語教研組組長,他的夫人也是該校的英語教師,當他們決定為了女兒的未來調到海南後,向他們學校領導申請調離。當時實驗中學的校長張廣德堅決不放,再說他們兩人的關係本來就非常好,胡老師好說歹說,張校長就是不鬆口。胡老師最後對張校長說,你如果在大年三十以前還不批準的話,我一定在那天淩晨兩三點鍾到你家門口放一萬響鞭炮!張校長深知胡老師的為人和性格,知道已經挽留不住他了,就同意他調到海南了。
當時許多朋友聽說我們這群武漢人要去大特區海南工作,有的不太理解,你們都是已過不惑之年的人了,還去衝浪下海?我說,我們不是下海,隻是過海,我們過海還是去中學教書的。
他們不了解,當年海南高考錄取分數線比湖北省低多少。我比較了一下,在湖北如果隻能考取大專的話,在海南可以上一本。我們這批老師的孩子在武漢市都讀完高中或初中,去海南參加高考肯定可以考上一個比較理想的大學。這也是賴校長當年說服我們去海南工作的最厲害的一招,確實是擊中了人到中年的我們的要害。當我們的孩子隨我們去海南,後來順利考取大學之後,大約四五年之後吧,海南出台了限製“高考移民”的有關政策。可以說,我們是海南的第一批“高考移民”。也算是享受了一點點改革的“紅利”吧!
說實話,當時我在華中師大一附中工作,而且已經是語文高級教師,老伴在武漢市十五中工作。兩個孩子都在華師一附中讀書。在外人看來,不論從哪個角度來說,都沒有必要漂洋過海去教育那麽落後的地方。老伴也一直猶豫不決,記得有一次去她大哥那裏征求意見。她的大哥堅決支持我們到海南。老伴說,我們去那裏舉目無親,如果活不下去了怎麽辦?大哥說,海南島四周不都是海嗎?別人都可以活下去,你活不下去就跳海呀!大哥曾經是中國青年報湖北記者站的站長,不僅有深厚的文字功底、見過大世麵,而且思想觀念與時俱進,他的支持堅定了我們的決心。
我們這群海南武漢人,當年為了孩子的前途舉家南遷,其實也是繼承了中國文化的傳統,二千多年前的“孟母三遷”早就成為曆代家庭教育的典範。我們隻不過是學習先賢而已!
再說,我們這群武漢人調到農墾中學以後的情況吧。
我們都是湖北省重點中學的高級教師,三個語文老師、兩個數學老師、兩個英語老師、兩個化學老師。一到農墾中學引起的震動就不必說了,隻說賴校長當時決定讓我們到應屆高三去抓升學率,我對賴校長說,您這樣安排,可以說我們這群武漢人去抓一年,明年學校的升學率肯定可以上去一些。但是我懇請您從長計議,我們都是正式調來的,不是隻在這裏工作一年而是一輩子,如果現在把那些教了兩年畢業班的老師撤下來,我們去教,就算明年升學率上去了,別的老師,特別是那些被換下去的老師服氣嗎?我建議,您考慮並組織學校主要領導研究製定一個三年計劃,初中高中都從起始年級抓起,三年後,我們這群武漢人不僅讓其他老師對我們刮目相看,而且一定會讓農墾中學在海口市乃至整個海南省引起轟動效應!
賴校長不愧是優秀校長,不僅能禮賢下士廣招人才,而且虛懷若穀從善如流。他尊重我的建議,製定了一個把農墾中學建成全省一流中學的六年規劃。而且,安排我們這群武漢人都從起始年級教起。我和遊老師任高一年級的班主任,她的班偏重理科,我的班偏重文科,我們兩人互教對方班的語文和數學,胡承輝老師教教兩個班的英語。也就是說湖北省兩個頂尖省重點中學的三位高級教師負責的兩個班,曾任武漢市教育局教研室資深語文教研員的李更儀老師屈就語文教研組組長。三年後要是不出成果那才是怪事!
三年後,果然不出所料。我們這一屆的高考升學率名列海南省第二名,直逼年年第一的海南中學,轟動全省,引起省教育廳的高度重視。時任教育廳長謝鋒逢會必講“低分進高分出”,是農墾中學的成功經驗,比“高分進”的海南中學更值得各學校學習。
那三年,我們這群武漢人在農墾中學踏踏實實抓教學,不僅把湖北省重點中學華師一附中和武昌實驗中學的先進教學理念和管理模式帶到了農墾中學,而且充分發揮了我們與教育界頂級專家學者聯係密切的優勢,加之賴校長舍得花錢培訓教師,采取“請進來,走出去”的方式,請專家學者來學校講學,派優秀教師去教育先進地區聽課學習。
那幾年,請到農墾中學來講學的著名專家學者有:人民教育出版社副編審、著名語文教育家、詩人劉國正先生,廣西教育學院院長王世堪先生,全國中學語文研究會秘書長、人民教育出版社《課程教材教法》研究所所長張定遠先生,全國第一屆十大傑出青年、著名特級教師魏書生,北京市著名特級教師劉朏朏,華南師大附中著名特級教師張貴和,黃岡著名特級教師汪道惠,華師一附中著名特級教師詹炳椿、尹一冰等。還特聘北京市全國著名語文教師張必琨先生當學校的顧問、兼任遊麗昭老師班的語文課,當年他教的學生至今難忘。他每周參加語文教研組的集體備課,他經常深入課堂聽課、評課,他的諄諄教誨激勵每一位老師潛心研究教學,提高教學質量。我們還請時任全國語文高考命題組副組長、北大附中著名特級教師章熊先生來校講高考命題的理念、原則、方法,以及高考命題改革的大趨勢等。曾到全國各地講學的著名特級教師魏書生在與賴校長告別時笑著說,這麽多年來,我還是第一次在一所學校講三天啊!
我們這群海南武漢人,退休後,隻有吳多星老師不幸因病去世了,其他都還健在!而且,“海南武漢人”這個微信群活躍著一群70後,思想觀念與時俱進,國事家事大事小事都關心。心態平和與世無爭,加薪加獎無論多少都高興。飲食平衡順其自然,吃葷吃素不論多少七分飽。適度鍛煉不爭先後,快走慢走不管速度就行了。微信發帖自作主張,原創轉帖無關“違規”就無所謂了!
最後要說,我們這群海南武漢人每年能聚會一次真的很好了!