“社會風險與校園治理”高端論壇在中南大學舉行
https://edu.rednet.cn/c/2017/05/20/4299566.htm
來源：紅網 作者：周丹 編輯：胡曉春 2017-05-20 09:31:26
紅網長沙5月20日訊（時刻新聞記者 周丹）為增強社會風險防控能力,進一步樹立安全發展理念, 紮實做好校園治理工作，5月20日，中國應急管理學會校園安全專業委員會在中南大學舉辦了“社會風險與校園治理”高端論壇，發布了《中國應急教育與校園安全發展報告——2017》以及《我國校園欺淩調查報告》,並召開了校園安全專業委員會第二屆年會。
《中國應急教育與校園安全發展報告——2017》基於發展的視角,總結了2016年中國應急教育與校園安全發展的基本情況，從學校的災害教育和應急準備、校園公共衛生與食品安全、校園設施安全、校園環境汙染、校園欺淩等方麵,對相關典型案例進行了分析,並提出了相應的風險防控建議。報告還結合實例對校園安全事件的法律責任進行分析。
校園安全事件發生時間存在明顯的周期性、季節性。每年下半年校園安全事件的發生頻率整體要高於上半年,節假日、開學以及畢業季校園安全事件頻發。具體來看,校園暴力、校園欺淩、設施安全、意外傷害等事件為多發事件；校園安全事件在教學樓、寢室、食堂、校車、操場等地點多發。
校園欺淩行為逐年增加、形式多樣,已成為社會不能回避的一個現實問題。《我國校園欺淩調查報告》中顯示：絕大多數欺淩者也是被欺淩者；語言欺淩是校園欺淩的主要形式；關係欺淩的長期性、反複性特點明顯；中部地區校園欺淩行為發生率最高；隱瞞校園欺淩事實成為被欺淩學生的“第一選擇”；校園欺淩主要來源於同班同學；男生是欺淩行為的主要參與者。
校園安全專業委員會專注於校園治理領域的研究,《我國校園欺淩調查報告》作為校園安全專業委員會的智庫研究成果,力圖為教育行政部門校園欺淩管理提供參考,向社會展示該領域的學術研究成果,加深社會公眾對該領域的了解與重視。
來源：紅網 作者：周丹 編輯：胡曉春
中國校園欺淩調查報告發布：語言欺淩是主要形式
來源：湖南紅網等
https://www.guancha.cn/society/2017_05_21_409396.shtml
據湖南紅網報道，為增強社會風險防控能力，進一步樹立安全發展理念，紮實做好校園治理工作，昨日（5月20日），中國應急管理學會校園安全專業委員會在中南大學舉辦“社會風險與校園治理”高端論壇。
論壇上發布了《中國校園欺淩調查報告》與《中國應急教育與校園安全發展報告——2017》。《中國校園欺淩調查報告》指出，語言欺淩是校園欺淩的主要形式。該報告的數據來源由南京大學社會風險與危機管理研究中心和中南大學社會風險研究中心聯合發布。
20日，“社會風險與校園治理”高端論壇現場
中新網21日稱，此次論壇上集中討論了中國社會風險演化及其防控、校園安全治理現狀與發展方向等內容。
當天發布的《中國應急教育與校園安全發展報告——2017》分析了校園安全事件的特點，揭示了校園安全管理麵臨的挑戰與發展趨勢，同時從學校的災害教育和應急準備、校園公共衛生與食品安全、校園欺淩等方麵，分析了相關典型案例，並提出相應風險防控建議。
這份報告指出，校園安全事件發生的時間存在明顯的周期性、季節性。從整體上看，每年下半年校園安全事件的發生頻率整體要高於上半年，節假日、開學以及畢業季校園安全事件頻發。
另外，具體來看，校園暴力、校園欺淩、設施安全、意外傷害等事件為多發事件。校園安全事件在教學樓、寢室、食堂、校車、操場等地點多發。
《中國校園欺淩調查報告》則指出，語言欺淩是校園欺淩的主要形式。按照校園欺淩的方式進行分類，語言欺淩行為發生率明顯高於關係、身體以及網絡欺淩行為，占23.3%。
20日，“社會風險與校園治理”高端論壇現場（圖片來源：紅網）
該報告還顯示：絕大多數欺淩者也是被欺淩者；關係欺淩的長期性、反複性特點明顯；隱瞞校園欺淩事實成為被欺淩學生的“第一選擇”；校園欺淩主要來源於同班同學；男生是欺淩行為的主要參與者。
校園欺淩行為逐年增加、形式多樣，已成為社會不能回避的一個現實問題。
根據今年1月最高人民檢察院公布的數據顯示，2016年1月至11月，全國檢察機關共受理提請批準逮捕的校園涉嫌欺淩和暴力犯罪案件1881人。
全國各地欺淩事件頻發，常常引發社會熱議。去年11月，北京中關村二小一名學生長期遭到同班兩名同學欺淩，曾一度遭到同學用廁所垃圾筐扣頭。
20日發布的《我國校園欺淩調查報告》還稱，中部地區校園欺淩行為發生率最高。在校園欺淩行為調查的樣本數據看，中部地區學生的校園欺淩行為發生率最高，占46.23%。且校園欺淩行為呈現出以“中部地區>西部地區>東部地區>東北地區”的地理空間分布形態。
中國應急管理學會校園安全專業委員會相關負責人說，《中國校園欺淩調查報告》作為校園安全專業委員會的智庫研究成果，力圖為教育行政部門校園欺淩管理提供參考，加深社會公眾對該領域的了解與重視。
“校園應該是最陽光、最安全的地方！”國務院總理李克強今年4月曾主持國務院常務會議，部署加強中小學幼兒園安全風險防控體係建設，打造平安校園。總理指出，要建立防控校園欺淩的有效機製，及早發現、幹預和製止欺淩、暴力行為，對情節惡劣、手段殘忍、後果嚴重的必須堅決依法懲處。
據悉，目前，教育部也正研究製訂防治學生欺淩和暴力的指導手冊，指導各地各校係統開展防治工作。
