六 我的青年時代(二)大學年代(5)
在大二金工實習的一個月時間裏,特別到了下午放工以後,我們真的可謂無所事事,便經常去徐家匯鬧市區逛馬路、商店。我們總是在第六百貨公司、晝錦麗百貨商店等其他商店逐一兜個遍。有一天下午我們照例從那裏逛了以後回來,畢竟在那裏整整消耗了一個傍晚的時間,總是會有點疲憊的感覺。大家正各自想休息的時候,G同學突然提問大家:“喂!喂!喂!剛才逛晝錦麗百貨商店的時候,你們注意了沒有?在日用品櫃台上的那個營業員長的怎麽樣?”顯然他的提問喚起了大家的記憶,大家突然好像打了雞血似振奮起來異口同聲地說:“漂亮!”。這樣更使G同學更加興奮不已,他立即又提議說:“那麽誰與她交朋友?”,這個話題似乎來的太突然,完全突破了交大在學習期間不允許談戀愛的校規,大家隻是都麵麵相覷。宿舍裏一陣沉默以後,他還是顧忌到事情的方方麵麵以後又提出了一個他認為比較周全的建議:“如果大家有意與她交朋友的話,我們首先要約法三章。他停頓了一下看了一下眾人的神色,覺得大家沒有反對的意見接著說:“一,絕對保密。二,用摸彩的方式,誰中了彩誰就與她交朋友。三,一旦交上朋友,其他人一定要鼎力相助,包括在·經濟上的資助。”看來G同學非常認真,這個時候即使原來抱著玩笑的也不能潑於冷水,況且八分之一的幾率並不高,不一定會正好挨上自己,權宜當是在一次遊戲,於是大家都表示讚同他的建議。
他認真地做了8張彩票,放進一隻空的紙盒子裏,晃動幾下,然後讓大家各摸取一張彩票。想不到摸彩的結果還是他中了彩。大家都驚呼起來:“這就是緣分,緣分來了推也推不了!”。
連他本人也覺得非常的驚奇,隻是他沒有說出來而已。因為他顯得非常認真,並以大丈夫絕無虛言說話算數的氣概,沒有有點猶豫、推讓的表示,毅然接受了這份緣分的安排。也說明了他對她的一見鍾情。
那個營業員才初中或高中畢業的年齡,大約一米六二左右的身材,在白皙而秀麗的臉上還帶著幾分稚氣、天真;她的穿著樸素而大方,完全是個上海女學生的模樣。卻會給人以一種難忘的很好的印象,並已經深深的銘記在我們G同學的印象裏。
那個時候在上海,真正想讓自己的孩子上大學的不是最多,除非孩子本身有這個強烈的願望。上海人都比較講究“實惠”,因為即使大學畢業在上海的工資也隻有48.5元,若初中畢業即去工作,也有近20元的工資,累積一生的工資,也不比大學生少多少,而且還可以一輩子呆在上海。倘若她的自身和家庭條件比較優越,像她那樣在上海找一個大學生為對象也易如反掌,甚至還可以任意挑選。而那些大學生說不定會被分配至外地的一些窮山僻壤的地方呐。
既然G同學那麽認真,大家又都覺得這完全是一種緣分使然,我們必須都要遵守承諾。但這是我們都第一次涉入的所謂情感世界,大家又都覺得不知所措。盡管大家都沒有戀愛的經驗,但都願意為其出謀劃策,促成圓滿成功。經過熱烈的討論,我們用日常解決數學難題的方法和思路去製定每一步的步驟認為:1,首先應該增加雙方的接觸機會,增強對雙方的印象。於是我們規定,以後宿舍裏所需的日用品都由G同學去購買。2,戀愛期間所花的費用由大家資助。當時我們這些窮學生每月也隻有幾塊錢的零花錢,其中還包括每月的日用品、車費等的開銷,當時雖然談戀愛的費用並不大,但戀情發展到一定程度以後,少不了要去公園、電影院,電影以後可能到了用餐的時候,少不了去小攤或飯店吃一點點心什麽的。那個時候大家的一些資助也是必要的。當然資助的數量沒有個統一的要求,因為當時各人的條件都不同的,隻是表示一種心意而已。
可是事情的進展並非如我們想象的那樣順利。每次G同學去“購買”時,他總是有些膽怯,要我們派1-2個同學在暗地裏陪著他,以防隨時商量對策,因為我會寫點東西,又比他們年長點,總是要我和另外一個在暗地裏陪著他,於是我成了這個故事最知情的人。
其實我們也隻是在旁邊觀察而已,確實也沒有什麽經驗,根本提不出什麽高招來。隻是看到G同學借故與那位營業員接觸多次後,她似乎隻是把G同學當成來購物的顧客而已,甚至也沒有意識到這位顧客購買牙膏、肥皂等之頻繁。大家都跟著他有些焦急起來,但都覺得束手無策,而我們的金工實習期快結束了。
我們又一次聚在一起討論對策,大家認為事不宜遲幹脆給她寫信吐露真情。我又理所當然的成了起草寫信的人。但我唯恐可能有些風險,於是我提議暫時不要把真正的名字告訴她,隻是在信的最後落款中寫上交大二係Gq而不是Gzq,征得大家同意後把信交給了G同學。其實我隻是作了個小聰明,倘若真正的風險來了,這個小伎倆有何用?隻是暫時的一種心裏安慰罷了。
他拿了信以後又覺得不知所措,他雖然當時似乎膽量過人竟然提出這樣的建議來,其實也是個老實的書生,他一定要我與Lmd為他壯膽跟著他一起去送信。當然我們事先商量好了一切。
我們在她下班之前趕到晝錦麗百貨商店,商店還在營業之中,我們隻能在商店旁邊的弄堂口等待著。大約六點時分,26路電車正好行駛過來,看著她從商店裏出來,立刻跳上了26路電車的前門,我們也在緊急慌忙中跳上了車的後門。上完客,車子沿著華山路向北駛去,但此時不是車輛運行高峰,車廂裏人不多,很容易看到車廂裏的每個人。由於我們第一次做這樣的事,顯得有些緊張,甚至有些慌張。也很容易被車廂裏的乘客看到,當然她也看到了我們一副緊張、慌張的神情,甚至她比車上其他的乘客更驚覺,因為我們與她在同一個車站上車的,隻是在前後車門上的不同。當時G同學顯得特別的慌張,又加上他上了車不住地盯著她看,試圖從她臉上的表情和舉動中了解她的心理狀態來,考慮著如何把信交給她。哪知道她可能想的是我們會對她有什麽圖謀不軌?特別在這夜色降臨的傍晚,車廂裏乘客稀少的時候,她顯的特別的緊張而局促不安起來,她也不時驚慌地看著我們,我們反而更加慌張起來,因為我們不知道她哪一站下車?下車後如何將信交給她?就在我們這樣緊張、慌張之中,突然,車子在高安路站停下了,她隨即從前門下了車,驚恐萬分地不住回頭張望,朝著一條深巷裏的家走去。此時,我們緊跟著從後門下車,G同學不用我們催促便獨自拿著信追趕了上去,追到她麵前,急忙把信往她懷裏一扔便又急忙逃了回來。她想必也被我同學的追趕嚇的瑟瑟發抖,幸好他趕上來以後並沒有對她有一點不軌的行為,隻是扔下了一封信就拔腿走了。他回到我們身邊時,臉色蒼白氣喘噓噓的但臉上露出了很欣慰的笑容。我們還誇他急中生智的終於把事情完成了,想必在他的心裏充滿著幸福的期待。
我們在期待中度過了兩天後,我們係裏的政治指導員來各班級調查Gq是何人?我們才感到問題的嚴重性來了。剛進學校時,學校就向我們頒發了學生守則,其中規定:在讀學生不準談戀愛,更不能結婚,結婚則退學。是否會麵臨學校嚴厲處罰的危險?但在我們心裏總想著總不能出賣人。
但終究有人承受不住這種壓力,向政治指導員交代了事情的始末,自己作了自我檢查,免於他一切的處分。然而我們幾個呢?還好。當時的政治指導員都是留校生,年齡與我們相仿,對於我們學生的心理狀態比較理解,並沒有作為嚴重的事件的進行上綱上線的分析,隻是把我們教育了一番就過去了。但在我的心裏,在很長的一段時間內,總有一種負罪的感覺。