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故鄉·故人·故事

(2026-01-14 05:40:27) 下一個

*美國南方出版社讓中文出版走向世界舞台*

【內容簡介】《故鄉•故人•故事》是一部充滿人情溫度與時代記憶的紀實小說集。作者以質樸而深情的筆觸,書寫自己與故鄉、與人生、與時代的糾纏與回望。作品以"十年動亂"及其前後歲月為背景,透過一係列生動的鄉村人物與世態描摹,展現出中國普通人群在社會劇變中命運的悲喜與人性的光影。

書中有被生活碾壓的小人物--燒開水的"賈撇娃"、漂泊異鄉的"打工仔"、荒唐年代的"閻盛德";也有在苦難中仍堅守尊嚴與善意的平凡人--他們的喜怒哀樂、愚昧與執著,構成了一幅真實、厚重、動人的社會風俗畫卷。作者以冷靜的敘事與悲憫的情懷,揭示那個特殊時代的人性掙紮與命運變奏。

作品語言凝練,風格沉穩,既有現實的厚重,也有文學的深度。它不僅記錄了一代人的生活印記,更在平凡的故事中,照見人性的善惡、美醜與堅韌。正如書名所示:那一方土地,那一群故人,那些故事,雖漸行漸遠,卻構成了我們心中永恒的鄉愁與記憶。

小龍灘(內容節選)

小火輪吐著濃煙,“突突突······”地喘著粗氣,在嘉陵江裏逆流而上,艱難地爬行著。

我坐在靠船舷的長條凳上,側著身子,凝視著江岸。兩岸的群山,田野,緩緩地向後移動。時至深秋,江流清澈,大地蕭瑟。秋收過後的田野,赤裸出黃土地的本色。山上的綠色,日見稀疏。午後的秋陽,懶洋洋的,卻還未盡夏日的餘威。

我從縣城出來,到龍門鎮出差。這裏是南方的偏遠山鄉,水上航運,是這裏的唯一交通。小火輪是木製的機動船。船在柴油機的轟鳴聲中,顫抖著,前行著。簡陋,雜亂,甚至還有點髒的船艙裏,橫列著一排排的長木方,這就是乘客的座位。大約能載百多個人吧,乘客大都是沿江兩岸的農民。進城賣菜的,出門辦事的,探親訪友的,上上下下,來來往往,人聲嘈雜。籮筐,扁擔,擠過來,撞過去。俗一點,是烏煙瘴氣;雅一點,是濃鬱的山鄉風味兒。

我的左邊,是個抱著孩子的農村婦女,右邊是一個十六七歲的小青年。小孩在那農村婦女的懷裏哇哇哭鬧,小青年因為航途無聊,埋頭看書。柴油機的轟鳴聲慢慢小了,船慢慢減速了,前麵的柳林渡快到了。船艙裏又是一番騷動,一些人開始向船頭湧去。船終於停在了岸邊,在人們的吵鬧中,擁擠中,小火輪開始吐故納新。

一個中年男子,背著沉甸甸的篾背篼,從鄉民們橫七豎八的籮篼,扁擔中擠了過來,在我的座位前停了下來,前麵擠不動了。他扭動著脖子,看到船上的每個角落都已經填滿了。沒希望找到座位,他放下了背著的背篼,長長地吐了一口氣,擦了把臉上的汗。

隆隆的馬達聲重新響起,小火輪緩緩離開了河岸,在江中掉轉船頭,把柳林渡拋在了後麵,朝著上遊的小龍灘,艱難地行進著。左岸那高低起伏的山巒,右岸那沙灘,那田野,那竹木掩映的田家農舍,向船後移動著,消逝著……

船艙裏,我麵前的這個中年男子站了一會兒,從背篼裏抽出一張舊報紙,鋪在了腳下的船板上,席地而坐。

撲麵而來的江風,拂去了滿船的汗臭氣味兒。嘩嘩的水浪聲,突,突,突的柴油機馬達聲,掩蓋了嘈雜的人聲。人們的騷動平靜了,船艙裏的次序安定了。這時候,我不經意地注意到了坐在我腳邊的這個中年人:看年紀,他大概有四十多歲,臉龐方正,黝黑;頭發因為黑白相間,所以顯得灰撲撲的;額上的皺紋依稀可見;神情裏,有一點勞累,有一點憔悴,有一點滄桑。他身上皺巴巴的襯衣,因被油汗浸漬而泛黃。因為是席地而坐,他那雙腳正好伸到了我的麵前,腳上是糊著黃泥的,老式而且破舊的黑色塑料涼鞋。如果僅就這些來看,我估計這人可能是個農村生產隊長,或者大隊會計什麽的。唯一顯得與整體形象不協調的是,他戴著一副玳瑁色的眼鏡。有一邊的眼鏡腿上,還纏了一圈白膠布,大概是折斷了連上去的吧。由此,我斷定他是個鄉村民辦教師。

這位“鄉村教師”,後背抵著自己的背篼,卷曲著身子,雙手抱膝,呆坐了一會兒。大概是坐得不舒服,大概是覺得枯坐無聊,想排解一下,他抬頭在身邊四周打量,目光落在了我身邊埋頭看書的小青年身上。

“小夥子,看的什麽好書,這麽專心?”

小青年抬起頭,把手裏的書一合,食指夾在書頁中,亮出了書的封麵,《高中物理》。

“哈,真用功,趕船都在學習。”這是他在搭訕,沒話也要找話說,想找人聊天。

小夥子靦腆一笑,“下個星期就要中期考試了,心是虛的。”

“在哪個學校讀書,幾年級了?”

“龍門中學,高三了。”

“喲!快要上陣,去參加高考了,是加油的時候了。小夥子,考大學有把握嗎?”

中學生見這人挺豁達,蠻親切的,也就樂意和他閑聊。

“我們農村學生,像別人說的,先天不良,後天無補,沒法和那些城市學生相比。要說考大學的把握,還真不敢說硬話。”

“小夥子還挺實在的嘛。”

“爭取考上大學,如果沒考上,隻要盡了自己的努力,我也問心無愧。”小青年說話像個成年人,還挺成熟的。

“好,有這樣的心態,很不錯。”

“別人說,我們農村娃兒,讀書是為了跳龍門。其實,跳不跳龍門我倒無所謂,主要的是我爸是農民,臉朝黃土背朝天,辛辛苦苦供我念書,我不認真,對不起他,也問不過自己的良心。”

“小夥子真懂事,有品行,一定會成功。”

中學生笑著說:“考大學靠的是腦瓜子靈活,肯用功。品行再好也不管用,在高考的時候又不加分。”

這話引得中年人笑了,“小夥子,話不能這樣說。人不僅要講智商,還要講情商,有的時候,情商比智商還重要。”

“情商和高考有關係嗎?”小夥子有點嘲弄的味道了。

中年人一點也不介意,仍然沿著自己的思路說話:“說到高考,我還真可以現身說法。”這時候,他的神情,他的語調,有些像站在講台上,對學生講課的樣子。

“我是江蘇省南京市的人,二十幾年前,我在南京市高中畢業,參加高考。那年,高考語文的作文題目是《我的母親》。在考場上,我一看到這考題就傻了眼。我的母親從前在南京市做生意,是個生意人。也就是現在所說的資本家。那是在六十年代初,正是大講階級鬥爭的時候,我怎麽寫?讚美母親?就是讚美資本家,這就是政治問題。批判母親?做兒子的去說母親的壞話,這是道德問題。看著時間一分一秒地過去,急得我汗水浸透了衣裳。最後,牙一咬,心一橫:客觀公正,實事求是,坦白交代。我老老實實地寫我母親,寫她在新中國成立後,擁護政府的政策,遵紀守法,參加公私合營,努力成為新社會的勞動者;寫她對我的養育之恩;寫我們的母子之情。我如實地表達出我的真情實感,交出了自己的考卷。

“走出考場,同學們議論紛紛:這作文題目是取象征意義。那時候正是學雷鋒的時代,雷鋒的歌曲“唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親。”出題者的立意是要我們歌頌黨,歌頌祖國。我一聽這議論,心都涼了半截,腿都顫抖了起來,心想這下完了,沒希望了。

“出人意料,高考發榜,我居然考上了。

“後來聽人說,這年高考的閱卷場上,就我這份考卷還引起過爭議。持否定意見的人說,審偏了題,選材不好。持肯定意見的人說,不能認為審題錯了,從題目的文字本意來說,可以有多種理解,應該允許多種選擇。作文可貴的是,忠實現實,真實寫照,真情實感,反映了作者真誠,純樸的思想品行,這對於一個中學生來說,是很寶貴的。

“真誠,純樸,這是人的品行,也屬於人的情商。”

我是個旁觀者,也是個旁聽生,看到這個場景,聽了這番對話,對麵前的這個中年人不禁肅然起敬。那個中學生更是變得畢恭畢敬起來,他說:

“還沒請問老師的姓名呢!”

“我姓夏,叫夏世和。

“我大學畢業後,分配到這裏,在小龍農校做教師。我愛人是我大學裏的同學,她是上海市的人,和我一道分配在這裏。我們在小龍快二十年了,是地道的四川老鄉了。我們是從事農業技術研究的,一年四季蹲在田間地頭,和農民差不了多少。我學的是果木專業,搞果木的移植,嫁接。到頭來,我們把自己從江蘇移植到了四川,嫁接到了小龍山坡的果樹上,哈哈哈……”

“嗚——”在夏老師的擺談中,笑聲裏,傳來一陣長鳴的汽笛聲。

小龍灘到。

船艙裏又泛起一陣騷動。夏老師站了起來,點著頭對大家說:“路過小龍的時候,歡迎到我家做客。”鄰座的人都站起身,和他握手告別。中學生雙手提起那很有一點重量的竹背篼,幫助夏老師背在背上。

他在亂糟糟的人叢裏,擠出了船艙,踏上了一頭搭在船頭,一頭搭在河灘上的跳板,小心翼翼地挪動著腳步。河岸的沙灘上,站著一個中年婦女,齊耳的短發,雙眼在玻璃眼鏡片後麵,緊張地盯著跳板上顫顫巍巍的老夏。那大概就是他的妻子吧。

船退到江心,慢慢調過頭來,朝著龍門鎮繼續航行。

我憑欄向岸上看去,河灘上那夫妻倆攙扶著,一步一個腳印,朝著坐落在山坳裏的小龍場鎮走去。那身影越來越小,終於化成了兩個小點,終於看不見了。

【作者簡介】張秋池,男,中國四川籍,一九五二年生人。 “ 根植於巴山蜀水,浪跡於太平洋東西。曾經 灑汗農耕, 舌耕, 筆耕; 曾經混跡職場, 官場, 商場。際遇時代風雨,感慨世道艱辛! 而今古稀之年, 賦閑蝸居。利用生命的殘湯剩水, 寄情文學春夢, 筆耕於字裏行間。歎歲月之搓陀, 哀民生之多艱!

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美國南方出版社簡介:

“圓作者一個夢想,助作者美國出書”是美國南方出版社Dixie W Publishing Corporation,網站:http://www.dwpcbooks.com/)的出版宗旨。美國南方出版社2006年在美國Alabama州注冊成立,多年來為諸多作者出版圖書,銷售不斷攀升,是美國出版界的後起之秀,現正逐漸為各界熟悉。

美國南方出版社所出版的圖書通過自己的網站,美國最大連鎖書店巴諾書店(Barnes& Noble),以及亞馬遜(Amazon)等網上和實體書店在全球範圍內發行。美國國會及各大地方圖書館均有收藏,美國南方出版社成功地把很多作者推向了更大更紛繁的世界舞台。

 

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