關於老師的作文
小孩他媽讓小孩寫一篇對老師的感想的作文。小孩拖拖拉拉,在他媽幾經催促、吼叫之後,才用不大工夫,對付出如下一文:
Teachers come in all different characteristics. Blue ones, green ones, skinny ones, fat ones, nice ones, mean ones, normal ones, explosive ones, and squishy ones.
The way to treat mean teachers that are not nice is to be nice to them. Do not hate them, because you might not pay attention to them during class time. Then you won’t get good grades. Some people might be very sensitive. You might not be treated well. Whatever the teacher did that made you furious like putting a snake in your desk or taking your pencils, you need to think: the teacher does not have the same brain as you do. They do not agree with everything you say. For example, the teacher gave you assigned seats at lunch and put you next to a pirate, you shouldn’t call the teacher nasty names or hate them. Simply reason that the teach thinks the pirate won’t bother you. Another example might be a teacher replacing your bean plant for a science project with a carnivorous plant. If the teacher gives you back your plant and admits that it was only a joke, don’t be mean to the teacher. Think: the teacher was just playing a trick on you.
小孩他媽的翻譯:
老師們都是各具特色的:藍的、綠的、瘦的、肥的、善的、惡的、正常的、易爆的、還有軟了叭唧的。
對付不善的老師的辦法就是友善,可別恨他們,因為,不然,你上課的時候就可能懶得瞅他們了,那麽你就得不到好成績。有的人也許還特別敏感,你就可能不受待見。不論老師做了什麽使你激楞子的事,比如,把一條蛇放在你的書桌上,或是拿走了你的鉛筆,你都得這樣想:老師的腦子跟你的不一樣,他們不會同意你說的每一件事。舉個例子來說吧,老師給你們規定了午餐時的座位,並把你安排坐在了一個海盜旁邊,你可不要給她起惡心的外號,也不要恨她。就簡單地這樣想吧,老師是尋思著海盜不會騷擾你。再舉個例子吧,老師把你做科學研究的豆苗換成了一棵食肉植物,如果老師把你的豆苗還給了你,並且承認隻是跟你開了個玩笑,你可休得對老師無禮。要這樣想,老師隻是給你變了個小戲法。
幾點背景介紹:
關於assigned seats(指定座位):
新學期開學沒幾天,小孩就氣哼哼地回家說,新老師給他們在午餐時指定了座位,同學們都隻能座在被指定的座位上,不能像從前那樣想坐哪坐哪,想跟朋友坐在一起就跟朋友坐一起。小孩因此對老師的意見就來了。小孩他媽向小孩了解情況:“是每個人都被指派了座位,還是隻有幾個人被指定了座位?”
“全班小朋友都被assigned seats。”小孩說。
“老師又不是針對你的,你生什麽氣呀。我上學的時候從來都是老師指定座位,從不許自己挑,我們從沒人生氣。”他媽說。這樣說也沒用,小孩照樣一如既往地看老師不順眼,不予原諒,隻是又增加了對小孩他媽的老師的不滿(閱讀時請注意,這裏可沒有髒話)。
小孩說:“fatso(肥子,他給英語老師起的外號)撒謊,她總是說,等我們表現好了,就不再給我們assigned seats了,可是都這麽長時間了,她說過‘你們表現得真好’,可還是給我們assigned seats,總是找借口說我們不夠好。”
關於不要恨老師:
小孩他媽感到了小孩對老師的敵對情緒,對小孩說:“恨老師隻會對自己有害,你恨她,煩她,上課的時候就會不愛聽她講課,結果,老師講授的知識你就沒學到,你看,這對誰有損失呀?當然是對你呀,你是需要學知識的人呀。你沒學習好,將來就上不了好大學,甚至上不了大學,將來就沒有工作,也就沒法生活。可是對老師沒有任何損害呀。所以,為了自己好,就得努力喜歡老師。”
關於有的人可能很敏感:
小孩他媽曾經在勸說小孩不要總是膈應老師時說:“有的人可能會很敏感,即使你隻是在心裏想著討厭她,並不說出來,也不表現出來,她也能從你的眼神中察覺到你對她的不友好。所以,你在跟不喜歡的人說話時,心裏一定要多去想她的好處,不然,要是她是很敏感的人,就會感覺到你對她的敵對情緒。那她還會好好對待你嗎?”