毛澤東時期，中國社會的苦難與血腥
我是中國貴州作家張宗銘。我的係列長篇小說，是中國第一部敦促共產黨人換位思考的作品，被文學教授推薦，連續參加諾貝爾文學獎角逐！
--摘自張宗銘係列長篇小說《女人土匪東洋狗》
星期天上午，張炎曉得媽媽為了伯媽、張忠和張勇不再回農村去，答應由她來當“地主婆”……負責對農會的清理和賠償！下午，楊老伯就找來了那尖嘴猴腮的村長李青山，在後客廳裏，倆人把手伸進袖子裏，在袖子裏認真地討價還價……那神情，就像在談判買架飛機那樣慎重和緊張！
張炎對這種無聲的談判沒有多大興趣……直至夜裏，爸爸、媽媽、楊老伯商量好久，張炎聽爸爸說：“他不是要錢嗎？那就拿錢把他的嘴封上好了。哼，這些鄉村的共產黨員！”
張炎無聊極了，就悄悄睡覺去了……夜深人靜時，張炎被響聲驚醒了。他蒙蒙朧朧地出了房門，路過爸爸的書房時，見地板上有幾個罐子，書桌上放著好幾包用白甲紙包著的東西，在最顯眼的桌邊上，一小條東西從紙包中伸了出來。張炎就抽出一條，黃燦燦的，他想起明天全校要搞“抗美援朝”的募捐活動，於是，他就喝了幾口水，就捏著這東西回到了床上。
第二天，學校裏“抗美援朝”的募捐活動都快結束了，張炎的小手裏還在捏著那一丁點兒東西。這東西這樣輕、這麽小，咋拿得出手？方宇來到張炎的身邊，說他捐獻了三斤七兩鐵、七兩銅。這令張炎無地自容！女同學都捐獻完了，唯獨他還遲遲疑疑地不去捐獻，方宇說，哎，沒得就不捐獻算了，走，玩去。
這時，班主
張炎正眼也不敢看
想不到，
“張炎小朋友，為了支援‘抗美援朝’，他捐獻了二兩黃金！”
幼小的張炎做夢也沒有想到，他捐獻二兩金子的事，反令他感覺得非常的失望與困惑！這二兩金子究竟值多少錢?為啥這麽引人注意？致使張炎在學校裏一下子成了“名人”！連校長、派出所的高同誌也經常叫他去擺故事，你說怪不怪？
他多次被叫到校長室，校長會拉著他的小手，說：“張炎，你家有很多的錢、很多的金子，是嗎？”
“媽媽說錢是外公外婆留給她的，她沒有剝削過人。”
“你媽媽自己不是資本家、地主，這老師清楚。老師沒有說你媽媽不好，是嗎？告訴老師，那天晚上，半夜三更，所有的罐子裏裝的都是你捐獻的這種東西，是嗎？”
“我不曉得。”
“你不是告訴了老師，那玩意是你從紙封裏拿的？旁邊還有幾個罐子，你不是說假話吧？”
“我是看見了幾個罐子，媽媽不準我說假話的。”
“那就對了。那麽，好好想一想，放那玩意的罐子，有多大？有幾個？”
“……這些，我都說過幾回了。”--張炎不願再說下去，這種故事擺一次兩次還可以，講多了就沒意思了。每到這種時候，他會不由自主地傾聽同學們踢球的喊叫聲，抽陀螺的鞭子聲，女同學跳繩的歡笑聲……他算了算，校長單獨與他這樣的談話已經是第四次了，如果加上王老師的談話，已經有六次了！他尊敬甚至崇拜的校長，原來是這麽一個顛三倒四、婆婆媽媽、糾纏不休的女人！令他困惑不解的是，校長說要好好地表揚他，說好要給他、給同學們、給他的爸爸媽媽一個意想不到的驚喜，要他暫時不要把這件事情對家裏人和任何一個同學說。還問他，在學校他最想當哪樣？
“當少先隊員。”
校長笑笑：“要滿九歲，你才能參加少先隊，才能戴上紅領巾。”
“當值日生。”張炎又毫不猶豫地說。
“不，你才是一年級的學生，管不了比你大的同學。”
“那……就當個升旗手。像宋大黑宋二黑捐獻出大鐵鍋那樣，當個升旗手。”
張炎想，這種榮譽和光榮，肯定比得到啥都光彩！----在全校同學老師的麵前，在清晨的暖風中，所有的少先隊員行舉手禮，不是少先隊員的同學立正站著，大家齊聲高唱國歌，看著升旗手拉著繩子，把鮮豔的五星紅旗升向旗杆！張炎太想當升旗手了，真的！這份光榮校長能給他就好了！
校長說：“這個請求嘛，可以考慮。”
張炎盼嗬盼，生怕遲到，他早早地去上學。每當升旗活動就要開始的時候，他的心便會激烈地跳動起來，他翹首注意著校長，心想：校長就要叫他走到台上去了。她會對全校師生宣布：“今天，請張炎小朋友上台來參加升旗儀式！”
張炎一天天苦苦地等待，一天天熱烈地期盼，十多天過去了，他巴望當個升旗手的熱情開始冷卻了。殊不知，星期二快放學時，校長又把他從體育課的操場上叫出來，又把他帶進了校長室。他一眼就認出了坐在椅子上的，派出所的高同誌。
看到他，高同誌努力做出一副笑容可親的樣子。他拉著他的小手，對校長說：“他長得就像他媽媽，漂亮極了！”說完拉他坐在一邊的椅子上。
張炎小小的腦袋瓜裏，深信高同誌這種人，絕對不會喜歡他的。一想起他不許大伯媽叫他是“同誌” ，對她拍桌子瞪眼睛的樣子，他也就提心吊膽起來了。更何況，他們家又多了個“地主”的成份，盡管對所有人、包括好朋友方宇在內，他都保守住這個秘密。因為，他知道所有的孩子，都將地主視為第一壞；特務和國民黨第二壞；美國鬼子第三壞……他最怕的最擔心的就是被同學稱呼為“地主崽”！看到高同誌出現在校長辦公室裏，他開始緊張起來，他害怕他會像吼“地主婆”一樣地吼他！
張炎孤立無援地麵對一個令他害怕，另一個又令他失望的成年人。他不安地瞅了瞅室外，方宇不失時機地出現在那裏，他剛輕鬆地鬆了口氣，校長卻把門關上了。
