弱水三千，隻取一瓢

昨天給孩兒們送午飯，老遠看見兒子的班級同學在學校門口的長廊上逛地攤。近了看，是女兒他們5年級的孩子們在擺地攤，好玩得一塌糊塗。那些11歲的孩子們，男男女女，身上裹了個被單，扮成古希臘的人擺集市。老師也參加其中，也畫了妝的。有賣吃的，喝的，用的，玩的，還有現場教希臘字母的，如果你要去學，當然也要給錢的。學校配合他們，組織每個年級的小朋友分時間段去逛集市，老師發給做的購物幣。哆哆賣的是陶器，好像生意不是太好，賣吃的攤位生意比較好些。還有一個小朋友扮成警察的。因為我不能接近，所以隻遠遠地看了一會兒。

回家後，我問他們今天的活動，2個小的都很興奮。方來來先匯報說，他們班（2年級）很多小男孩都買了項鏈，那個賣項鏈的攤位很快就sold out了。方哆哆說，他們班生意最好的同學得了300多塊，因為她賣果汁，今天天熱，所以她很很賺了一筆。那個小朋友先是賣杯子1塊一個，然後拿著買的杯子去買她的果汁。因為人多，她最後從10塊錢1杯變成了10塊錢半杯。哆哆自己賣了50多塊，有個顧客把從她那裏買的陶器打碎了，弄髒了地，警察認為是她的東西不好，罰了哆哆10塊錢，搞得她很難受了一陣。她的朋友賣橡皮泥（白色的clay），據說3年級以下的來，生意很好，3年級以上的來，就沒生意了。另外一個同學把橡皮泥染成了彩色的，生意就更好一點。那個教希臘字母的同學好像收入也還不錯，中高年級的小朋友感興趣。

最後哆哆他們5年級的孩子也購物，他們的購物單是老師列的，每個人自己抽的，都不一樣。哆哆抽到她必須買個刀，買雙涼鞋，哆哆說最後都沒有東西了，結果那些腦子聰明的孩子就問，你需要什麽呀？哆哆說我要把刀，那人說：好，30塊。哆哆就給了他30塊，然後那人拿了個破紙片，給她畫了個刀。啊，我說那也算？哆哆說老師說算。結果好些小朋友就這麽輕鬆賺了一筆，隻是哆哆還剩了些她捏的陶土器，搬了回來。我說你不會清倉大甩賣一下嗎，她說沒想到。

最可笑的是方來來，叫同學去買她姐姐的東西，他自己卻買別人的，於是沒有一個同學買他的情，一個都沒幫推銷出去。

想想這1天，小東西能學到多少東西啊，而且都是他們自己在做總結。

今天是方來來擺攤的日子，他們不是賣東西，他們是做演講，每個同學都準備了一個動物的全部內容。方來來做了個眼鏡蛇的研究，做了很多的圖片和文字。今天學校會組織全校同學去聽他們介紹這些動物。講的人還要自己統計演講的場次，聽講的人數。記得哆哆那個時候做這個課題的時候，方來來還在kindergarten, 他去姐姐的攤位聽了4場，為姐姐賺了4個人頭數字。

這個學校的校長，除了統考的排名老上不去，說實在的其他都挺出色的。我今天用了不恰當的題目，就是想說，很多東西沒法兼顧，看你取哪1瓢了。